江阴校区致新楼工程制图实验室模型采购项目单一来源采购前信息公示

一、项目信息

采购人：****

项目名称：**校****实验室模型采购

预算金额：21万元

拟采购项目概况：项目为**校区强基拓新专项，目的****学院****实验室（**校区），需要采购一批教学模型，****实验室模型一致，且具备互换性要求，能配套使用。具体指标包括：

1.30厘米级大模型教具，木质，30厘米级，300个；

2.习题册教学模型，木质，20厘米级，300个；

3.复杂组合体，合金，20厘米级，200个；

4.千斤顶，合金，100个；

5.教材教学模型，5厘米级，木质，500个。

本教学模型用于每学期接近3000名学生教学、学习过程中需要使用，且与实验室现有模型配套使用。

二、采用单一来源采购方式的原因及说明

为保障工程制图课程教学的一致性与连贯性，拟继续****实验室****工厂加工新一批教学模型（包括各类各型制图模型、千斤顶等），建议采用单一来源采购方式，理由如下：

（1）教学配套与延续性要求：现有教学模型为前期统一设计并定制生产，已与课程大纲、实验指导书、测评标准及教师演示习惯高度融合。继续由原厂承制，可确保新旧模型在尺寸规格、结构细节、材质工艺上完全一致，避免因供应商不同导致的设计偏差或工艺差异，影响教学过程的连贯性与学生认知的统一性，有利于维持教学体系的稳定。

（2）专有设计与技术延续需求：该批模型包含多类复杂装配体与典型机械结构，其设计图纸、工艺参数****工厂在前期**中逐步优化形成，具备一定的专属性与适配性。更换供应商将将导致技术对接成本增加、工艺重调周期**，甚至无法完全复现原有模型的细节特征，从而影响教学示范效果。

（3）市场调研与替代性分析:经调研，本地及周边市场较少有专门从事教学模型定制生产的供应商，****工厂无法在工艺精度、材质处理和成本控制上同时满足教学实验的特殊要求。原工厂在类似教学模型加工方面具有明显经验优势与案例积累，短期内难以找到具备同等适配能力与**基础的替代供应商。

（4）采购效率与经济性考量:春季学期是工程制图、机械制图大规模用到教学模型的时期，沿用原厂可大幅缩短技术确认、打样与生产周期，避免重复沟通成本，从整体教学安排与**投入角度看，具备更好的时效性与经济性。

综上，为保障教学模型与现有教学体系无缝配套、确保技术标准统一、维护教学秩序稳定，并基于前期**的有效性与不可替代性，建议继续从原供应商处单一来源采购。

三、拟定供应商信息

制造商：****

公司地址：**省**市**市郭庄镇葛村镇西12号

四、公示期限

2025年12月23日至2025年12月25日，共计3个工作日

五、其他补充事宜：无

六、联系方式

1.采购人

联 系 人：徐**

联系地址：**省**市**区孝陵卫街200号****

联系电话：185****9247

2.采购科

联 系 人：葛老师

联系地址：****致远楼119室

联系电话：025-****5090

七、附件

单一来源采购专家论证意见表

单一来源采购专家论证意见表.pdf