一、专业简介
公共艺术是一门跨学科专业,旨在培养学生在公共领域中创作、展示和管理艺术作品的能力。专业涵盖了公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等多方面元素,旨在将艺术与社会参与、文化传播和社会变革相结合。
公共艺术是一个城市和地区文化艺术成熟发展的标志,它增加了城市和地区的精神财富,积极表达了当地文化艺术特征与文化价值观;它毋庸置疑地体现着人民对自己所在区域的认同感与自豪感,也进而成为文化与艺术教育中必不可少的因素。
本专业共6门课程,由理论课程、特色课程与实践课程组成,学生修完12个学分,****学校颁发的微专业证书。
二、培养目标
公共艺术专业旨在培养适于社会主义建设,德、智、体、美、劳全面发展,能掌握公共艺术领域的基本理论与实践知识,具备公共艺术设计、表达、沟通和管理的基本能力;能从事公共艺术创作、设计策划及管理,在各级市政、交通、建筑和规划等部门,以及各类文化创意设计、****事业单位,从事设计、创作、研究及管理等相关工作的高素质应用型人才。
三、课程设置
| 课程设置 |
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| 课程名称 |
学分 |
学时数 |
考核 方式 |
开课 时间 |
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| 总学时 |
理论 |
实验 |
实践 |
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| 造型基础 |
2 |
36 |
18 |
18 |
考查 |
秋季 |
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| 公共艺术概论 |
2 |
36 |
36 |
考查 |
秋季 |
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| 雕刻材料与工艺 |
2 |
36 |
18 |
18 |
考试 |
秋季 |
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| 空间装置设计 |
2 |
36 |
18 |
18 |
考查 |
春季 |
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| 公共设施设计 |
2 |
36 |
18 |
18 |
考查 |
春季 |
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| 壁画与浮雕 |
2 |
36 |
18 |
18 |
考查 |
春季 |
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| 合计 |
12 |
216 |
126 |
90 |
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- |
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微专业课程首次开课时间为2025年10月(具体时间另行通知),课程教学活动原则上安排在双休日进行。具体课程教学计划以微专业人才培养方案为准。
四、培养方式
1、注重理论联系实际,强调培养学生发现、分析和解决实际问题的能力,采用案例教学、现场参观研讨、参与设计咨询等多样化的实践教学方法,加强理论培养和艺术实践。
2、****基地,加强实践应用能力培养。除在课堂上组织学生参加教学实践外,全面增强学生运用理论知识解决实际工作问题的能力。
3、综合评定学生的学习成绩。学生学习成绩的评定包括出勤考核、案例分析、课堂讨论、报告撰写、考试考评、作业展示等。
4、重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。
五、招生对象与学制
1、本微专业招生对象为****全体在校学生,本届招生人数不超过40人。
2、本微专业实行2-3学期弹性学制,修满本微专业培养方案规定的12个学分,****学校颁发的微专业证书。
六、报考条件
1、对公共艺术专业学习与创作有浓厚兴趣,学习时间有保障;
2、在校期间所有课程全部合格,****学校处分记录;
3、有艺术设计类学科竞赛经历者优先。
七、报名时间、收费标准
1、报名时间:2025年9月1日-2025年10月20日
2、 收费标准:按每个学分80元标准收费,共960元,****财务处一次性收取。
八、咨询报名方式
联系人:****学院张老师、魏老师
咨询地点:人文艺术楼416
咨询电话:****3844
咨询QQ群:****81165
九、往届课程回顾
2024年中欧文化艺术交流系列活动
2025年樱花节暨汤逊湖美育节“校友林”艺术迷宫设计与制作
2025年中法文化交流活动场地设计
2025年6月**设计周调研
2024年汤逊湖美育节“奇彩绘礼”公共艺术设计与制作
2025年**周来校访学非遗手工体验项目