浙江金融职业学院红色金融专题教学资源库2026年1月政府采购意向

标的名称：红色金融专题教学**库
数量/单位：1套
预算金额（元）：****000.00

采购目录：A****0399其他计算机软件

需实现的主要功能或者目标：**库围绕全校红色金融的数据**进行整体规划设计，建设以私有云为基础红色金融数字**平台。一方面，汇集在电脑、硬盘分散存储的音视频、图片、文档等**，解决数据**存储问题；另一方面，通过接口打通系统，对接各学习平台中各类形式的红色金融**，自******中心，实现安全保存和统一管理。让全校各部门和用户可以基于统一的平台进行红色金融**建设、共享、管理与应用，实现“个人—部门—学校”红色金融数字**管理，立体式应用。同时，围绕教育教学场景组织应用发展数据洞察，将学校现有的红色金融文物和成果的进行数字化转换，进行数字化管理，****学校红色金融数字资产，建立红色金融数字**库门户，升级虚拟仿真智慧教室建设，系统解决安全问题、治理问题、应用问题、保存问题、管理问题。
1.数字**体系化管理，提供了全面、多样化的教育**管理模块，具有丰富的**管理功能，包括**的存储、筛选、检索以及**库容量统计、**分类数量统计、最近上传、最近浏览等功能，便于教师能快速、准确的查找红色**。
2.**智能识别及分析，利用AI智能技术，支持对海量音频、文本进行文本提取和过滤，支持对视频、图片进行检索、过滤，支持对海量**进行深度挖掘，赋能多维度检索，实现图像检索、OCR搜索、语音搜索等方式搜索**，为**装上定位器，实现**“找得到”。
3.配置思政教师专属AI工作台，嵌入多组AI工具，助力教师构建**和教学设计。
4.建立知识图谱，通过内容、标签、行为等维度进行知识关联重构教学**，让**“碎片化”“网络化”，这不仅有助于**的系统化管理，也使得用户在探索某一主题时，能轻松发现相关联的知识点，促进深层次的学习与研究。
5.综合利用上述**，数字出版《红色金融史》校本教材，融入日常教学，将教学效果数智化呈现。
6.搭建H5技术标准的红色金融足迹地图实践教学平台，包括红色金融文物、人物和故事的数字化**，思政教育场馆的介绍、线上展馆展示。
7.设计制作200个红色金融文化弘扬微课，配套课件、讲义、案例体系。
8.开发2学时的《红色金融在**》虚拟仿真课程（PC版）。
9.采购红色税收、劳模精神、红船会议、五四运动、**、红色金融仓库保卫战6款虚拟仿真教学**。
虚拟仿真智慧教室定制裸眼3D大屏1块，定制裸眼3D效果视频**5分钟。

需满足的质量、服务、安全、时限等要求： 符合验收标准；响应及时； 符合安全规定； 截止到2026年底。