招标详情
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400-688-2000
一、项目信息
项目名称:****学校学科专业数据**建设平台服务项目编号:****号项目联系人:李老师 项目联系电话:0774-****633 采购方式:在线询价报价起止时间:2025-12-08 14:46:07 - 2025-12-11 17:00:00 采购单位:****
供应商资质要求: 无资质要求
二、采购需求清单
需求名称
规格描述
数量
计量单位
目录编码
期望单价(元)
意向品牌
总价(元)
高等学校学科专业数据**建设平台服务
1状态数据 1.1状态数据采集 ▲1)状态数据(教育部高等教育质量监测数据,下同)需包含2016年至今各年版本《高等教育质量监测国家数据平台数据表格》,表格、字段、校验规则等内容应和国家数据平台保持一致,且能够根据国家平台变化而及时升级更新。 ▲2)状态数据采集可通过附表下****学院****学院,****学院)收集数据,支持复制上一年份数据,学院负****学院数据,****学院数据进行增、删、完善、更新操作,无需重新填报数据,表单负责人****学院的附表填报进度条以及填报状态,包括:“已完成”,或“未提交”,****学院****学院的提交时间,并****学院提交的数据明细结果。 3)通过设置,系统支持所有表单同时开展填报操作,无需前置表单完成后才可以解锁后置表单填报,前置表单未完成状态下,后置表单可先进行表内校验,待前置表单完成后,****联校验。 4)状态数据采集过程中,如需退表修改数据,通过设置,系统支持选择性退回关联表单,不强制退回所有关联表,在多张子表填报情况下,可选择具体的子表进行退回,不强制退回所有子表,被退回的表单重新提交后,后台自动校验数据准确性。 ▲5)填报过程中可实时监控填报进度,可按照填报人、填报状态或表单名称进行筛选查看并同步呈现前置表单完成状态,支持一键生成各主表、子表填报进度表格。 6)为配合教育部师范专业二级专业认证工作,支持灵活设置本校专业类开设情况,开放相关类专业后,系统自动显示相关专业类表格。 7)管理员可自主添加数据采集任务,灵活定义任务名称、填报年份、学年、统计截止时间、填报起止时间、教学质量年度报告填报截止时间,其中教学质量年度报告支持独立设置。 8)数据采集任务进度可在线实时观测,可细化至每个负责人的填报进度情况。 9)为提高数据采集质量,使用人员在点击填报提示时,展示该表单与其它表单或者字段之间的校验关系。 10)鼠标悬停在采集表格内的某字段时,系统能够提示该字段的数据填报要求。 ▲11)数据填报过程中,系统能自动分析记录异常数据,****学校核心指标进行数据质量检测。 ▲12)数据填报过程中,基于当前已完成的部分表单,可以实时分析查看审核评估核心指标取值状况和相应的计算逻辑;****学院和专业口径查询明细数据,统计各指标近三年结果对比情况。 13)系统内置采集常见问题库,增强与填报用户的互动性,分为全局类和单表类问题,全局类记录了整个数据采集过程中通常会遇到的一些问题和答案,单表类记录了每张表单在数据填报过程中可能遇到的问题和答案。****学校自身情况自定义表单,新增问题及答案。 14)所有采集表单分为固定表单和浮动表单两类,对于固定表单填报时可以直接复制去年填报数据再进行修改;对于浮动表单可以快捷导出去年填报数据修改后再导入系统中。填报表单如果需要引用其他表单数据,支持快速导出其他表被引用数据。 1.2状态数据分析 ▲1)状态数据分析包含全校整体情况、各教学单位情况、专业情况、数据查询、分析拓展等功能。 ▲2)全校整体情况包含核心数据、师资情况、学科专业、教学过程、教学**及使用情况、学生情况等,支持对各板块指标进行数据提取和导出,如点击生师比,不仅可以了解折合师资以及折合学生,同时可看到师资的组成以及学生的组成的详细数据以及按照系数计算后的折算数据。 3)各教学单位情况包含教师及本科生、专业带头人、实验技术人员、教育教学研究与改革、教学过程、学生情况等,支持对板块中指标进行数据提取和导出。 4)专业情况包含各专业基本情况、师资情况、课程体系、支持条件、学生情况。支持对每项分析维度进行数据提取和各专业情况对比。 ▲5)专业情况中可展示任意专业的专业画像,专业画像兼****教育厅的专业画像要求,能详细展示该专业信息。 ▲6)数据查询导出中基本查询可以直接筛选表单数据,自定义筛选条件,查找相应数据并能够导出,包括但不限于专任教师职称、学历、学位及其组合数据,支持对思政课教师、实验技术人员、辅导员、党务工作人员****教育厅有专门要求的数据作查询和分析,支持开展教授、副教授为本科生上课情况统计和分析。 7)系统支持数据趋势分析,呈现学校各年度的基本条件趋势、专业与课程趋势、师资队伍趋势,并支持展现详细数据。 1.3状态数据报告 ▲1)数据报告中的数据源要求全部来源于状态数据,支持以WORD或WPS文档方式导出报告。 ▲2)数据报告包括但不限于以下报告:审核评估数据分析报告、合格评估数据分析报告、专业教学状态数据分析报告、学院本科教学状态数据分析报告、本科教学质量报告、状态数据监测报告、状态数据质量检查报告。 3)报告内容根据数据填报进度实时更新。 ▲4)系统应支持经验校验功能,需内置不少于100条经验校验规则,针对不少于30张表单开展数据质量检测,通过质量检查报告方式导出,报告检测结果中应分为“通过”,“错误”,“预警”三类,并展示参与检测的每张表单的检测结果,严把数据质量关。 状态数据查询支持查询条件创建,查询结果支持保存、表格导出。 1.4异常数据排查 1)异常数据排查支持根据数据核查任务创建核查对比规则。 2)数据排查能以数据异常详情的形式呈现数据状态。 2数据仓库 2.1维度库 1)支持灵活创建维度以及编辑维度属性。 2)在设置维度内容信息时,支持自定义信息规则内容,包括名称、储存字段、类型、长度、是否主键等信息要素。 3)对于设置好的维度,支持数据导入以及数据同步,导入时可下载导入模板。 2.2业务库 1)管理员可自主添加业务数据子库,用于存放平台开展业务形成的相关数据,如学科建设数据库、专业认证数据库、状态数据采集数据库。 2)对数据仓库数据支持数据查询。 2.3文件库 1)文件库用于对平台中所有文件进行管理,支持文件的上传和导出。 2)各业务模块可从文件库中引用相关文件。 3)支持对文件库中的文件进行标签管理,方便引用和查阅。 2.4指标算** 1)支持灵活创建指标集,指标集层级支持多级;指标集分类包括教师、校内专业、学院、学校、国标专业、学生、课程等。 2)指标集存放目录可根据变化,迁移至同一维度下的任意目录中。 2.5周期管理 支持周期管理,周期值可自主配置,如自然年、学期等。 2.6专业国标库 专业建设国标库内置国家公布的专业大类中所有国标专业的办学指标要求,详细展示每个专业的专业代码、专业名称、专业类别、标准类别、标准详情等信息。 2.7数据源 支持数据源设置,定义数据源类型,为数据同步搭建基础。 3系统管理 3.1组织管理 ▲1****学校各管理机构、教学单位、教辅单位的添加与导入。 2)支持临时组织管理,如校外专家组、第三方机构等。 3.2用户管理 ▲1)支持教师、学生、专家的信息管理,包含添加、导入、导出、锁定、删除等操作。 2)支持具备模拟登录权限的用户对其他用户进行模拟登录。 3.3权限管理 ▲1)平台内置相关业务使用角色组,如管理员、数据采集人员、审核人员、第三方专家等。 2)支持灵活自建角色组,以及对角色组内包含人员的自主添加。 3)对角色组支持授权管理。 ▲4)对角色组支持数据授权,****学院或专业授权。 3.4日志管理 1)平台自动记录平台所有用户的访问和操作日志。 2)日志类型可分为数据管理、系统管理等。 3.5通知管理 支持管理员添加相关通知进行全域发布,通知内容支持文本、文件等格式。 3.6参数设置 ▲1)支持对平台基本参数进行配置,如登录页LOGO、登录页背景、登录页背景样式、登录框位置、标题等。 2)系统首页中,用户可添加或移除状态数据首页的展示组件。 4技术要求 ▲4.1平台架构 系统需采用B/S架构,与我校已布局的教育部数据节点平台兼容,支持多个终端共享使用;架构支持HTML5;PC端支持当前主流的浏览器,如:chrome、360、IE等浏览器,其中IE浏览器支持10及以上版本。 ▲4.2平台数据库 系统支持Linux、Unix环境部署,与我校已布局的教育部数据节点数据兼容。 3)要求对数据库定期备份数据。 ▲4.3平**全性 1)平台能保障数据的完整性、可靠性、稳定性、可用性等,数据有相应备份。 2)内置系统安全审计功能,系统管理员可通过用户的操作审计对系统的操作日志,如:用户登录日志、用户功能操作日志等进行核实;对用户密码要求以数字字母混合组合的方式。 3)采用权限控制功能来提高系统安全,按需对用户分配系统权限。 4)对业务系统的敏感数据采取访问限制策略,只允许有相应权限或角色用户才能访问。 二、采购服务要求 (一)交货时间、地点及验收方式 1.交货时间 合同签订后5个工作日内完**装调试并交付采购人使用。 2.交货地点 交货地点:****(采购人指定地点)。 3.验收方式 3.1.中标人必须为采购人提供有关系统运维所需的足够的中文技术文件(说明书、手册和技术资料等)。 3.2.系统安装、调试完成后,由采购人组织验收,各项指标应符合招标文技术规格要求指标及投标人应答文件中承诺的技术指标,并出具国家授权的第三方检测机构出具的软件安全测试报告,验收合格后,采购人及中标人双方共同签署验收文件。 3.3.系统的验收标准将依照采购文件中规定的建设规范,从系统的实用性、稳定性、可维护性、灵活性、可操作性及系统文档,双方签订的合同书及附件、《需求规格说明书》等方面进行本项目的验收。 3.4. 验收应根据采购文件提出验收方案和验收文档清单(包含需求分析、系统设计、系统开发、系统初验、试运行、总体验收等),验收方案需对系统每个部分逐一进行项目验收。 4.供应商提供的货物(服务)未达到竞价通知书规定的要求,且对采购人造成损失的,由供应商承担一切责任,并赔偿所造成的损失。 (二)报价要求 报价须为人民币报价,包括完成本项目所需的产品费、运输费、安装费及各种应纳的税费、人工、保险等所有费用。因成交供应商自身原因造成漏报、少报皆由其自行承担责任,采购人不再补偿。如报价超过最高限价,视为废标。 (三)售后服务 免费送货上门、免费安装调试;成交供应商在接到用户维修电话后24小时内做出答复,一般问题应在48小时内解决,重大问题或其它无法迅速解决的问题应在一周内解决;免费为采购人提供1次全面培训;成交供应商免费提供平台功能升级及维护,包括数据导入、技术指导、及时解决问题等。 (四)付款方式 本项目安装完成、经验收合格后,采购人30个工作日内向供应商全额支付货款。 标书代写
1
项
C****0000
100000
不限
100000
三、收货信息
送货方式: 送货上门送货时间: 在 工作日 时候 09:00至17:00送货期限: 竞价成交后 264 个工作日内地址: **壮族自治区 **市 **区 ****备注: 无
四、商务要求
技术规格
应对照本表技术规格、参数及要求,必须逐条说明所提供货物或服务已对本项目的技术规格做出质性的响应,并申明与技术规格条文的响应和偏离(正偏离/负偏离)。 特别对有具体规格描述的指标,供应必须提供所供货物的品牌及型号等确切的参数指标,应为确切的参数而供应商提供可选择性范围值的,经询价组评定,否则可作无效响应处理
商务要求
1.成交供应商需在收到成交公告后3日内联系采购人办理合同签订事宜。 2.本项目自合同签订之日起5个工作日内完成供货,并安装、调试投入使用且通过验收。 3.质保期:验收合格后一年。 4.售后服务:免费送货上门、免费安装调试;成交供应商在接到用户维修电话后24小时内做出答复,一般问题应在48小时内解决,重大问题或其它无法迅速解决的问题应在一周内解决;免费为采购人提供1次全面培训;成交供应商免费提供平台功能升级及维护,包括数据导入、技术指导、及时解决问题等。 5.报价包含税金、人工、搬运、运输、安装调试等所有费用。 6.付款方式:最终验收合格后30个工作日内,采购人向成交人一次性支付全部合同价款。
竞标人资格及要求
1.符合《****政府采购法》第二十二条规定,国内注册(指按国家有关规定要求注册的),能够提供本次货物/服务采购项目的供应商; 2.具备相关资质的供应商; 3.关联供应商不得参加同一合同的采购活动,否则响应文件将被视为无效。单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同的供应商,不得参加同一合同的采购活动; 4.不接受在****采购过程中有不良行为的供应商竞标,主要包括成交后因自身原因弃标及不按采购需求履约及经济纠纷等等行为的。 5.不接受联合体; 6.不接受分包。 标书代写
货物要求
供货商所提供的货物型号、技术规格、技术参数等质量必须与本次采购要求和承诺相一致。供货商提供的货物必须是全新、未使用的原装产品,且在正常安装、使用和保养条件下,其使用寿命期内各项指标到质量要求。对达不到要求者,需要更换合格产品,供货商承担所发生的全部费用。
验收
采购方、学校各部门,供货商对中标货物,严格按照采购文件上的品牌、型号、技术参数等要求进行逐条验收,以确认供货商提供的货物是否达到竞标文件中所承诺的技术功能,如违反相关要求,追究相关责任。 标书代写
报价要求
1.竞标供应商的报价为一次性报价,以全部满足招标采购文件实质性要求且不高于预算价的前提下,以最低总报价的竞标单位作为成交人。 2.成交人如果放弃成交资格或因不可抗力提出不能履行合同的,我校可以确定排名第二的成交候选供应商为成交人,依次类推,或重新组织竞标。 成交人如因自身原因放弃成交资格或拒绝履行成交项目的,将暂停其参加我校采购项目资格1年。 标书代写
附件(1)
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