****2025级新生校服采购情况公示
附件 附件为规范校服采购管理工作,切实维护学生合法权益,强化社会监督,****严格遵循自愿、公平、公正、公**则,完成了2025级新生校服采购工作。现将相关信息予以公示,主动接受学生、家长及社会各界的监督。
学生校服征订目的
统一校服有助于增强学生集体意识,是校园文化传承的重要载体,有利于培养学生的团队意识,增强学生的集体荣誉感,对强化学生安全保障有重要意义。
采购原则
学校落实校服管理工作的主体责任,坚持以学生为本,按照“质量第一、公开透明、自愿购买、因地制宜”的工作原则,以管理规范、质量安全、价格合理、学生家长放心为工作目标,强化对校服管理工作的指导和监督。
采购内容
一、校服种类
夏季校服 99/套(短袖上衣+裤子)
秋季校服 139/套(长袖上衣+长裤)
冬季校服 174/套(上装)
二、采购数量
根据学校新一年级学生人数及实际需求确定。
三、供货期限
2025学年度
四、质量标准
符合《中小学生校服》(GB/T-318888)、《国家纺织产品基本安全技术规范》(GB-18401)、《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》(GB-31701)等国家标准。
五、面料款式
面料环保、透气、舒适,适合学生日常穿着;校服款式简洁**,体现学校文化特色。
附件 附件 附件采购程序
****学校集体决策
开学前,学校将校服采购纳入“三重一大”事项,****委员会充分沟通的基础上,召开“三重一大”会议,学校领导班子集体决策是否选用校服,如决定选用校服,按照校服着装规范和管理要求,研究确定选用需求,形成会议纪要。
(二)征集采购意向
学校征求家长采购意见,经三分之二(含)以上家长同意后,方可进入校服选购下一环节。征求意见结果及时向家长和社会公开。
(三)组建选用组织
****学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表与社会代表多方参与的校服选用组织,负责选用、采购、监督等工作,****委员会代表、学生代表和家长代表占比不得低于选用组织成员总数的80%。选用组织设立组长1名,监督员2名。组长由选用组织推选产生,学校管理人员代表可作为选用组组长。组长应具有高度的责任感,具有一定的组织能力和专业能力,应对进入选用组织的人员进行培训,讲清楚选用组织的职责和任务。制定选用工作方案,每次商讨会议决策形成会议纪要。
(四)确定采购模式
校服采购模式有以下三种:一是委托第三方招标代理机构通过公开招投标或竞争性谈判确定供货企业。二是选用组织根据流程自主评审选定供货企业。三是选用组织根据流程自主评定校服款式但不指定供货企业。
经校服选用组织全体成员民主协商、充分讨论,结合学校实际情况,举手表决,一致决定2025****小学一年级新生校服采购模式为“委托第三方招标代理机构通过公开招投标或竞争性谈判确定供货企业”。
(五)确定供货企业
学校委托第三方招标代理机构公开招投标或竞争性谈判,根据后续招投标中标情况来确定校服供货企业。
(六)公示采购结果
招标结束后,学校对拟确定的供应企业名称、款式、质量要求、采购价格、服务年限、售后服务等事项或校服评定款式结果进行公示,公示时间不少于5个工作日。
(七)签订采购合同
公示期间无异议,或相关反映问题得到有效处理,学校方可与供货企业签订采购合同,并向家长、社会公布,主动接受相关部门监督。学校不得委****委员会签订校服采购合同。
(八)校服检查验收
学校要建立并执行进货检查验收和记录制度。校服发放前,****学校和家长代表组成的****小组,查验法定检验机构出具的本批次成衣质量检验报告原件及成衣质量标识,并抽取同批次和样式的校服若干套(件)抽样、封样、送检。执行“双送检”制度,送检费用不得向家长收取。质量检测报告及时向家长、社会公布。
(九)校服收费管理
校服收费按照《******教育厅****监管局关于进一步规范义务教育阶段服务性收费和代收费有关工作的通知》(内发改价费字[2024]436号)的文件要求执行,及时公开校服费用支付情况。
(十)评估总结选购活动
采购结束后,学校与选用组织应对校服选购工作进行评估和总结,对不足的地方加以分析,以备下一次改进。学校定期开展校服满意度调查,并将调查结果作为下次采购或签订合同的依据。
2025年校服检测报告
企业校服检测报告:冬装
企业校服检测报告:秋装
附件 附件 附件 附件学校校服检测报告:冬装
附件 附件 附件 附件学校校服检测报告:秋装
附件 附件 附件 附件附则
1.****学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表与社会代表多方参与的校服选用组织会议审议通过后实施。
2.本方****小学校服选用组织所有。
供稿:门红伟
初审:王 妍
复审:薛立娟
终审:杜 晶