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黑龙江商业职业学院教学仪器比价比价采购需求公告

公告-招标公告

黑龙江 -大庆

发布时间： 2025年10月10日

摘要信息

招标单位

招标编号

招标估价

招标联系人

招标代理机构

代理联系人

报名截止时间

投标截止时间

关键信息

商业学院教学仪器采购

招标详情

下文中****为隐藏内容，仅对千里马会员开放，如需查看完整内容请或拨打咨询热线： 400-688-2000

相关单位：

***********公司企业信息

特别提示： ****政府采购计划，属于政府采购范畴，适用政府采购相关法律法规。根据《****政府采购电子卖场管理办法》第二十一条，供应****政府采购活动时，认为自身权益受到损害的，可按照《****政府采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质疑、投诉。具****省政府采购电子卖场质疑、投诉流程。

项目名称: ****教学仪器比价

项目编号: ****

项目基本信息

采购单位：****

报价截止时间：2025-10-16 16:00:00 标书代写

项目预算(元)：499300.00

联系人：赵老师

送货地点：**省**市**区****

到货时间：合同签订后20个日历日到货

签约时间：成交公告发布后5个工作日内签署合同

仅面向中小企业：否

小微企业优惠率(%)： 10.00

售后服务要求

免费维修质保期： 2年

电话支持响应要求： 7*12小时

售后上门服务年限： 3年

售后上门服务时限：接到报修后12小时

踏勘需求

踏勘地点：

踏勘时间：

采购产品需求清单

序号	商品分类	产品名称	参考品牌	参考型号	计量单位	采购数量	是否允许进口商品报价	现货要求	原装正品要求	技术指标
1	教学仪器	整车教学实训系统	无	无	台	1	否	是	是	一、基本配置：纯电力驱动汽车，长×宽×高(mm)约：≥4592×1852×1629mm；驱动形式：两驱版为后置后驱；驱动电机：永磁同步电机；驱动电机峰值功率：≥125kW11；驱动电机峰值扭矩：≥310Nm；变速箱型式：单级减速器；综合工况续航里程约：≥442km；动力电池类型：锂电池直流标准快充最大功率：≥100kW；交流标准充电最大功率：≥7.2kW；悬架系统（前/后）：前：麦弗逊式独立悬架 / 后：五连杆式独立悬架；转向系统：EPS电子助力转向；12英寸触控屏导航系统；智能交互灯语系统；座舱智能触控(含灯光控制区、中央控制区、顶棚控制区)；主动进气格栅；一键触控式电子儿童锁；智能雨量感应无骨雨刷。二、三维仿真课件编辑平台（一）编辑平台要求1.要求三维仿真课件编辑平台以仿真教学为支撑，通过云端让教师自主选用包含仿真在内的多种形式的进行设计、制作、形成实用和适用的个性化教学，要求该平台可同时提供精品课件浏览、下载、上传、个人空间等功能，应是实训教学应用和管理平台。2.要求服务端采用.NETCore进行跨平台开发，支持主流的Windows和Linux服务器部署。其中，数据库采用MySQL、缓存和状态服务器采用Redis。由于使用独立的状态服务器，服务端支持使用Nginx等反向代理对Web服务器进行负载均衡配置，用于应对高并发的应用场景。要求客户端采用Unity3D引擎进行跨平台开发，支持Windows安装使用。使用Assetbundle技术开发模型包，存放在云端或校内服务器，并通过网络获取；使用Mecanim技术开发包的客观学科业务，全部模型状态动画可进行参数编辑。使用快照技术存储仿真数据，供教师备课。3.要求三维仿真课件编辑平台服务端有：配置管理、专栏管理、类型管理、管理、组织管理、用户管理、服务器管理、课件管理、链接管理等功能模块。客户端有用户、设置、**、用户中心、课件、场景控制等6个功能模块。（二）服务端功能要求1.首页要求在首页可以查看所有数量、所有组织数量、所有用户数量。2.配置管理要求通过配置管理模块，用户可以查看和编辑全局配置。3.专栏管理（1）要求可以展示不同状态下的专栏信息列表，并进行查询。正常状态：专栏、编辑专栏、停用专栏；已停用状态：编辑专栏、启用专栏、删除专栏；已删除状态：编辑专栏、还原专栏和彻底删除专栏；（2）要求可以展示不同状态下的用户专栏分配列表，并进行查询。正常状态：用户专栏、编辑用户专栏、停用用户专栏；已停用状态：编辑用户专栏、启用用户专栏、删除用户专栏；已删除状态：编辑用户专栏、还原用户专栏和彻底删除用户专栏；（3）要求可以展示不同状态下的组织专栏分配列表，并进行查询。正常状态：组织专栏、编辑组织专栏、停用组织专栏；已停用状态：编辑组织专栏、启用组织专栏、删除组织专栏；已删除状态：编辑组织专栏、还原组织专栏和彻底删除组织专栏。4.类型管理要求可以展示不同状态下的包的类型列表，并进行查询。正常状态：类型、编辑类型、停用类型；已停用状态：编辑类型、启用类型、删除类型；已删除状态：编辑类型、还原类型和彻底删除类型。5.管理要求可以展示不同状态下的包列表，并进行查询。正常状态：包、编辑包、停用包；已停用状态：编辑包、启用包、删除包；已删除状态：编辑包、还原包和彻底删除包。6.组织管理要求可以展示不同状态下的组织列表，并进行查询。正常状态：组织、编辑组织、停用组织；已停用状态：编辑组织、启用组织、删除组织；已删除状态：编辑组织、还原组织和彻底删除组织。7.用户管理（1）展示不同状态下的用户信息列表，并进行查询。正常状态：用户信息、编辑用户信息、停用用户信息；已停用状态：编辑用户信息、启用用户信息、删除用户信息；已删除状态：编辑用户信息、还原用户信息和彻底删除用户信息。（2）展示不同状态下的角色列表，并进行查询。正常状态：角色、编辑角色、停用角色；已停用状态：编辑角色、启用角色、删除角色；已删除状态：编辑角色、还原角色和彻底删除角色。（3）展示正常状态下的用户授权列表，并进行查询。要求可以查看用户授权、编辑用户授权。8.服务器管理要求可以展示不同状态下的服务器地址列表，并进行查询。正常状态：**服务器地址、编辑服务器地址、停用服务器地址；已停用状态：编辑服务器地址、启用服务器地址、删除服务器地址；已删除状态：编辑服务器地址、还原服务器地址和彻底删除服务器地址。9.课件管理要求客户端制作课件可以同步到后台的课件管理；展示不同状态下的课件列表，并进行查询。正常状态：编辑课件、停用课件；已停用状态：编辑课件、启用课件、删除课件；已删除状态：编辑课件、还原课件和彻底删除课件。10.链接管理要求可以展示不同状态下的链接列表，并进行查询。正常状态：链接、编辑链接、停用链接；已停用状态：编辑链接、启用链接、删除链接；已删除状态：编辑链接、还原链接和彻底删除链接。（三）客户端功能要求1.用户要求用户输入用户名及密码，即可登录应用，使用应用功能。要求登录后业务服务器会自动分配当前最优服务器线路，****列表。通过用户订阅情况，显示在“”中。要求可以进行注销用户。2.设置要求可以调节编辑场景背景色，以及编辑操作相关提示颜色，包含但不限于环境颜色、高亮物体颜色、透明物体颜色。要求可以控制本地缓存文件，包含但不限于清除使用痕迹、清除本地模型包、清除全部本地文件缓存。3.**要求按专栏类别分类，专栏包括专栏开发包和专栏课件，供学生使用和老师课件开发。要求开发包可根据该的业务状态调整参数值，如尺寸、颜色、转动速度、弯曲、空间位置等等。要求交互式课件下分多个课件页，每个页面都可以存储多个开发包的状态信息，并在课件页切换时播放状态变化的动态效果。4.用中心功能模块中可以查看个人课件、删除个人课件、分享课件、撤回分享课件、查看组织课件、刷新空间界面、搜索组织课件、从服务器获取当前账号个人和组织课件创作信息，并支持个人课件向组织分享和撤回。5.课件编辑器：教师基于“”中的基础模型，可进行二次开发，创作一个新课件，并编辑课件名称等信息；可添加课件页，设置单页信息，并通过“**”操作，打开基础模型，并插入到当前课件页中。课件页可保存当前场景全部的状态参数数据，包括模型位置、尺寸；还包括模型的业务状态，**机械的转速、挡位、花卉的颜色、枝条的弯曲等等；同时还可以记录当前视角的位置、方向，给使用者提供课件制作人相同的最佳视角。整体课件制作完毕可保存到个人空间，通过“用户中心”模块可以进行查看；也可以通过组织空间供组织内用户使用、交流。要求在个人空间中，交互课件的作者可随时对课件进行修改编辑。6.场景控制要求在场景控制中可以实现透视、正交、显示网格、隐藏网格、复位、清空。
2	教学仪器	整车教学实训系统	无	无	台	2	否	是	是	一、基本配置：发动机：≥1.4T L4；排量（mL）≥1395；最大功率(kW)：≥110 最大扭矩(Nm)：≥250；最大功率转速(rpm)：≥5000；进气形式：涡轮增压；变速箱：7挡双离合；驱动方式：前轮驱动；长×宽×高(mm)：≥4354×1815×1458；前/后悬：麦弗逊/四连杆；转向系统：电子机械转向；灯光：LED前大灯、日间行车灯、LED尾灯；舒适空调：一键启动、坡启辅助、多区自动空调；信息娱乐：≥10.1寸触控中央显示屏、蓝牙接口；驾驶辅助：倒车雷达、定速巡航；二、三维仿真课件编辑平台（一）编辑平台要求1.要求三维仿真课件编辑平台以仿真教学为支撑，通过云端让教师自主选用包含仿真在内的多种形式的进行设计、制作、形成实用和适用的个性化教学，要求该平台可同时提供精品课件浏览、下载、上传、个人空间等功能，应是实训教学应用和管理平台。2.要求服务端采用.NETCore进行跨平台开发，支持主流的Windows和Linux服务器部署。其中，数据库采用MySQL、缓存和状态服务器采用Redis。由于使用独立的状态服务器，服务端支持使用Nginx等反向代理对Web服务器进行负载均衡配置，用于应对高并发的应用场景。要求客户端采用Unity3D引擎进行跨平台开发，支持Windows安装使用。使用Assetbundle技术开发模型包，存放在云端或校内服务器，并通过网络获取；使用Mecanim技术开发包的客观学科业务，全部模型状态动画可进行参数编辑。使用快照技术存储仿真数据，供教师备课。3.要求三维仿真课件编辑平台服务端有：配置管理、专栏管理、类型管理、管理、组织管理、用户管理、服务器管理、课件管理、链接管理等功能模块。客户端有用户、设置、、用户中心、课件、场景控制等6个功能模块。（二）服务端功能要求1.首页要求在首页可以查看所有数量、所有组织数量、所有用户数量。2.配置管理要求通过配置管理模块，用户可以查看和编辑全局配置。3.专栏管理（1）要求可以展示不同状态下的专栏信息列表，并进行查询。正常状态：专栏、编辑专栏、停用专栏；已停用状态：编辑专栏、启用专栏、删除专栏；已删除状态：编辑专栏、还原专栏和彻底删除专栏；（2）要求可以展示不同状态下的用户专栏分配列表，并进行查询。正常状态：用户专栏、编辑用户专栏、停用用户专栏；已停用状态：编辑用户专栏、启用用户专栏、删除用户专栏；已删除状态：编辑用户专栏、还原用户专栏和彻底删除用户专栏；（3）要求可以展示不同状态下的组织专栏分配列表，并进行查询。正常状态：组织专栏、编辑组织专栏、停用组织专栏；已停用状态：编辑组织专栏、启用组织专栏、删除组织专栏；已删除状态：编辑组织专栏、还原组织专栏和彻底删除组织专栏。4.类型管理要求可以展示不同状态下的包的类型列表，并进行查询。正常状态：类型、编辑类型、停用类型；已停用状态：编辑类型、启用类型、删除类型；已删除状态：编辑类型、还原类型和彻底删除类型。5.管理要求可以展示不同状态下的包列表，并进行查询。正常状态：包、编辑包、停用包；已停用状态：编辑包、启用包、删除包；已删除状态：编辑包、还原包和彻底删除包。6.组织管理要求可以展示不同状态下的组织列表，并进行查询。正常状态：组织、编辑组织、停用组织；已停用状态：编辑组织、启用组织、删除组织；已删除状态：编辑组织、还原组织和彻底删除组织。7.用户管理（1）展示不同状态下的用户信息列表，并进行查询。正常状态：用户信息、编辑用户信息、停用用户信息；已停用状态：编辑用户信息、启用用户信息、删除用户信息；已删除状态：编辑用户信息、还原用户信息和彻底删除用户信息。（2）展示不同状态下的角色列表，并进行查询。正常状态：角色、编辑角色、停用角色；已停用状态：编辑角色、启用角色、删除角色；已删除状态：编辑角色、还原角色和彻底删除角色。（3）展示正常状态下的用户授权列表，并进行查询。要求可以查看用户授权、编辑用户授权。8.服务器管理要求可以展示不同状态下的服务器地址列表，并进行查询。正常状态：**服务器地址、编辑服务器地址、停用服务器地址；已停用状态：编辑服务器地址、启用服务器地址、删除服务器地址；已删除状态：编辑服务器地址、还原服务器地址和彻底删除服务器地址。9.课件管理要求客户端制作课件可以同步到后台的课件管理；展示不同状态下的课件列表，并进行查询。正常状态：编辑课件、停用课件；已停用状态：编辑课件、启用课件、删除课件；已删除状态：编辑课件、还原课件和彻底删除课件。10.链接管理要求可以展示不同状态下的链接列表，并进行查询。正常状态：链接、编辑链接、停用链接；已停用状态：编辑链接、启用链接、删除链接；已删除状态：编辑链接、还原链接和彻底删除链接。（三）客户端功能要求1.用户要求用户输入用户名及密码，即可登录应用，使用应用功能。要求登录后业务服务器会自动分配当前最优服务器线路，****列表。通过用户订阅情况，显示在“”中。要求可以进行注销用户。2.设置要求可以调节编辑场景背景色，以及编辑操作相关提示颜色，包含但不限于环境颜色、高亮物体颜色、透明物体颜色。要求可以控制本地缓存文件，包含但不限于清除使用痕迹、清除本地模型包、清除全部本地文件缓存。3.**要求按专栏类别分类，专栏包括专栏开发包和专栏课件，供学生使用和老师课件开发。要求开发包可根据该的业务状态调整参数值，如尺寸、颜色、转动速度、弯曲、空间位置等等。要求交互式课件下分多个课件页，每个页面都可以存储多个开发包的状态信息，并在课件页切换时播放状态变化的动态效果。4.用中心功能模块中可以查看个人课件、删除个人课件、分享课件、撤回分享课件、查看组织课件、刷新空间界面、搜索组织课件、从服务器获取当前账号个人和组织课件创作信息，并支持个人课件向组织分享和撤回。5.课件编辑器：教师基于“”中的基础模型，可进行二次开发，创作一个新课件，并编辑课件名称等信息；可添加课件页，设置单页信息，并通过“**”操作，打开基础模型，并插入到当前课件页中。课件页可保存当前场景全部的状态参数数据，包括模型位置、尺寸；还包括模型的业务状态，**机械的转速、挡位、花卉的颜色、枝条的弯曲等等；同时还可以记录当前视角的位置、方向，给使用者提供课件制作人相同的最佳视角。整体课件制作完毕可保存到个人空间，通过“用户中心”模块可以进行查看；也可以通过组织空间供组织内用户使用、交流。要求在个人空间中，交互课件的作者可随时对课件进行修改编辑。6.场景控制要求在场景控制中可以实现透视、正交、显示网格、隐藏网格、复位、清空。
3	教学仪器	整车教学实训系统	无	无	台	1	否	是	是	一、基本配置：发动机：≥1.5T L4；排量（mL）≥1498；最大功率(kW)：≥118 最大扭矩(Nm)：≥250；最大功率转速(rpm)：≥5000；进气形式：涡轮增压；变速箱：7挡双离合；驱动方式：前轮驱动；长×宽×高(mm)：≥4270×1785×1547；前/后悬：麦弗逊/四连杆；转向系统：渐进式转向；灯光：LED前大灯、日间行车灯、LED尾灯、照地灯；舒适空调：无钥匙进入、一键启动、发动机启停、电动尾门、高级空调；信息娱乐：虚拟座舱、MIB3、蓝牙接口；驾驶辅助：自适巡航、倒车影像、泊车辅助、保持辅助；二：三维仿真课件编辑平台（一）编辑平台要求1.要求三维仿真课件编辑平台以仿真教学为支撑，通过云端让教师自主选用包含仿真在内的多种形式的进行设计、制作、形成实用和适用的个性化教学，要求该平台可同时提供精品课件浏览、下载、上传、个人空间等功能，应是实训教学应用和管理平台。2.要求服务端采用.NETCore进行跨平台开发，支持主流的Windows和Linux服务器部署。其中，数据库采用MySQL、缓存和状态服务器采用Redis。由于使用独立的状态服务器，服务端支持使用Nginx等反向代理对Web服务器进行负载均衡配置，用于应对高并发的应用场景。要求客户端采用Unity3D引擎进行跨平台开发，支持Windows安装使用。使用Assetbundle技术开发模型包，存放在云端或校内服务器，并通过网络获取；使用Mecanim技术开发包的客观学科业务，全部模型状态动画可进行参数编辑。使用快照技术存储仿真数据，供教师备课。3.要求三维仿真课件编辑平台服务端有：配置管理、专栏管理、类型管理、管理、组织管理、用户管理、服务器管理、课件管理、链接管理等功能模块。客户端有用户、设置、、用户中心、课件、场景控制等6个功能模块。（二）服务端功能要求1.首页要求在首页可以查看所有数量、所有组织数量、所有用户数量。2.配置管理要求通过配置管理模块，用户可以查看和编辑全局配置。3.专栏管理（1）要求可以展示不同状态下的专栏信息列表，并进行查询。正常状态：专栏、编辑专栏、停用专栏；已停用状态：编辑专栏、启用专栏、删除专栏；已删除状态：编辑专栏、还原专栏和彻底删除专栏；（2）要求可以展示不同状态下的用户专栏分配列表，并进行查询。正常状态：用户专栏、编辑用户专栏、停用用户专栏；已停用状态：编辑用户专栏、启用用户专栏、删除用户专栏；已删除状态：编辑用户专栏、还原用户专栏和彻底删除用户专栏；（3）要求可以展示不同状态下的组织专栏分配列表，并进行查询。正常状态：组织专栏、编辑组织专栏、停用组织专栏；已停用状态：编辑组织专栏、启用组织专栏、删除组织专栏；已删除状态：编辑组织专栏、还原组织专栏和彻底删除组织专栏。4.类型管理要求可以展示不同状态下的包的类型列表，并进行查询。正常状态：类型、编辑类型、停用类型；已停用状态：编辑类型、启用类型、删除类型；已删除状态：编辑类型、还原类型和彻底删除类型。5.管理要求可以展示不同状态下的包列表，并进行查询。正常状态：包、编辑包、停用包；已停用状态：编辑包、启用包、删除包；已删除状态：编辑包、还原包和彻底删除包。6.组织管理要求可以展示不同状态下的组织列表，并进行查询。正常状态：组织、编辑组织、停用组织；已停用状态：编辑组织、启用组织、删除组织；已删除状态：编辑组织、还原组织和彻底删除组织。7.用户管理（1）展示不同状态下的用户信息列表，并进行查询。正常状态：用户信息、编辑用户信息、停用用户信息；已停用状态：编辑用户信息、启用用户信息、删除用户信息；已删除状态：编辑用户信息、还原用户信息和彻底删除用户信息。（2）展示不同状态下的角色列表，并进行查询。正常状态：角色、编辑角色、停用角色；已停用状态：编辑角色、启用角色、删除角色；已删除状态：编辑角色、还原角色和彻底删除角色。（3）展示正常状态下的用户授权列表，并进行查询。要求可以查看用户授权、编辑用户授权。8.服务器管理要求可以展示不同状态下的服务器地址列表，并进行查询。正常状态：**服务器地址、编辑服务器地址、停用服务器地址；已停用状态：编辑服务器地址、启用服务器地址、删除服务器地址；已删除状态：编辑服务器地址、还原服务器地址和彻底删除服务器地址。9.课件管理要求客户端制作课件可以同步到后台的课件管理；展示不同状态下的课件列表，并进行查询。正常状态：编辑课件、停用课件；已停用状态：编辑课件、启用课件、删除课件；已删除状态：编辑课件、还原课件和彻底删除课件。10.链接管理要求可以展示不同状态下的链接列表，并进行查询。正常状态：链接、编辑链接、停用链接；已停用状态：编辑链接、启用链接、删除链接；已删除状态：编辑链接、还原链接和彻底删除链接。（三）客户端功能要求1.用户要求用户输入用户名及密码，即可登录应用，使用应用功能。要求登录后业务服务器会自动分配当前最优服务器线路，****列表。通过用户订阅情况，显示在“”中。要求可以进行注销用户。2.设置要求可以调节编辑场景背景色，以及编辑操作相关提示颜色，包含但不限于环境颜色、高亮物体颜色、透明物体颜色。要求可以控制本地缓存文件，包含但不限于清除使用痕迹、清除本地模型包、清除全部本地文件缓存。3.**要求按专栏类别分类，专栏包括专栏开发包和专栏课件，供学生使用和老师课件开发。要求开发包可根据该的业务状态调整参数值，如尺寸、颜色、转动速度、弯曲、空间位置等等。要求交互式课件下分多个课件页，每个页面都可以存储多个开发包的状态信息，并在课件页切换时播放状态变化的动态效果。4.用中心功能模块中可以查看个人课件、删除个人课件、分享课件、撤回分享课件、查看组织课件、刷新空间界面、搜索组织课件、从服务器获取当前账号个人和组织课件创作信息，并支持个人课件向组织分享和撤回。5.课件编辑器：教师基于“”中的基础模型，可进行二次开发，创作一个新课件，并编辑课件名称等信息；可添加课件页，设置单页信息，并通过“**”操作，打开基础模型，并插入到当前课件页中。课件页可保存当前场景全部的状态参数数据，包括模型位置、尺寸；还包括模型的业务状态，**机械的转速、挡位、花卉的颜色、枝条的弯曲等等；同时还可以记录当前视角的位置、方向，给使用者提供课件制作人相同的最佳视角。整体课件制作完毕可保存到个人空间，通过“用户中心”模块可以进行查看；也可以通过组织空间供组织内用户使用、交流。要求在个人空间中，交互课件的作者可随时对课件进行修改编辑。6.场景控制要求在场景控制中可以实现透视、正交、显示网格、隐藏网格、复位、清空。

比价采购规则：

1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。

2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《****政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单（试行）》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容，设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。标书代写

3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。

4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。

5.其他资质文件：

①供应商响应的若为进口商品或品牌商品，需提供生产厂家或一级经销商授权。（品牌商品名单详见：https://hljcg.****.cn/mall-view/information/detail?noticeId=764581）

②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品，应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测（检验）报告或证书等必要的证明。

6.比价报价时间截止后，采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交，应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内，发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的，需在备注栏填写充分、合理的废标理由，无法提供相关情况的，不得废标。

7.比价报价期间，供应商只能报价一次，报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。

8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一比价项目。

9.供应商报价相同且符合报价规则的，应选择最早报价的成交。

10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专****政府采购计划，采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策，填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的，供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》，系统自动用扣除后的价格比价、排名，实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。

11.产生成交结果后，供应商应72小时内确认订单，不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。