| **** | 项目名称:****新银学校信息化能力提升项目 |
| 新银学校信息化能力提升 | 分包类型:货物类 |
| 公开招标 | 预算金额****400.00 |
| 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目:否 |
| 否 | 是否适宜由中小企业提供:否 |
| (三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,****政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据):
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。标书代写
二、供应商资格条件
1.满足《****政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.****政府采购网(www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.****.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业: 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求:
| 1 | / |
三、商务要求
采购标的交付(实施)的时间(期限)合同签订后 30 日历天内完成供货安装调试
其他商务要求整体三年
采购标的交付地点****学校
付款条件(进度和方式)采购合同签订后,中标供应商提供发票,采购人按合同总金额的30%支付首笔款项;项目安装完成后,采购人按合同总金额的50%支付款项;项目经采购人验收合格后,支付剩余款项。
包装和运输方式本项目为交钥匙项目,包含设备的安装调试、税金等。中标方向采购方提供的全部产品,均应符合招标文件的指标要求,并采用专业标准保护措施进行包装,确保货物安装无损运抵现场。包装、运输、人工等费用均由中标人承担。
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
| 1 | A****9900-其他信息化设备 | ****新银学校信息化能力提升 | 批 | 1 | ****400.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备:具体详见采购需求附件及招标文件。 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件:
五、合同管理安排
合同类型: 货物类 服务类 工程类
货物类
标的物****新银学校信息化能力提升
履约保证金/
甲方责任1.及时办理付款手续。 2.负责提供工作场地,协助乙方办理有关事宜。 3.对合同条款及所知悉的乙方商业秘密负有保密义务。
乙方责任1.保证所供货物均为投标文件承诺的货物,符合相关质量检测标准,具有该产品的出厂标准或国家鉴定证书,保证其全部部件为全新的未使用的且符合相关质量要求。 2.保证货物的售后服务,严格依据投标文件及相关承诺,对货物及系统进行保修、维护等服务。 3.保证其所供货物不存在侵犯第三方知识产权的行为,否则由此产生的损失由乙方承担。标书代写
采购标的交付(实施)的时间(期限)合同签订后 30 日历天内完成供货安装调试
违约责任甲乙双方在合同履行中发生争议,应通过协商解决。如协商不成,****法院提起诉讼。
不可抗力甲乙双方的任何一方由于不可抗力不能履行合同时,应当及时通知对方不能履行或不能完全履行的情况和理由;****机关证明后,允许延期履行、部分履行或者终止履行合同的,根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
保密乙方在合同履行期间知悉甲方的工作秘密(包括相关业务信息),不得透露或以其他方式提供给合同双方以外的其他方(包括乙方内部与本合同无关的任何人员),乙方的保密责任不因本合同的终止而终止。 乙方违反本合同所规定的保密义务,应按照本合同总金额的10%支付违约金。
争议解决甲乙双方在合同履行中发生争议,应通过协商解决。如协商不成,****法院提起诉讼。
验收标准(附验收方案)按文件验收 (验收方案附件):
其他整体三年
采购标的交付地点****学校
付款条件(进度和方式)采购合同签订后,中标供应商提供发票,采购人按合同总金额的30%支付首笔款项;项目安装完成后,采购人按合同总金额的50%支付款项;项目经采购人验收合格后,支付剩余款项。
包装和运输方式本项目为交钥匙项目,包含设备的安装调试、税金等。中标方向采购方提供的全部产品,均应符合招标文件的指标要求,并采用专业标准保护措施进行包装,确保货物安装无损运抵现场。包装、运输、人工等费用均由中标人承担。
六、评审方法及评审细则
评标方法:标书代写
最低评标价法标书代写
综合评分法
评审细则类别: 货物类细则类别
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30,评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;供应商如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;供应商如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。标书代写 |
| 2 | 技术标响应情况(技术指标、参数) | 20.00 | 带“★”为重要技术指标、参数,其他为一般技术指标、参数;完全满足招标文件技术指标、参数要求的得 20 分。投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减1分;投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减0.5分,两项减完为止。 注:重要技术指标、参数需提供证明材料【提供证明材料佐证技术参数(包括但不仅限于产品检验报告、官网截图、实物图片等相关资料)】,并在技术参数偏离表中对应条目处注明该参数证明文件所在的准确页码,未提供证明材料的视为不满足招标文件要求的技术指标、参数予以减分。 (投标人不得瞒报、虚报技术指标,投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标),投标人不得瞒报、虚报技术指标,投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 |
| 3 | 类似业绩 | 3.00 | 投标供应商提供自2023年1月1日至今类似业绩,每提供一个加1分,加至满分为止。 注:投标文件中提供相对应的中标(成交)通知书或合同扫描件并加盖供应商公章/电子公章,不满足要求的不得分。标书代写 |
| 4 | 售后服务 | 10.00 | 投标人需制定符合项目实际情况且完善可行的售后服务方案,方案中需明确针对本项目售后服务计划体系、响应及解决处理时限、技术支持人员安排情况、完整的服务体系流程、免费服务年限以及符合本项目的其他售后承诺等。 (1)售后服务承诺方案描述全面具体,售后服务体系完善,解决问题方案全面,售后服务响应时间及时,并提供针对本项目的售后服务承诺,得 10 分; (2)售后服务承诺方案描述较为全面具体,售后服务体系完善,解决问题方案比较全面,售后服务响应时间及时,并提供针对本项目的售后服务承诺,得 7 分; (3)售后服务承诺方案中内容一般,有售后服务体系,问题解决方案等,售后服务响应一般的得 4 分; (4)售后服务承诺方案中内容不完整,售后服务体系不健全,问题解决方案针对性不强等,售后服务响应不及时的得 1 分;未提供相关售后服务方案的不得分。 |
| 5 | 功能演示 | 15.00 | 需提供平板实物样机产品操作演示以下功能,演示以实物录制视频短片现场播放的方式演示,不提供演示或无法演示内容的不得分,为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题,将视为不满足演示要求,相关演示项不得分,全部满足以下演示要求的一项得3分,部分满足得1分,不提供演示的不得分,共计15分;具体功能演示要求如下;演示时间不超过15分钟。 1、白板软件支持一键创建电子教案,支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。 2、白板软件APP端(不接受PC端白板软件进行转换)支持PPT课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师可通过平板端进行课件编辑,包含**页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式,同时支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后可一键同步至云空间。 3、教研软件支持发起线上线下混合集备教研,支持在教研活动开展过程中发起扫码签到,可自定义设置签到时间节点;教师可通过二维码形式分享集备教研活动,参与教师使用微信扫码即可参与集备教研,同时可针对教案、课件等内容进行批注记录;教研活动开展过程中支持**共享,主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材,参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材,方便**调用共享;集备教研过程中,教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要,便于教师全面了解教研评论及批注情况;集备完成后生成集备报告,支持集备数据以柱状图的形式统计,并支持通过词云的形式突出高频评论词条。 4、教师可将交互式课件资料下发给学生终端,并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作,支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具,包含:古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介,支持播放诗词录音。教师可向学生终端发布课堂实验任务,可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据;教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单,任务结束后自动生成可视化报表,呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。 5、白板软件支持AI备课,AI模型专为教师设计,教师可选择教学场景,包含同步教学、主题教学等,课型可选择新授课、复习课等,教师仅需输入课程名称即可生成课件目标,生成过程中具备AI思考过程,教师可根据教学目标一键生成教学大纲,教学大纲以思维导图的形式呈现,大纲中显示交互式课件中课堂活动等元素,教学大纲支持AI智能拓展、跨学科、新课标等内容引入,教师根据教学大纲可一键生成交互式课件(非PPT课件)及教案,大纲、课件、教案三部分内容在同一页面呈现,教师可对课件进行二次编辑;支持插入课件页、课堂活动及智能体,AI能够自动根据课件的上下页进行智能体探究问题推荐,输入问题后即可一键生成智能体,即可与智能体开展语音对话互动,还可修改智能体形象及声音,AI能够根据课件的上下页智能推送课堂活动类型,包含选词填空、知识配对等类型,输入对应课堂活动要求后,AI即可一键生成对应课堂活动课件页,生成的课件可一键获取白板软件云空间。 注:因本项目为不见面开标,请投标人按功能演示的顺序自行录制演示视频。视频内容中须体现投标人名称及演示内容,置于 U 盘内(U 盘需要密封,截止投标****交易中心****公司工作人员,未提供功能演示的投标单位,产品演示项不得分)。在评审演示环节,****委员会提交评审。注:1.投标供应商标注清楚单位名称。2、请保证视频内容可以正常播放,如因视频不能正常播放造成的后果责任自负。电子标服务 |
| 6 | 实施方案 | 10.00 | 投标人的实施方案要求有供货方案、安装方案及培训方案,各种应急处理预案,组织机构及人员安排,项目进度安排,工作保障措施,评委根据以上要求进行综合评审。实施方案全面、内容具体祥实、针对性和可操作性强的得10分;实施方案完整、内容清晰、有一定针对性和可操作性的得7分;实施方案简单、内容笼统、有一定针对性和可操作性的得4分;实施方案有缺失、内容混乱、针对性和可操作性差的得1分;未提供实施方案的不得分。 |
| 7 | 培训方案 | 7.00 | 投标人应针对本项目制定培训方案,方案内容包括但不限于培训计划、培训课程、培训时间、培训地点、培训人员(讲师)、培训资料、培训方式等内容: 1、针对以上内容,方案具体逐条响应,有具体措施,内容符合本项目的实际情况,培训计划安排合理,针对培训人员有分类、分岗的培训课程,能够保证后期的正确使用、培训时间、地点和人员的安排详细明了,培训前的准备工作科学充分具体、培训资料和讲义等文件详细合理的得7分; 2、方案内容完整,基本具有实际操作性且满足使用的得5分; 3、方案内容基本完整,培训内容基本满足要求但课程安排不完善的得3分; 4、方案有逐条响应,但具体内容不够详细具体,无具体培训方案的得1分; 5、未提供培训方案的不得分。 |
| 8 | 商务标响应情况 | 5.00 | 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要商务条款(供货期、质保期)优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,加分至标准分时为止。 |
| 合计: | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。标书代写
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