绵阳外国语学校科技特色课程服务项目方案

一、项目概况

当下科技飞速发展，教育领域变革深远。教育部等部门重视教育与科技融合，出台系列文件强调包括人工智能等多种****小学的重要地位。其核心目标是培养学生数字素养与创新能力，让他们适应未来社会。

为响应政策，给学生提供更广阔学习平台，激发探索热情，我校面向社会邀专业团队进校开展多元科创服务。服务内容丰富，涵盖人工智能指导，还有机器人编程、物联网应用、3D打印技术等特色课程教学。同时，团队为学生提供竞赛指导，助其在竞赛中脱颖而出，提升综合素质。此外，针对师资发展需求，团队开展深入师资培训，提升教师教学水平与专业素养，为学生提供优质高效服务，助力他们在科技领域稳步前行，奠定未来坚实基础。

二、项目名称

****学校科技特色课程服务项目

三，项目预算

按实际金额结算

四，项目内容

1、科技课程开设

按每节课时80分钟，每周1课时，每期10节课时计，开设课程项目包括WEDO机器人编程、scratchjr编程、开源硬件编程、固定翼航模、3D建模、穿越机等，开设班数不超过10个，供应商所派遣的主教老师不低于5人，各班报名人数低于10人不开班。

2、赛事指导

3、科技节策划活动

4、学校科技老师培训教研活动

五、投标人资格要求

1. 投标人必须是在中华人民**国境内注册的具有独立法人资格的企业或其他组织，具有有效的科创教育类营业执照。

2. 投标人应具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。

3. 投标人应具有履行合同所必需的专业技术能力和师资力量，并能根据甲方要求提供相关科创教育师资的从业资格证明。

4. 投标人应提供科技教育相关业绩证明，包括但不限于：协办白名单赛事，白名单赛事****学校签署的赛事服务协议等证明材料，学校科技节活动策划和实施方案案例并提供相关佐证材料。

5.供应商应提供：1）教学质量保证承诺材料；2）课程设计方案，包括课程大纲、教学计划及教学**等；3）师资力量介绍，包括教师的学历、职称、工作经历、无犯罪记录等相关证书。4）报价表等材料。

6.投标人需安排专人驻校跟进相关科创工作进度。

六、比选方式及评审时间：

采取综合评分法，****小组采用综合评分法对提交的响应文件进行综合评分。在响应文件满足比选文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高的供应商作为中选供应商。

七、获取谈判文件的时间、地点：

（一）获取谈判文件的时间： 2025年9月 17日至2025年9月 23日（**时间，法定节假日除外）。

（二）获取谈判文件的地点：****。

（三）获取谈判文件的方式及谈判文件售价：

1、获取竞争性谈判文件的方式：现场拷取。购买竞争性谈判文件时须提供以下资料：

1）经办人有效身份证复印件（加盖单位鲜章，验原件）；

2）单位介绍信原件（加盖单位鲜章）。

2、获取竞争性谈判文件时，供应商为法人或者其它组织的，只需提供单位介绍信、经办人身份证明；供应商为自然人的，只需提供本人身份证明。

3、供应商提供的资料须真实、完整、有效，未按要求提供资料的不予受理，提供资料中出现虚假、错误信息等所带来的后果由供应商自行承担。

八、响应文件递交截止时间：2025年9月24日10时00分（**时间）。标书代写

响应文件必须在谈判截止时间前送达谈判地点，逾期送达的响应文件恕不接收。本次采购不接受邮寄的响应文件。标书代写

九、比选评审时间及地点： 2025年9月24日10时20分（**时间），****（**省**市高新区普明北路东段568号）

十、联系方式：

采 购 人：****

采购联系人：洪顺燕 132****0733

杨名建 151****2828