关于为【2025-36广州美术学院佛山校区空间装修改造工程设计采购项目】公开选取【工程设计】机构的公告

关于为【2025-36******校区空间装修改造工程设计采购项目】公开选取【工程设计】机构的公告

发布时间：2025-09-28

项目业主 ****
采购项目名称 2025-36******校区空间装修改造工程设计采购项目
中介服务事项 无（属于非行政管理的中介服务项目采购）
投资审批项目 否
采购项目编码 ****
项目规模

投资额（￥19,700,000.00元）

所需服务 工程设计
服务内容 设计工作主要内容 （1）方案修改及完善 根据《建筑工程设计文件编制深度规定》（2008年版）中关于方案设计应达到的设计深度要求及招标人各设计管理办法要求，同时根据专家评审意见及有关职能部门提出的修改意见，对采购人选定的各专业设计方案进行修改和完善。 （2）项目现状的现场勘查，了解掌握各专业设计前提资料。 （3）项目方案设计、初步设计及施工图设计。整体地块规划设计（完成至建筑工程设计方案审查阶段）、所有的建、构筑物设计方案、初步设计和施工图设计（含建筑、结构、给排水、强电系统、弱电智能化系统、通风空调、消防等专业设计）。 （4）各设计阶段对应的设计估算、初步设计概算、施工图预算等造价文件的编制。对应各设计阶段造价文件编制和配合报审工作，含：方案设计估算（项目总投资估算编制）、初步设计概算（项目总投资概算编制和配合报审）、施工图预算（项目施工招标前论证、立项及审计所需要的相关材料）。设计单位工作还包括：各阶段方案比选、技术选型比选的投资分析、施工阶段的设计变更造价变化分析。 （5）设计变更以及现场指导和配合服务（设计阶段根据工程建设的需要及招标人的要求确定服务时间）。 （6）相关报建报审配合服务（包括项目报建等），服务主要是指：协调解决项目报建报审相关的技术性工作及建设过程中涉及到的事务性工作，如填写提交报建报审相关资料等。
中介机构要求 资质（资格）要求
资质（资格）要求说明 2.2.1 服务单位资格要求 报名参加本次采购服务的供应商需同时具备以下条件： （1）具有独立法人资格，****管理部门核发的有效法人营业执****机关****事业单位法人证书，按国家法律经营； （2****政府行政主管部门颁发的建筑装饰工程设计专项甲级资质，****博物馆陈列展览设计甲级资质（仍在有效期范围内）； （3）已入驻广****超市； 2.2.2 人员要求 （1）供应商为本项目指定的项目负责人须具有建筑装饰工程高级（或以上）职称，或具有高级环境艺术设计师证书，或一级注册建筑师资格且注册执业单位为本单位。（2）供应商为完成本项目提供的服务人员数量由服务单位自行估算，但需满足本项目工作实际需要，若委托人认为服务单位提供人员不满足工作需求，服务单位需无条件配合并增加人员。 （3）供应商为完成本项目指定的项目负责人及提供的所有服务人员均需为服务单位的合法雇佣员工并且按规定为其购买社会保险。
其他要求说明： 3.1 项目建设内容与规模 本次项目提升改造空间的建筑面积共计约1.9万平方米，包括教学实验、公共展示、食堂、配套服务空间装修等4类共计18个子项，建设总投资约1970万元。主要建设内容如下： 3.1.1 教学及实验空间装修工程 （1）智慧课室装修 智慧课室位于2#3#实验教学楼二层南侧，靠近校区西南侧规划道路。总建筑面积约605平方米，原为简装交付。建设30人智慧课室3间、60人智慧课室3间、12人智慧课室（录播室）1间，共计7间智慧课室。主要建设需求内容包括建设智慧课室主屏幕背板、设置声学吸音吊顶、处理墙面管道等满足智慧课室配套需求的装修。 （2）普通课室装修 普通课室位于2#3#实验教学楼三至五层南侧，靠近校区西南侧规划道路。总建筑面积约1455平方米，原为简装交付。30人普通课室6间、60人普通课室6间、12人普通课室（研讨室）2间、研究中心3间，共计17间普通课室。主要建设需求内容包括建设课室主墙面背板、设置声学吸音吊顶、处理墙面管道等满足普通多媒体课室配套需求的装修。 （3）教学楼学习交流空间装修 2#教学楼首层中庭学习交流空间装修建设面积约100平方米，原为简装交付。主要建设需求内容包括交流空间大阶梯坐面装修、侧面固定置物柜及展示墙、中庭挡烟垂壁装修等，提升学习交流空间的师生体验。 （4****图书馆学习交流空间装修 10#****图书馆中庭学习交流空间装修建设面积约150平方米，原为简装交付。主要建设需求内容包括交流空间大阶梯坐面装修、侧面固定置物柜及展示墙、大阶梯底部茶水吧空间建设、中庭挡烟垂壁装修等，提升图书馆学习交流空间的师生体验。 （5****实验室装修 ****实验室位于1#门楼地下室负一层，原为毛坯交付。负一层整层面积约4000平方米，本次建设区域建筑面积约2700平方米，配备木工加工、金属加工、激光切割、CNC加工、快速成型、喷漆房等设备功能区，并额外配置多功能实验成果展示区及多功能课室。主要****实验室中空夹胶玻璃防爆隔断、声学吸音吊顶及墙面、实验室专业照明、实验室专业新风及排烟系统、强弱配电改造等，满足实验室合理化及多样化的使用需求，保障实验室使用安全。 （6）综合楼三、四层公共区域装修 10#综合楼三、四层****图书馆、报告厅及行政办公等重点空间，本次装修建设面积约1130平方米，原为简装交付。计划加装不锈钢金属编织网吊顶（或其他装饰性吊顶）遮挡外露管道，采用埃特板白色涂料饰面收口，并美化挡烟垂壁及防火卷帘。整体建设风格要求简洁、美观。 （7）教学楼室内公共区域装修 2#3#实验教学楼公共区域连接教学楼所有实验及教学空间，本次装修建设面积约3140平方米，原为简装交付。计划加装不锈钢金属编织网吊顶（或其他装饰性吊顶）遮挡外露管道，采用埃特板白色涂料饰面收口，并美化挡烟垂壁及防火卷帘。整体建设风格要求简洁、美观。 3.1.2 公共展示空间装修工程 （1）多功能展示空间改造 多功能展示空间位于2#实验楼四层，作为**校区对外展示校区规划、教学体系及人才培养成果的窗口，同时承担举办各类学术交流活动的主要空间，本次装修建设面积约1250平方米，原为简装交付。主要建设需求内容包括校区规划展示区、教学规划展示区、多功能展示区、课程成果展示区、****中心、国际学术研讨室及学域研讨室等空间的装修。 （2）门楼二层展厅改造 校区展厅位于1#门楼二层，原规划为校区专业展厅，装修建筑面积约1200平方米，为简装交付。原土建项目仅预留普通LED照明，且存在大量工字钢梁暴露在室内，钢梁表面为厚型防火涂料，整体空间调整未能满足专业展览需求。本次建设主要内容包括对展厅吊顶、钢结构、墙面以及专业展览照明进行提升改造。 3.1.3 食堂装修工程 （1）食堂就餐区装修建设 食堂位于10#综合楼一层及二层，交付状态为毛坯，本次计划建设区域为食堂就餐区，建筑面积约2950平方米，建设包括师生就餐区、教师就餐区及就餐包间。要求符合高校食堂建设规范，空间装修风格与校区建筑风格相统一，满足校区师生的日常用餐空间需求。 3.1.4 配套服务空间装修工程 （1****中心装修建设 7#宿舍楼二层配套空间面积合计约640平方米，为简装交付。****服务中心，本次改造面积约610平方米。****办公室、党员活动室、党员活动室、自助服务区、****活动室等，为学校师生打造思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。 （2）洗衣房装修建设 7#宿舍楼三层配套空间面积约650平方米，为简装交付，原为宿舍标准层。根据整体配套规划，计划设置值班房17间，按照原交付状态不变；另将剩余2间宿舍改造建设为洗衣房，改造面积约60平方米，配备20台洗烘一体机，以及衣物收纳柜等。 （3）室内体育室装修 室内体育室规划位于13#看台首层，规划面积约215平方米，主要功能为室内体育教学场地，计划建设减震防滑地板、隔音防撞墙面等。 （4****教研室装修 体育教研室规划位于13#看台首层，规划面积约21平方米，为体育教师办公场地，****教研室基本办公需求。 （5）看台主席台改造 13#看台二层原交付状态缺少主席台区域，不满足运动场日常活动开展需求，现规划主席台区域位于看台中间，面积约105平方米。 （6）器材室装修 器材室规划位于13#看台首层，规划面积约75平方米，为体育教学相关器材存放区，考虑空间的灵活扩展，作为室内体育室的拓展空间。 （7）医务室装修 医务室规划位于13#看台首层，临近卫生间侧，规划面积约155平方米。****卫健委****管理部门要求进行建设。 （8）宿舍楼公共区域装修建设 7#宿舍楼共27层，其中首层为门厅及机房，2****中心，3层为值班房及洗衣房，4至27层为师生宿舍。原为简装交付；天花裸露管道，存在美观问题；照明灯具为吊装，风吹易摆动移位，存在安全隐患。本次装修计划对宿舍楼公共区域进行装修，建设面积约3600平方米。计划对天花及墙面统一喷涂，照明改换固定式长条灯具，电梯厅进行局部吊顶等。整体建设风格要求简洁、美观。
3.2 项目建设依据及设计原则
3.2.1 项目建设依据 （1）现行法律法规； （2）现行技术标准与规范； （3）相关批复文件及会议纪要。
3.2.2 设计原则 （1）限额设计原则 设计单位应当坚持估算控制概算，概算控制预算，预算控制决算的原则，做好限额设计。应做到初步设计成果的编制提交要与初步设计概算的编制提交同步进行，施工图设计成果的编制提交要与施工图预算的编制提交同步进行。 （2）合理合规原则 功能设置有利于学生日常的生活、学习和交流，避免因设计实用性不足导致对师生日常学习、工作、生活带来的不良影响。设计需满足国家、地方现行法律法规及相关设计规范标准的要求，以及设计行业与结构、设备、电气等相关专业的规范要求，严格执行国家工程建设标准强制性条文。 （3）以人为本原则 设计方案需秉承以人为本的指导原则，要求各功能区布局合理、力求分区明确，满足师生生活、学习等多样化要求，强调完整而有序的空间。 （4）文化传承原则 本项目在原有建筑上进行空间提升改造装修，应充分体现****的文化底蕴和艺术气质，保持装修风格与建筑风格相协调。 （5）绿色生态原则 建筑方案设计应充分考虑**亚热带季风气候的气候特征，融入可持续发展理念，增加绿色环保设计，充分体现生态思想和节能观念。设备、材料节能环保方面，建议从建筑装修材料、照明设施、给排水设施等多方面进行考量，并在设计说明中从节水、节电、充分利用自然通风采光等角度说明方案的节能环保效果。****实验室等相对封闭的空间，应着重进行环保优化设计。

服务时限说明 合同签订之日起至30天内完成本项目所有工作内容。（项目进入施工阶段后，需提供现场技术指导服务，并配合必要的图纸调整，直至竣工验收。）
服务金额 ￥663,700.00元
金额说明 第一期：本合同签订生效后，中选人付款申请经采购人审批确认后十个工作日内，向中选人支付合同款的20％； 第二期：中选人提交方案设计成果，且通过采购人确认并正式进入施工图设计阶段后，中选人付款申请经采购人审批确认后十个工作日内，向中选人支付合同款的20％； 第三期：中选人施工图设计成果通过施工图审查单位审查，且完成预算编制及各项施工前报审材料后，中选人付款申请经采购人审批确认后十个工作日内，向中选人支付合同款的40％； 第四期：中选人在施工阶段提供现场技术指导服务，至项目完成工程施工并通过验收后，中选人付款申请经采购人审批确认后十个工作日内，采购人向中选人支付合同款的20%。 以上各阶段支付前，中选人需先向采购人提供等额合法有效发票。付款****财政厅国库支付部门提出支付申请的时间，不含财政支付部门审查的时间。如遇采购人寒暑假或法定节假日，则付款时间相应顺延。
选取中介服务机构方式 直接选取 下载
是否选取中介 否
有无回避情况 否
截止报名时间 2025-09-30 17:30
业主单位咨询电话 ****
采购需求书下载 暂无附件