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成都市龙泉驿区航天初级中学2025-2026学年度“航天特色教师素养提升”项目招标公告
招标详情
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****2025-2026学年度“航天特色教师素养提升”项目招标公告
为深入贯彻《新时代基础教育强师计划》精神，紧扣学校“以航天精神育时代新人”的核心理念与“学无止境，问无边界”的校训，进一步深化“学﹒问”课堂教学改革，提升教师队伍的专业素养、科研能力与综合育人水平，锻造一支与“领航初中”发展目标相匹配的高素质教师队伍，特计划面向社会公开招标，遴选优质培训机构或专家团队，承办为期一年的“航天特色教师素养提升”项目。现将有关事项公告如下：
一
项目名称及经费
1.项目名称： ****2025-2026学年度“航天特色教师素养提升”项目
2.项目经费预算（最高限价）： 人民币约肆万玖仟元（￥49,000.00）。投标报价不得超过此金额，否则视为无效投标。
二
项目目标
通过本项目实施，预期达成以下目标：
（投标方应在实施方案中，对下述目标提出可检验、可衡量的具体达成指标与成果交付物清单）
1.深化课堂改革：以“好课的十种理想面相”为引领，****学校“学﹒问”课堂构建，推动其在教学实践中的优化与迭代，形成一批体现航天特色与“学﹒问”理念的优质教学案例集。
2.提升科研能力： 提升教师教学反思、案例撰写及微课题研究能力，产出高质量论文或案例，力争在区级以上评选中获奖或发表。
3.锻造骨干队伍：通过“三航计划”分层分类精准指导（新教师“启航”、班主任“领航”、备课组长“远航”），提升三类关键教师队伍的专业能力，增强教师在区级及以上赛课、技能大赛中的竞争力。
4.凝练航天文化：将航天精神深度融入师德师风、班级文化与学科教学，形成可展示、可推广的“航天精神育人”特色成果，丰富学校文化内涵。
三
项目要求
（一）服务内容
投标****中学办学特色与发展需求，设计系统化的服务内容，重点包括：
1.师德师风与航天精神融合：新时代教师职业行为准则、教育家精神与“航天精神”（如追求卓越、协同攻坚）的解读与融合实践。
2.“学﹒问”课堂与好课标准落地：以“好课的十种理想面相”为理论框架与评价工具，开展课堂诊断、教学设计与优化指导；开展项目式学习（PBL）等现代教学模式的实践指导。
3.分层教师精准赋能：为新教师、班主任、备课组长三类群体（约93人）设计差异化课程与工作坊，每类群体不少于3次专题活动，聚焦其核心职责与专业发展瓶颈。
3.教育科研与成果凝练：教学反思、教育案例、教学论文的撰写与打磨指导；指导完成《“学﹒问”课堂案例集》、《特色班级文化建设方案汇编》、《教学评一体化单元设计案例集》等物化成果。
（二）服务形式
要求采用多元化、沉浸式的服务方式：
1.集中培训与工作坊：每学期不少于2次集中专题培训，并针对三类教师开展系列化专题工作坊。
2.入校指导与听评课：每学期不少于4次入校指导，包括“一对一”或“小组式”听评课、教研活动指导、成果打磨等。
3.跟岗研修与交流：组织骨干教师赴市内外在课堂改革或教师发展****学校进行1次跟岗学习与交流。
4.成果展示与评估：学年末举办一次校级及以上级别的成果展示汇报会，并形成高质量的年度成果汇编。
（三）师资要求
1.首席专家需具备正高级职称或省特级教师、市学科带头人称号，有丰富的校本教研指导与教师培训经验，熟悉课堂建模与教学评价。
2.核心团队应包含高校教育理论专家、省/市级教研员、一线名校长/名师（尤其在课堂改革、课程研发、教育科研方面有建树者），确保理论与实践的深度融合。
3.需提供所有拟派专家的详细简历、资质证明及针对本项目的初步构想或授课计划。
四
投标人资格
1.具有独立法人资格的教育咨询机构、教师培训机构或高等师范院校。
2.近三年内承接过同类或类似的教师发展服务项目，且服务对象评价优良。
3.拥有稳定、高水平的专家团队和成熟的课程研发与项目管理能力。
4.机构及团队成员在经营活动中无重大违法记录和不良信用记录。
五
递交投标文件标书代写
时间、地点及方式
1.递交投标文件截止时间：2025年11月21日17:00（以纸质件送达时间为准）。逾期送达或不符合规定的投标文件恕不接收。标书代写
2.投标文件送达地点：****教导处（地址：**市**驿区**路177号）标书代写
3.联系人：何老师
4.联系电话： (028) ****2678
六
投标文件要求标书代写
投标人需按以下顺序提交密封的投标文件（一份）：标书代写
1.投标函及法定代表人身份证明。
2.投标人资格证明文件：包括营业执照/事业单位法人证书复印件、相关资质证明、无重大违法记录声明书。
3.详细实施方案：针对本项目目标和服务要求的具体执行计划。
4.专家团队介绍：首席专家及核心成员详细介绍与资质证明。
5.课程安排与**保障计划。
6.质量保障与效果评估措施。
7.经费预算明细表。
8.近三年同类项目成功案例证明（附合同关键页及评价证明）。
9.其他有利于项目中标的证明材料。
七
其 他
1.招标人无义务必须接受最低报价或任何投标，并保留对招标文件及招标的最终解释权。
2.无论投标结果如何，投标人参与本项目投标所产生的一切费用均自行承担。
3.投标文件一经递交，恕不退还。标书代写
4.本项目实施过程中产生的所有成果（包括但不限于教学设计、课件、论文、案例集、报告等）的知识产权归****所有。投标方享有署名权，但未经招标方书面同意，不得用于任何商业目的或向第三方披露。
我们诚挚欢迎各符合资质的优秀团队踊跃投标，****中学携手共进，共创未来！****2025-2026学年度“航天特色教师素养提升”项目招标公告
招标进度跟踪
2025-11-19
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