一、采购内容与要求
(一)采购内容:****第二届职业规划月生涯闯关活动所需相关服务。
(二)项目概算:含税总价为29000.00元(人民币:贰万玖仟元整)
二、报价时间与地点
(一)报价时间:2025年11月4日上午10:30
(二)报价地点:**省**市紫蓬校区********中心1楼105会议室
(三)定标方式:最低价中标
(四)联系人:招就办徐老师
联系电话:0551-****0900
三、资质条件
(一)具有合法有效的营业执照,具有独立承担民事责任的能力(提供三证合一营业执照副本或营业执照、组织机构代码证、税务登记证副本复印件);
(二)近三年内,经营活动中没有重大违法记录(提供证明或者承诺)。
四、其他说明
(一)付款方式
活动结束后经甲方验收合格,甲方收到乙方发票后15个工作日支付合同结算价款100%。
(二)报价方式
各供应商采用密封报价的方式,密封袋封口处必须加盖公章,不得采用传真、电子图片、电子邮件等方式。超出规定报价时间的供应商报价资料不予接收。
(三)废标
如果有效供应商数量不足3家或各供应商报价超出采购人提供的本次采购项目资金预算或出现影响采购公正的违法、违规行为的,本次询价采购无效,采购人将进行二次采购。
(四)二轮报价
按照报价由低到高排出中标候选顺序,如果出现最低报价有两家或两家以上相同,则进行二轮报价,采购人二轮报价不得高于上一轮报价。
(五)确定成交供应商办法和程序
****小组根据符合本次采购询价公告的要求且报价最低的原则确定成交供应商,不符合项目需求的低价供应商除外。
(六)确定中标人
1.****小组根据报价结果确定中标候选人,并标明排列顺序。****小组将中标候选人名称和中标金额在****网站予以公示,公示期为3个工作日;
2.****一中标候选人无法履行合同、放弃中标、因不可抗力不能履行合同,或者被查实存在影响中标结果的违法行为等情形,可以按照中标候选人名单排序依次确定其他中标候选人为中标人;
3.中标公示期满后,中标人请在3个工作日内委****公司授权书(须携带身份证)到****招就办办理合同签订等事宜。
五、报价时需提交审核的资料
报价时需提交审核的资料须单独使用密封袋封装,密封袋封口处必须加盖公章,与报价资料装于同一密封袋内的为无效标。
(一)营业执照复印件(****学校留存);
(二)法定代表人授权书原件(校验后留存)、被授权人身份证原件及其复印件;
(三)供应商信用记录查询截图“信用中国”网站(www.****.cn)、中国政府采购网(www.****.cn)查询截图,****学校留存);
(四)投标人需提供自2023年1月1日以来与高校**的2个学生活动项目,报价文件中需提供合同或成交通知书复印件(公章和签约双方名称、日期清晰)。
六、采购需求
(一)服务内容与要求
| 活动对象 |
“生涯闯关活动”面向全体2025级学生及部分其他年级学生,活动总覆盖人数不低于3000人。 |
| 活动时间 |
“生涯闯关活动”槽郢、紫蓬每校区各2次,每次不少于4小时,具****办公室协商。 |
| 活动地点 |
槽郢校区、紫蓬校区 |
| 活动目标 |
包含自我探索、职业探索、能力充电等生涯活动,主要目标为1.启蒙学生生涯意识,推动学校职业生涯规划的普及;2.引导学生进行自我探索和职业世界探索,使学生了解职业生涯规划的流程,学习有效的生涯方法论,提升自我能力;3.指导学生对目标定位、性格特征、自我特质、价值观等进行自我探索、认知,并进行职业世界探索,使学生明晰未来职业发展方向,将两者相结合,进一步促动学生自我激发和有效行动,对学业进行合理规划,树立科学的职业发展目标;4.推动学生对自己的职业生涯发展状况进行对照与反思。 |
| 活动执行 要求 |
1. 根据学校的实际情况与需求进行定制,提供整体的活动设计方案并对全程实施进行现场督导; 2. 提供职业生涯体验和就业指导活动所需材料,并负责活动场地布置; 3. 安排产品总负责人一名,负责活动现场的全程指导(包括物料准备、场地布置及活动现场督导)和志愿者志愿工作(制作志愿者培训资料,为志愿者进行现场系统培训); 4. 安排活动督导师至少一人,现场督导须具备生涯咨询行业认证或心理学、教育学、人力**相关教育背景等专业资质(需提供证书复印件),负责学生生涯问题的现场咨询,简历修改并进行解疑答惑。负责现场向校方活动负责人介绍活动整体流程与细节; 5. 活动结束后,成交供应商需向校方提供****两个校区活动整体调研报告,从不同维度分析参与学生实际数据情况,并给学校提供专业解决方案,为学校后期学生相关工作提供理论依据及数据支撑。 |
| 服务要求 |
1.“生涯闯关活动”活动总费用包含完成项目的全部费用,包括课酬、交通、食宿、差旅、物料、人工、税费等所有费用;2.“生涯闯关活动”及现场指导应达到预期目标,体现活动气氛;3.志愿者培训师资符合培训需求,志愿者培训内容达到项目执行要求;4.活动组织井然有序、后勤保障安全有力、后期反馈科学准确;5.提供详实活动资料,提供相关数据及一份校级活动报告;6.提供正式测评工具,项目实施期间和实施后,供学生进行正式测评,并给学生提供相应指导。 |
| 物料要求 |
1.活动主桁架1个,尺寸不小于3M*8M;2.其他桁架尺寸不小于2.4M*3M,不少于8个;3.相关配套物料若干。 |
| 活动形式 |
活动全程采取互动体验的方式,通过参与活动让学生有所收获。 |
(二)活动内容包含但不局限于以下内容
| 形式 |
模块 |
活动价值与收获 |
| 线下 |
能量激发 |
通过游戏启示学生:生涯探索的重要性,唤醒学生意识 |
| 线下 |
学习职业探索 |
通过游戏启发学生:求职准备意识 |
| 通过游戏,打破学生固化职业认识,发现职业世界更多可能性 |
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| 通过游戏引导学生:加深职业世界的认识,启迪职业准备。 |
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| 线下+线上 |
自我认知和发现 |
发现自身特点、兴趣与职业需要的匹配,能否满足职业理想 |
| 扬长避短。学生通过示例、榜样引导,把握机遇,强化自身能力 |
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| 通过游戏,引导学生职业价值观的树立及对职业决策的指引 |
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| 线下 |
职场赋能 |
锻炼学生综合能力,如团队协作、沟通交流等 |
| 总结凝练能力,适应职场需求 |
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| 线下 |
放飞梦想 |
初步规划近几年个人职业规划,提升生涯行动力,发展生涯适应力 |
| 线上+线下 |
强化职业远景、增强就业信心 |
(三)报价要求
投标报价包含所有活动材料、奖品及软件平台、人工和相关措施、税金费用及两校区转场费用,投标单位不得以任何理由向我院要求收取其他费用。