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****集团关于教育类书籍的采购 (项目编号:**** )采购已经结束,现将采购结果公示如下:
一、项目信息
项目名称:****集团关于教育类书籍的采购
项目编号:****
项目联系人:应佳佳
项目联系电话:057****24611
项目所在行政区划编码:330681
项目所在行政区划名称:**市
报价起止时间:2025-11-03 08:25 - 2025-11-06 11:30
二、采购单位信息
采购单位名称:****
采购单位地址:**省 **市 **市 ****幼儿园教育集团
采购单位联系人和联系方式:应佳佳 135****7185
采购单位统一社会信用代码或组织机构代码:123********5971405
采购单位预算编码:129035
三、成交信息
成交日期:2025年11月06日
总成交金额:0.2169(万元)
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
| 序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额(元) |
| 1 | **** | ****开发区******开发区****广场4-617室 | 2169.00 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额
| 序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额(元) | 报价明细 |
| 1 | 从活教育到活游戏 | - | - | 1本 | 28.00 | 28.00 | - |
| 2 | ****门市场 | - | - | 1本 | 80.00 | 80.00 | - |
| 3 | ****幼儿园有效衔接活动指导意见(修订稿) | - | - | 1本 | 25.00 | 25.00 | - |
| 4 | 基础教育教学成果奖申报指南 | - | - | 1本 | 40.00 | 40.00 | - |
| 5 | 藤幼儿园的秘密 | - | - | 1本 | 35.00 | 35.00 | - |
| 6 | 读懂儿童的思维——支持自主游戏中的图式探索 | - | - | 1本 | 35.00 | 35.00 | - |
| 7 | 幼儿游戏卷入水平观察与评价——激发孩子的无限可能性 | - | - | 1本 | 20.00 | 20.00 | - |
| 8 | 发现童年的意义——教育****幼儿园生活 | - | - | 1本 | 40.00 | 40.00 | - |
| 9 | 高品质教育 | - | - | 1本 | 70.00 | 70.00 | - |
| 10 | 你好,陌生人——看见陌生人,看见自己 | - | - | 1本 | 30.00 | 30.00 | - |
| 11 | 走向深度的**教研 | - | - | 1本 | 20.00 | 20.00 | - |
| 12 | 幼儿园体验式学习与发展课程教师用书 | - | - | 3本 | 170.00 | 510.00 | - |
| 13 | 看见儿童,协同共育——**市**区幼小斜街课程导引 | - | - | 1本 | 45.00 | 45.00 | - |
| 14 | ****幼儿园教育质量评价标准 | - | - | 12本 | 50.00 | 600.00 | - |
| 15 | 把自己作为方法——与项飙谈话 | - | - | 1本 | 20.00 | 20.00 | - |
| 16 | 中国幼儿园教育质量评价量表(全三册) | - | - | 12本 | 28.00 | 336.00 | - |
| 17 | 幼小衔接课程指引 | - | - | 1本 | 60.00 | 60.00 | - |
| 18 | 老师,你真的在听吗——师幼互动中的有效倾听与对话 | - | - | 1本 | 35.00 | 35.00 | - |
| 19 | 走向融合——教育变革的17中探索 | - | - | 1本 | 28.00 | 28.00 | - |
| 20 | 走近评价,走进教研——幼儿园互动式教研活动实录 | - | - | 1本 | 35.00 | 35.00 | - |
| 21 | 入学准备与有效学习——如何做好幼小衔接 | - | - | 1本 | 25.00 | 25.00 | - |
| 22 | 从儿童的兴趣到思维——****幼儿园课程 | - | - | 1本 | 30.00 | 30.00 | - |
| 23 | 蛤蟆先生去看心理医生 | - | - | 1本 | 22.00 | 22.00 | - |