云南林业职业技术学院云南省职业教育质量年度报告（2025年度）编制采购项目成交结果公告

名称：职业教育质量年度报告

服务范围：省级质量年报编制：对照部省联合印发的试点实施方案，系统总结**省职业教育改革成效、专项政策落实情况，呈现试点改革任务的建设进度和成效。聚焦学生成长成才、教学条件改善、师资队伍建设、社会服务能力、产教深度融合、国际交流与**等关键领域，通过图文并茂、数据与案例结合的方式，完成中职、高职2份省级年报编制，确保内容完整、数据准确、特色鲜明，彰显**职业教育同行辨识度。合规性审核工作：对全省各地市、院校质量年报开展合规性审核，重点核查数据准确性、内容完整性、格式规范性，突出高职、中职不同层次办学特色，提升各级年报编制质量。支撑保障工作：组建专项工作团队，开展调研走访、数据核查校验、专家咨询论证、报告排版印刷等配套工作，为核心任务落地提供全面支撑。

服务要求：完成编制《**省中等职业教育质量年度报告（2025年度）》、《**省高等职业教育质量年度报告（2025年度）》、《****（2025年度）职业教育质量报告》。要求：（1）****学校、地市州、高等职业院校提供的质量年报，按照教育部职成教司《关于做好中国职业教育质量报告（2025年度）编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函[2025]18号）和**省《****办公室关于做好职业教育质量报告（2025年度）编制发布和报送工作的通知》文件要求，按时按质完成《**省中等职业教育质量年度报告（2025年度）》、《**省高等职业教育质量年度报告（2025年度）》、《****（2025年度）职业教育质量报告》编制工作以及高职质量年报合规性审查工作。（2）“省级年报”及“校级年报”内容包含但不限于人才培养、服务贡献、文化传承、国际**、产教融合、发展保障、面临挑战等七个部分，重点呈现在产教融合、职普融通、科教融汇等方面的改革突破，探索省域现代职业教育体系建设新模式、市域产教联合体和行业产教融合共同体的新经验新范式，****学校关键办学能力、加强“双师型”教师队伍建设、建设开放型****中心、拓宽学生成长成才通道、创新国际交流与**机制等方面的特色措施。

服务时间：校级质量年报完成提交时限为2026年1月2日，省级高职、中职质量年报完成提交时限为2026年2月6日，至完成本项目全部工作内容。

服务标准：按《竞争性磋商文件》和采购人要求提供相关服务，所有成果需满足数据准确、内容完整、格式规范、特色鲜明的要求，通过甲方组织的专家评审或验收核查。