根据《****学院校级课题管理办法(修订)》(浙特教职院〔2017〕83号)、《关于开展2025年度校级科研课题申报工作的通知》和《关于开展2024年立项的校级课题结题工作的通知》要求,近期,经课题负责人申请、系部初审、教务处(科研处)资格审查、学术委员会会议评审、报院长办公会审议通过等程序,确定2025年度校级科研课题拟立项20项,拟结项6项。现公示如下:
一、2025年校级科研课题拟立项项目
| 序 号 | 负责人 | 课题名称 | 课题组成员 | 级别 |
| 1 | 朱家瑜 | 孤独症谱系障碍儿童团体音乐疗愈的课程建构与实践 | 李泾、金玉立 | 重点 |
| 2 | 姚金敏 | 残障高职学生个性化学业支持理路:基于多模态数据融合机制构建与循证研究 | 姚晓霞、孟圆、蔡国庆 | 重点 |
| 3 | 李阳 | 《不****大学生健康体适能影响的实证研究》 | 刘海群、刘雨、袁海涛、洪伟 | 重点 |
| 4 | 胡闻帅 | 党建引领下AI助力特殊教育数字化转型的实践与探索 | 张磊、陈紫欣、龚唱 | 一般 |
| 5 | 王珏海 | 提示词工程赋能听障生思政素养与语言逻辑协同发展路径研究 | 李阅文 | 一般 |
| 6 | 曹翀 | **元素在非遗剪纸创作中的转化与创新研究 | 郑小忠、蒋恬力、李阅文 | 一般 |
| 7 | 龚唱 | 从“工具失灵”到“有效赋能”:高职听障生岗位实习支持体系重构研究 | 张磊、刘海群、夏娟飞、李艾元 | 一般 |
| 8 | 方少程 | 高等教育国际化背景下高校残障学生交流融合支持体系构建研究 | 邱淑女、邱建维、尤晓伟、章静 | 一般 |
| 9 | 徐熠祯 | 融合教育背景下特殊教育教师实践教学能力现状与对策研究——以****学院为例 | 刘彦华、魏丹 | 一般 |
| 10 | 储珍珍 | 中华优秀传统文化融入老年**活动的实践路径研究 | 陆统、鲁杨、姚瑶、王敏霞 | 一般 |
| 11 | 曹嘉诚 | ****工作室模式下“体育+思政”融合育人路径探索 | 郭宇、魏鑫海、唐高辉、张力引 | 一般 |
| 12 | 阮淑慧 | “2+1”人****大学生就业权益保护的策略研究——以H市T校为例 | 陈潇、陈媛媛、**辉、谢青栩 | 一般 |
| 13 | 曹玲 | 特殊教育背景下实训勤工助学生管理与培育模式研究—以中西面点工艺/茶艺与茶文化专业为例 | 陈露露、孟胡鑫、姜瑜芳、王慧俐 | 一般 |
| 14 | 谢青栩 | 融****大学生党员“精准滴灌”培养模式研究 | 丛雯洁,郜正亚,王利斌,程诚,陈果 | 一般 |
| 15 | 魏鑫海 | 创新管理视角下特殊教育院校辅导员角色转变与能力提升的实践路径研究 | 厉晓妮、张力引、曹嘉诚、唐高辉 | 一般 |
| 16 | **辉 | 大数据背景下特殊教育类高职院校学生参与志愿服务动机分析与服务效能提升策略研究 | 丛雯洁、阮淑慧 | 一般 |
| 17 | 唐高辉 | “大思政”视****大学生心理健康教育的机制研究 | 赖立香、尤晓伟、罗佳云、魏鑫海 | 一般 |
| 18 | 张力引 | 残健融合视域下高职院校少数民族学生文化适应的支持路径研究 | 赵晓旭 | 一般 |
| 19 | 赵雪梅 | 《非遗律动与身心共融:非遗元素融入听障学生健美操课程的实践与育人效能研究》 | 刘海群、刘雨、袁海涛、洪伟 | 一般 |
| 20 | 徐澜钊 | AI****大学生第二课堂的需求剖析与路径优化探究 | 邱建维、程诚、邱晓晖、张政、叶静青 | 一般 |
二、2025年校级科研课题拟结项项目
| 序 号 | 负责人 | 课题名称 | 课题组成员 | 级别 |
| 1 | 陆银萍 | 听障大学生积极心理品质现状调查及干预策略研究 | 俞晓婷、江楚娟、栗芬 | 一般 |
| 2 | 余洁 | 残疾人申请教师资格认定的现实困境与应对策略研究——以**省为例 | 高昕、陈嘉怡 | 重点 |
| 3 | 麻耀雯 | 高职特殊教育专业舞蹈技能与治疗融合教学的研究—基于《幼儿舞蹈与律动》课程的探索与实践 | 柴丽华、陈康荣、张怡 | 一般 |
| 4 | 孙远继 | 孤独症学生高职艺术疗愈课程建设与实施 | 马玉洁、韩舒舒 | 一般 |
| 5 | 陈雅锋 | 融****大学生网络舆情引导研究 | 王程程、陈燕路 | 重点 |
| 6 | 李海云 | 三全育人视域下特殊院校“五合”理念的勤工助学模式创新研究 | 赵晓旭、陆银萍、朱琳 | 一般 |
三、公示时间 从12月23日—12月29日(共5个工作日)。
四、若有异议,请在公示期间内以书面形式实名向教务处(科研处)、****办公室反映。
教务处(科研处)联系电话:0571-****4765(8121)
****监督电话:0571-****2137
教务处(科研处)
2025年12月23日