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各学院、部(办、处、馆、中心):
根据《教育部职业院校文化素质教指委关于开展2025年度文化素质教育研究项目申报工作的通知》,截止科研处受理日,共收到申报书10份,我校有5个推荐名额。现将专家评审结果和拟推荐名单予以公示,如有异议,请于1月15日前向科研处反映,电话:0595-****7996,邮箱:kyc@lmu.****.cn。
表 教育部职业院校文化素质教指委2025年度文化素质教育研究项目评审结果及拟推荐名单
| 序号 | 课题名称 | 评审分 | 是否 推荐 |
| 1 | 非遗融入职业本科院校美育的价值内涵与实现路径研究 | 84.67 | 是 |
| 2 | 基于文本生成技术的高职写作类课程教学模式重构与实践 | 81.00 | 是 |
| 3 | 闽南文化视域下闽台职教融合育人路径研究——基于故土情怀的三维建构 | 79.00 | 是 |
| 4 | “陈三五娘”传说融入****《演讲与口才》课程思政教育的价值与路径探析 | 79.00 | 是 |
| 5 | 项目式学习驱动的职业院校劳动教育教学改革:模式构建与实证研究 | 78.00 | 是 |
| 6 | 数智赋能职业院校专业课程思政的实施路径与实践模式研究——以信息类课程为例 | 77.33 | 否 |
| 7 | “**经验”融入建筑室内设计专业的课程思政创新路径研究 | 76.67 | 否 |
| 8 | 文化素养视域下大中小思政课一体化案例教学法的递进式应用研究 | 75.33 | 否 |
| 9 | 体育文化元素融入社会主义核心价值观教育研究 | 75.33 | 否 |
| 10 | “三维四融”模式:闽南文化融入闽南地区职业院校文化素质教育的路径研究 | 70.00 | 否 |
科学研究处
2026年1月13日