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人工智能技术应用专业教学资源库智慧职教平台运行服务采购项目(2次竞价)

结果-中标通知

广东 -珠海

发布时间： 2025年12月04日

摘要信息

中标单位

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招标联系人

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代理单位联系人

关键信息

人工智能教学资源库智慧平台

招标详情

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相关单位：

***********公司企业信息

人工智能技术应用专业教学**库智慧职教平台运行服务采购项目(2次竞价)

竞价结果公告(****)

开始时间：2025-12-01 15:03:01 截止时间：2025-12-04 15:03:01

成交单位：****

成交价： 93500.000元

说明：各有关当事人对竞价结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起3天内通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。

采购单位：****	联系人：冯老师
E-mail：无	联系电话：182****0786
传真：无	联系手机：无
邮编：无	平台联系电话（异议）：020-**9972；**@qq.com
项目名称：人工智能技术应用专业教学**库智慧职教平台运行服务采购项目(2次竞价)	竞价编号：****
采购类型：服务类	开始时间：2025-12-01 15:03:01
项目预算(元)：98,000.00	结束时间：2025-12-04 15:03:01
质保期及售后要求：1、质保期：1年 2、售后服务要求：（1）供应商应及时完成平台部署，并对采购人使用人员进行使用及日常维护等的培训。（2）供应商提供1年免费服务期，服务期内平台免费升级。（3）供应商指派专人负责与采购人联系售后服务事宜，通过QQ、微信或电话，提供724小时在线服务；学校提出问题，在2个小时内给予响应。（4）平台采用云计算架构，学校不需要准备本地存储设备；服务期内，由供应商承担云存储空间及带宽加速等云端软硬件环境租用费用（包括但不限于云服务器、带宽、CDN加速）。（5）对服务期满后的平台升级、运维保障及云存储空间服务费用，由双方届时另行协商。 ★（6）协助库内容审读，主要依据《国家智慧教育平台数字教育内容审核规范》等法律法规策文件，加强的政治性、科学性、适用性、规范性审核，确保政治导向、价值取向、审美导向正确，内容真实、客观科学。*办公厅印发的对库内容的政治性、科学性、先进性、适用性、规范性等方面进行审核。拟投入****出版社编辑审校能力，拥有编审、副编审职称人员数量10位（职称由具备高级职称评审资格的单位评审），提供以上相关人员职称证书复印件（报价时须提供承诺函，格式自拟。如不能实现，按废标处理）。
其他要求：1、供应商近3年内服务过类似项目，报价时须提供相关业绩证明材料。 2、本项目必须保证人工智能技术应用专业教学库所产生的应用数据能够与职中心平台（www.**.cn）数据对接。（报价时须提供承诺函，格式自拟。如不能实现，按废标处理）。

响应情况

资格及商务响应情况项目竞价要求响应情况报价情况标的名称生产厂商/品牌、型号规格数量响应情况单价（元/%）技术响应标的名称技术要求响应情况

资格条件	1）供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件； 2）供应商须是在中华人民国境内注册的法人或其他组织或自然人； 3）本项目不接受联合体投标； 4）供应商未被列入“信用中国”网站(www..cn)失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单；政府采购网(www..cn)“政府采购严重违法失信行为信息记录”**政府采购活动期间； 5）供应商须按要求上传相关材料，否则视为无效报价。响应文件需提供审核团队承诺函、数据对接承诺函、类似业绩证明材料(要求详见需求文件、格式自拟)，加盖单位公章。		我方承诺，完全满足以下条款： 1）供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件； 2）供应商须是在中华人民国境内注册的法人或其他组织或自然人； 3）本项目不接受联合体投标； 4）供应商未被列入“信用中国”网站(www..cn)失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单；政府采购网(www..cn)“政府采购严重违法失信行为信息记录”**政府采购活动期间； 5）供应商须按要求上传相关材料，否则视为无效报价。响应文件需提供审核团队承诺函、数据对接承诺函、类似业绩证明材料(要求详见需求文件、格式自拟)，加盖单位公章。
付款方式	项目安装调试、验收合格后，一次性支付合同金额的100%。需开具增值税专用发票。		我方承诺，完全满足以下条款：项目安装调试、验收合格后，一次性支付合同金额的100%。需开具增值税专用发票。
交付时间	合同签订后30个日历天内完成		我方承诺，完全满足以下条款：合同签订后30个日历天内完成
履约保证金：	无需履约保证金		我方承诺，完全满足以下条款：无需履约保证金
交付地址	省市区大道南侧65号S12实训楼202室。
质保期及售后要求	1、质保期：1年 2、售后服务要求：（1）供应商应及时完成平台部署，并对采购人使用人员进行使用及日常维护等的培训。（2）供应商提供1年免费服务期，服务期内平台免费升级。（3）供应商指派专人负责与采购人联系售后服务事宜，通过QQ、微信或电话，提供724小时在线服务；学校提出问题，在2个小时内给予响应。（4）平台采用云计算架构，学校不需要准备本地存储设备；服务期内，由供应商承担云存储空间及带宽加速等云端软硬件环境租用费用（包括但不限于云服务器、带宽、CDN加速）。（5）对服务期满后的平台升级、运维保障及云存储空间服务费用，由双方届时另行协商。 ★（6）协助库内容审读，主要依据《国家智慧教育平台数字教育内容审核规范》等法律法规策文件，加强的政治性、科学性、适用性、规范性审核，确保政治导向、价值取向、审美导向正确，内容真实、客观科学。*办公厅印发的对库内容的政治性、科学性、先进性、适用性、规范性等方面进行审核。拟投入****出版社编辑审校能力，拥有编审、副编审职称人员数量10位（职称由具备高级职称评审资格的单位评审），提供以上相关人员职称证书复印件（报价时须提供承诺函，格式自拟。如不能实现，按废标处理）。		我方承诺，完全满足以下条款： 1、质保期：1年 2、售后服务要求：（1）供应商应及时完成平台部署，并对采购人使用人员进行使用及日常维护等的培训。（2）供应商提供1年免费服务期，服务期内平台免费升级。（3）供应商指派专人负责与采购人联系售后服务事宜，通过QQ、微信或电话，提供724小时在线服务；学校提出问题，在2个小时内给予响应。（4）平台采用云计算架构，学校不需要准备本地存储设备；服务期内，由供应商承担云存储空间及带宽加速等云端软硬件环境租用费用（包括但不限于云服务器、带宽、CDN加速）。（5）对服务期满后的平台升级、运维保障及云存储空间服务费用，由双方届时另行协商。 ★（6）协助库内容审读，主要依据《国家智慧教育平台数字教育内容审核规范》等法律法规策文件，加强的政治性、科学性、适用性、规范性审核，确保政治导向、价值取向、审美导向正确，内容真实、客观科学。*办公厅印发的对库内容的政治性、科学性、先进性、适用性、规范性等方面进行审核。拟投入****出版社编辑审校能力，拥有编审、副编审职称人员数量10位（职称由具备高级职称评审资格的单位评审），提供以上相关人员职称证书复印件（报价时须提供承诺函，格式自拟。如不能实现，按废标处理）。
其他要求：	1、供应商近3年内服务过类似项目，报价时须提供相关业绩证明材料。 2、本项目必须保证人工智能技术应用专业教学库所产生的应用数据能够与职中心平台（www.**.cn）数据对接。（报价时须提供承诺函，格式自拟。如不能实现，按废标处理）。		我方承诺，完全满足以下条款： 1、供应商近3年内服务过类似项目，报价时须提供相关业绩证明材料。 2、本项目必须保证人工智能技术应用专业教学库所产生的应用数据能够与职中心平台（www.**.cn）数据对接。（报价时须提供承诺函，格式自拟。如不能实现，按废标处理）。
人工智能技术应用专业教学**库智慧职教平台运行服务	见需求文件、见需求文件	1.00	****/智信教育、 V1.0	93500.000元
总报价	93500.000 元
人工智能技术应用专业教学**库智慧职教平台运行服务	见需求文件		我方承诺，完全响应以下条款：一、库管理空间模块 1.设定库的建设目标，学校可自主按照核心专业及多个服务专业的组织形式开展库建设。 2.支持本库负责人设置专业基础信息，包括库名称、负责人、库LOGO以及门户网站模板（选择门户建设方式，包括自行独立定制或选择示范模板）等。 3.支持本库项目负责人对平台成员进行管理，设置专业负责人、课程负责人和课程审核人，支持设置人员权限，并有权限管理本库所有成员的账号。 4.支持设置库的人才培养方案和专业建设标准，发挥库内协同育人的建设目标。 5.支持规划和建设课程体系，支持从课程类型、课程层次、课程对应岗位及相关职业证书等多个维度进行课程分类；支持通过项目知识技能图谱的方式，构建课程与课程之间的联系，体现“结构化课程”的建设理念。 6.支持按类型将课程划分为学历课程和培训课程，在实现共建共享的基础上丰富库课程内容。学历课程支持按公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课构建库的课程层次；培训课程支持按实验实训课、教师培训、职业培训、竞赛培训构建库的课程类型。 7.支持库所建课程对应多专业，并与各专业职业面向就业岗位相关联，实现课程与国家职业标准体系对接，提高学生所学技能与岗位需求的匹配度。 8.支持库课程团队建设，并分别指定每门课程的课程建设人员和审核人员，保证课程内容质量，实现审核流程可记录、可追溯。 9.支持展示库下所有的知识技能图谱、素材、题目和课程体系，汇聚成库空间，便于管理员整体把握库内容结构和建设进度、成果。二、课程建设系统模块 1.平台通过知识技能图谱的形式构建课程，支持课程负责人知识技能点，并在章节结构下自主上传课程与内容。 2.如课程负责人已经参与了其他相关国家级/省级/校级库的建设，在原有库负责人赋权的前提下，该课程负责人可从原有库中导入其个人所建的、试题和课程，避免重复建设。 3.课程负责人可将其在与本库平台关联的SPOC平台或MOOC平台创的课程，导入本库中，完成课程设计。 4.支持同一门课程开设多个使用周期，并支持对不同周期的课程进行内容优化提升，实现课程建设的全过程留存；同时，支持不同课程周期内的复制，实现共建共享。 5.支持将题库、素材与知识技能图谱对接。 6.支持课程负责人创建课程团队，进行教学内容建设与管理。 7.支持教师对不同开课周期设置不同的作业与考试，且支持对不同考试设置不同出卷规则，实现同一课程针对不同对象的差异化教学。 8.支持课程负责人创建课程公告，设置课程基本信息、考核标准、参考教材，上传课程封面、课程简介视频等，支持教师根据课程教学需求自定义设置讨论区，完善课程介绍。 9.支持教师在开课周期内设置考试开始时间、结束时间、考试时长、答案公布时间等。 10.支持教师在开课周期内设置不同的作业类型，并可个性化设计作业结束时间，支持作业添加到课程内容指定的位置。 11.支持课程负责人统计学生学习情况，包括作业统计，考试统计，随堂测验统计，视频统计，其他统计，讨论统计。 12.支持一键开启SPOC教学：**中心，可以开启本课程的SPOC教学。即用同步或者新开的开课方式，把当前开课的课程设计、题库等内容同步到SPOC空间里。三、课程审核系统模块 1.支持课程建设完成后进行课程预览，并提交课程审核人进行内容审核。 2.支持课程审核人对素材、题目等进行审核，支持批量审核与下架；素材审核包括素材名称、上传者、上传时间、媒体类型、应用类型、所属平台来源等属性；题库审核包括题干、题型、难易程度、上传者、上传时间等属性。 3.支持课程审核人对课程属性进行审核，包括课程名称、类型、所属专业、创建时间、课程层次，课程开课周期等属性。 4.支持课程审核人对课程建设内容进行审核，填写审核意见，体现库的“一体化设计”要求，提高库建设质量。 5.智能审核：**中心的添加素材页面，建课教师可以任选某些素材进行提交智能审核；中心的审核的素材列表页面，可以查看智能审核返回的结果。四、建设系统模块 1.支持按课程构建库的知识技能树和知识技能图谱。 2.支持库项目团队成员教研室，实现线上虚拟教研。 3.支持汇聚库的素材、题库及课程建设内容，并支持智能搜索和推荐； 4.支持素材进行标签管理，支持将素材设置媒体类型、适用对象、素材语言、素材来源等，增强检索的便捷性。 5.支持用户收藏库内的课程、素材等内容，提高使用效率。 6.文档格式：支持doc、docx、xls、xlsx、wpt、dps、pdf、rtf、txt、ppt、pptx等主流格式，上传后自动转码，无需另行安装插件可直接在线阅读。 7.图片支持jpg、jpeg、png、tif、tiff、bmp、gif等格式。 8.压缩包支持上传7z、rar、tar、zip等格式。 9.支持包括各种文档、音频、视频、动画、图片的在线预览和播放。五、库项目知识技能图谱管理模块该专业教学库项目的专业信息及专业下课程可对接知识图谱平台，依托知识图谱平台的系列图谱功能，建设项目知识图谱，并支持同步在专业教学库门户、课程后台展示，在学生学习页面应用。（一）项目图谱管理 1.支持依据专业教学库的专业列表、课程内容自动生成项目、专业及课程知识图谱。同时支持以知识技能树、知识图谱、知识目录三种形式展示课程结构。 2.支持在初始化图谱时，自动同步列表，支持管理员将更换节点，优化专业、知识点与的对应关系。 3.支持查看、编辑图谱节点的先后、并列的关系，并支持快速定位节点在图谱中的位置。 4.支持在知识图谱独立平台添加本库项目、课程图谱的比赛信息，相关知识点可以以此为基础关联对应比赛及赛项。 5.支持在专业教学库平台维护该项目关联的岗位、证书信息，该信息将自动同步到对应的项目图谱信息中。 6.支持查看各节点下关联的信息，包括文件名、上传者、上传时间、关联节点、媒体类型、文件大小、来源等。 7.支持对已创建的项目、课程图谱进行查看、缩放、导出等操作，并支持快速展开图谱层级节点，搜索查找特定节点的图谱路径详情。（二）课程图谱管理 1.支持依据该库下的课程信息自动生成课程知识图谱。同时支持以知识技能树、知识图谱、知识目录三种形式展示课程结构。 2.支持在初始化图谱时，自动同步专业教学库中的列表，支持管理员查看详情，同时支持将此部分转移至其他节点，优化专业、知识点与的对应关系。 3.支持课程负责人对课程图谱结构进行编辑：包括添加节点、添加关系、添加节点描述、添加岗赛证信息、关联标签、搜索节点。 4.支持课程负责人对已创建的课程图谱进行查看、缩放、导出等操作，并支持快速展开图谱层级节点，搜索查找该节点的图谱路径详情。 5.支持课程负责人给课程团队成员分配协作权限及协作节点。 6.支持课程负责人查看协作任务详情，修改任务分配人，修改任务截止时间，选择任务负责人等。 7.支持课程负责人审核其协作人提交的节点内容。（三）专业图谱协作管理 1.支持查看个人被分配协作的图谱列表。 2.支持查看个人被分配的节点任务，对该任务进行提交、撤销等操作。 3.支持查看个人被分配的节点信息，如节点名称、创建人、负责人、提交时间、开始时间、截止时间、状态、备注等。 4.支持对个人被分配的节点进行删除、新增子节点、新增节点关系、新增节点标签、关联岗赛证信息等。（四）专业图谱学习 1.课程图谱学习：以自由结构的图谱形式展示课程内容，支持学生以图谱形式学习课程的，提供图谱化的新型学习模式。 2.进度图谱学习：以图谱化形式呈现学生的学习情况，辅助学生可视化了解个人的学习进度。六、学习中心模块 1.我的课程:已经添加的课程展示，可以对在修课程和已修课程进行管理、学习。 2.待答作业:学生可以对自己的作业进行作答、查看。 3.待答考试:学生可以对自己的考试进行作答、查看。 4.消息通知:查询消息通知详情、标记为全部已读。 5.我的收藏:对收藏的课程和素材进行查看、删除的管理。七、**中心模块 1.库数据分析（1）支持统计分析库的总用户数、素材数、题库数、知识图谱总节点数、课程总数、库课程总期数、标准化课程总数等；（2）支持按素材来源、适应对象、媒体类型、应用类型、被课程引用的占比、被课程引用的类型占比，以及按课程分布、按建设单位统计等维度，统计分析库的建设数据；（3）支持按题型、难易度、主客观分类、课程分布等维度，统计分析题库建设数据； 2.课程数据分析（1）支持统计分析库标准化课程数、SPOC课程总数、MOOC上线期数、学历课程数、证书课程数和培训课程数，以及各参建单位课程建设数量情况；（2）支持统计分析库中每门课程的建设数据；包括授课视频、课程公告、非视频、测验和作业、互动交流情况、考试等数据，以及课程衍生的Spoc、Mooc数据情况； 3.日志统计：统计分析展示当前库的日志分布、日志类型分布、学生类型日志分布、用户行为日志按时间段分布、按项目成员统计、按用户所在单位等数据。 4.参建单位统计：统计分析展示当前库的参建单位用户数量、参建单位课程建设情况、参建单位上传情况(**学校详情)、日志类型分布、参建单位日志日期分布等数据。 5.监测数据分析：支持根据教育部库申报文件，及后续库监测平台所列的数据监测指标要求，提供本库相关监测数据。 ★八、数据对接系统必须保证人工智能技术应用专业教学库所产生的应用数据能够与职中心平台（www.**.cn）数据对接。
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