根据《关于开展**市教育高层次人才第五批项目(名师类)评审的通知》要求,经过个人申报、县市区初审、市级专家评审等程序,拟同意叶国平等7名卓越教师(**市名师)、汪艳等27名卓越教师(**市学科带头人)、谈卓颖等15名市级骨干教师申报的研究项目通过评审,现将结果予以公示。公示期从2025年11月18日至11月24日。公示期内若有异议请以电****教育局人事科反映。
电话:0553-****324
通信地址:****A112室
附件:**市教育高层次人才第五批项目(名师类)评审通过名单
2025年11月18日
附件:
**市第五批教育高层次人才项目
(名师类)评审通过名单
| 序号 | 类别 | 姓名 | 工作单位 | 县(市)区 | 项目名称 |
| 1 | 卓越教师(**市名师) | 叶国平 | ****中学 | 市直属 | 云校背景下高中生自主学习能力提升的“学习官”管理模式实践与研究 |
| 2 | 卓越教师(**市名师) | 潘巧芳 | ****中学 | 市直属 | 基于融合教学的阅读推广实践与研究 |
| 3 | 卓越教师(**市名师) | 任建生 | ****中学 | 市直属 | 教学评一体化视域下高中英语读后续写课堂教学策略的实践研究 |
| 4 | 卓越教师(**市名师) | 朱亚亚 | **市****实验小学 | **区 | 基****小学语文长程作业设计的实践探索 |
| 5 | 卓越教师(**市名师) | 邢** | ****中学 | **市 | ****中学政治议题式教学中情境与议题适配性评估体系构建与实践研究 |
| 6 | 卓越教师(**市名师) | 李文捷 | ****学校 | 市直属 | “看见的数学”:产教融合视域下中职生数学应用能力培养实践研究 |
| 7 | 卓越教师(**市名师) | 叶俊 | ****小学 | 三山开发区 | 生成式AI赋能小学编程教学“三级进阶”校本课程开发与实践 |
| 8 | 卓越教师(学科带头人) | 汪艳 | ****中学 | 市直属 | 基于译林版高中英语教材的课程思政融入路径与实践策略研究 |
| 9 | 卓越教师(学科带头人) | 谷子兰 | ****中学 | 市直属 | 基于建构主义理论的英语综合实践活动“STCCS”框架的实证研究 |
| 10 | 卓越教师(学科带头人) | 胡宇虹 | ****中学 | 市直属 | 基于“深度学习”的初中语文核心素养培育模式的创新路径研究 |
| 11 | 卓越教师(学科带头人) | 任** | ****大学****学校****中学) | 市直属 | 大思政视域下高中爱国主义教育实效性提升路径研究 |
| 12 | 卓越教师(学科带头人) | 李波 | ****研究所 | 市直属 | 核心素养视域下****小学生口语表达能力提升的行动研究 |
| 13 | 卓越教师(学科带头人) | 吴书琦 | ****中学华强校区 | **区 | 悦****小学英语“五维”自主学习实践与探究 |
| 14 | 卓越教师(学科带头人) | 王蓓 | ****小学 | **区 | AI赋能小学英语多模态教学**的开发与应用研究 |
| 15 | 卓越教师(学科带头人) | 陈莉莉 | ****学校 | **区 | 小学语文整本书阅读“整-分-合”教学链构建与素养评价体系应用研究 |
| 16 | 卓越教师(学科带头人) | 龚光华 | ****学校 | **区 | AI****初中历史教师共同体建设与实践路径研究 |
| 17 | 卓越教师(学科带头人) | 张胜 | ****学校 | 湾沚区 | 生成式人工智能(GAI****初中古诗文教学的**开发与应用研究 |
| 18 | 卓越教师(学科带头人) | 王海福 | ****小学 | **市 | 小学文言文 “思辨性阅读”教学路径与**包开发研究 |
| 19 | 卓越教师(学科带头人) | 汪凯 | ****中学 | **市 | 基于**非遗文化赓续的师生协作下口述史料开发实践研究 |
| 20 | 卓越教师(学科带头人) | 李从伟 | ****中学 | 市直属 | 数学建模赋能家乡发展:高中跨学科项目式学习实践研究——以**真实情境为载体 |
| 21 | 卓越教师(学科带头人) | 陈波 | ****中学 | 市直属 | 多维关联结构化的初高中化学贯通式教学设计与实践 |
| 22 | 卓越教师(学科带头人) | 王文 | ****中学**校区 | 市直属 | ****初中化学核心概念教学研究 |
| 23 | 卓越教师(学科带头人) | 陈安娜 | ****小学 | **区 | “教-学-评”****小学数学结构化教学实践研究 |
| 24 | 卓越教师(学科带头人) | 段文全 | ****中学 | **区 | ****初中数学五环节教学模式的实践研究 |
| 25 | 卓越教师(学科带头人) | 王兵 | ****小学 | 湾沚区 | “探真●启思●知行” 小学科学教学实践研究 |
| 26 | 卓越教师(学科带头人) | 丁晓燕 | ****中学 | 湾沚区 | 数据驱动的高中化学循证教学实践研究 |
| 27 | 卓越教师(学科带头人) | 张璇 | ****小学 | 市直属 | “五育融合”****小学劳动教育课程系统性构建及教师引领力提升研究 |
| 28 | 卓越教师(学科带头人) | 吕晓璐 | ****幼儿园 | **区 | 数智赋能幼儿教师课程创生素养提升的路径探索与实践 |
| 29 | 卓越教师(学科带头人) | 陶腊梅 | ****学校 | 湾沚区 | “大思政课”****中学段****政协同育人的路径研究 |
| 30 | 卓越教师(学科带头人) | 王郧军 | ****发展中心 | 湾沚区 | ****小学思政课程项目式学习的实践研究 |
| 31 | 卓越教师(学科带头人) | 李健 | ****中学 | **市 | 乡****初中学生学习心理精准诊断与个性化辅导体系构建 |
| 32 | 卓越教师(学科带头人) | 雍银杉 | ****集团城南分园 | **市 | 幼儿园行走课程的项目化设计与实施路径的研究 |
| 33 | 卓越教师(学科带头人) | 李慧 | ****中学 | **市 | 数字化转型背景下县域高中地理实践教学的乡土融合路径与长效机制研究 |
| 34 | 卓越教师(学科带头人) | 王晓燕 | ****中学 | **市 | 从实践到赋能:初中地理跨学科实践性学习体系的构建与区域推广研究 |
| 35 | 骨干教师 | 谈卓颖 | ****中学 | 市直属 | 基于数智赋能的高中语文创意写作教学策略研究 |
| 36 | 骨干教师 | 杨玉琼 | ****中学 | 市直属 | AI赋能多模态语篇分析的高中英语育人课例研究 |
| 37 | 骨干教师 | 陶少玲 | ****小学 | **区 | 小学古诗文阶梯式课程的构建及实施路径研究 |
| 38 | 骨干教师 | 刘雯 | ****小学(安师大附小西校区) | **区 | 小学语文综合性学习数字化**开发与校本实践研究 |
| 39 | 骨干教师 | 刘红霞 | ****大学****中学 | **区 | ****初中英语**念阅读的跨文本实践探究 |
| 40 | 骨干教师 | 卢先立 | ****中学 | 市直属 | 基于拔尖创新人才培养的物理学科校本课程开发与实践 |
| 41 | 骨干教师 | 宋静 | ****小学(安师大附小西校区) | **区 | 小学数学“综合与实践”主题式学习的案例研究与实践 |
| 42 | 骨干教师 | 倪刚 | ****中学 | **县 | ****学校人机协同AI双师数学教学模式研究 |
| 43 | 骨干教师 | 彭绪彪 | ****小学 | **市 | 素养导向下“数学+”跨学科主题学习活动案例研究 |
| 44 | 骨干教师 | 张薇薇 | ****中学 | 市直属 | 安澜精神引领下的“博趣笃行”地理课程体系构建与实践研究 |
| 45 | 骨干教师 | 曹晓燕 | ****中学 | 市直属 | AI赋能背景下青少年数字适应力提升与健康用网习惯养成课程教育的开发研究 |
| 46 | 骨干教师 | 沈丽丽 | ****集团**学校 | **区 | “三新” 背景下跨学科联合教研新模式的实践与探索—— ****小学科学的跨学科实践活动为例 |
| 47 | 骨干教师 | 夏冰 | ****小学 | **县 | 基于核心素养发展的蓝染艺能培育及跨学科项目化课程构建研究 |
| 48 | 骨干教师 | 沈志玲 | 无城幼儿园教 | **市 | ****幼儿园劳动教育与园本课程融合的实践研究 |
| 49 | 骨干教师 | 刘洋 | ****中学 | **市 | 跨校协同﹒科创赋能:学科融合视域下学生核心素养培育的实践路径研究 |