招标详情
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400-688-2000
****医院开展一批教学仪器市场调研公告
2026-01-13 14:24
各供应商:
根据医院工作安排,我院拟对购置一批教学仪器进行市场调研,请符合相关资格要求的潜在企业报名参加。
一、调研项目
****医院一批教学仪器
二、项目预算
最高限价20万元
三、设备、数量及服务要求
采购数量及需求,需对项目进行整体响应,不得缺项。
| 序号 |
教具 |
数量要求 |
参数 |
| 1 |
心肺听诊与腹部触诊仿真电子标准化病人教学系统(教师机) |
2 |
以新版《诊断学》、《内科学》教材为蓝本,涵盖诊断学胸部和腹部检查“视、触、叩、听”的理论教学全部内容,技能操作模拟体征>200种。 通过3D虚拟人体胸腹部器官动画及二维动画以及视频并通过本系统设置的语音模板、文字模板、视频模板、图片模板,按教材内容进行图、文、音、像四位一体的视诊、触诊、叩诊、听诊及呼吸系统、循环系统和腹部各种常见疾病体征的理论教学。 运用自动化控制技术、计算机模拟技术、3D动画及虚拟仿真技术,模拟再现胸、腹部检查的各种体征。 ****一局域网内一台教师机控制多台学生机的教学方式。 具有统一教学和自由学习两种教学模式,统一教学模式下,所有学生只能跟随老师同步学习,自由学习模式下学生可完全自主进行学习。 教师可以管理“考试成绩”、“考试方案”、“考试试题”,可以手动进行试题筛选、试卷管理,也可以通过系统随机出题,系统可自动判定成绩、保存试卷、查看成绩等功能。 教师可以通过学生信息模板导入学生资料进行统一管理。 平台自带理论考试及技能考核系统: ﹒ 自带600余道胸腹部检查理论试题。 ﹒ 题型为单项选择题、多项选择题。 ﹒ 系统具有试题筛选、试卷管理、系统随机出题、教师自主选题、系统自动判定成绩,保存试卷、查看成绩。 系统配有可自动收纳胸腹部模型实验台,搭配臂式旋转调节显示器支架。 ﹒ 进行胸部检查和腹部检查技能训练时,胸部模型和腹部模型能从实验台左右两个柜子中自动升起,达到标准技能训练体位。 ﹒ 模拟人胸部模型和腹部模型各自能自动降入实验台左右两个柜子中,实验台面板关闭复位即成为平面台板。 ﹒ 自动转换为普通实验台、课桌,实现实验台一台多用。 ﹒ 胸部检查教学应用系统内容包括:心脏检查、肺脏检查。 以最新版《诊断学》教材及《内科学》教材为基础,涵盖《诊断学》胸部检查“视、触、叩、听”的理论教学全部内容,包括教学要点:心脏检查≥105例,肺脏检查≥109例,共计≥214例;心脏听诊病例:≥102例, 肺脏听诊病例:≥31例, 共计≥133例。心脏听诊音包括:心音强度的改变 、心音分裂、额外心音、颈部血管杂音等≥124种,肺脏听诊音:异常呼吸音、湿啰音、干啰音、胸膜摩擦音等≥69种胸部检查教学应用系统内容包括:心脏检查、肺脏检查。 以最新版《诊断学》教材及《内科学》教材为基础,涵盖《诊断学》胸部检查“视、触、叩、听”的理论教学全部内容,包括教学要点:心脏检查≥105例,肺脏检查≥109例,共计≥214例;心脏听诊病例:≥102例, 肺脏听诊病例:≥31例, 共计≥133例。心脏听诊音包括:心音强度的改变 、心音分裂、额外心音、颈部血管杂音等≥124种,肺脏听诊音:异常呼吸音、湿啰音、干啰音、胸膜摩擦音等≥69种 ﹒进行相关心脏、肺脏听诊病例时,配有同步的心音图及心电波形图、呼吸波形图,具有CT、X线轴位片、内侧位片、斜位片、空气造影等形式,直观展现当前病例的体征变化情况。 ﹒仿真SP教学机器人的心脏听诊包括心脏各瓣膜听诊区,还设有心尖外侧、心尖内侧、心尖左下、颈部以及左腋下等用于呈现传导音的相关区域,传导音分级呈现,过渡流畅自然,真实还原相关病例的听诊效果。 ﹒仿真SP教学机器人具有颈动脉搏动功能,搏动与心音同步,在复杂的心律失常案例中,可辅助学生进行第一心音(S1)的判别。 ﹒心脏听诊具有考核训练模块,教学完成后可进行随堂考核,学生在仿真SP教学机器人上实操听诊,根据听诊信息答题,系统可记录听诊位置、听诊顺序及听诊时间,考核内容包括频率与节律、心音的改变、额外心音、杂音等≥45道,答题完毕系统可自动产生结果总览。 ﹒腹部检查的各项视诊教学内容,包括至少22种不同视诊体征,如腹部外形、腹壁、腹部静脉、胃肠型及蠕动波、上腹部搏动等。腹部视诊病例,可通过3D虚拟人形式表现当前病例的腹部体征变化。 ﹒脾脏触诊:可模拟不同级别的脾脏肿大体征,设置范围0-5cm,可精确到0.1cm,能进行任意大小调节,支持脾脏肿大测量,测量时可显示脾脏至测量线的肿大状态。 ﹒肝区叩痛可设置有或无,系统配有视频与教学讲解,经病例互动,仿真SP教学机器人可模拟肝区叩痛体征,语音发声回应操作。 |
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心肺听诊与腹部触诊仿真电子标准化病人教学系统(学员机) |
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以新版《诊断学》、《内科学》教材为蓝本,涵盖诊断学胸部和腹部检查“视、触、叩、听”的理论教学全部内容,技能操作模拟体征>200种。 通过3D虚拟人体胸腹部器官动画及二维动画以及视频并通过本系统设置的语音模板、文字模板、视频模板、图片模板,按教材内容进行图、文、音、像四位一体的视诊、触诊、叩诊、听诊及呼吸系统、循环系统和腹部各种常见疾病体征的理论教学。 运用自动化控制技术、计算机模拟技术、3D动画及虚拟仿真技术,模拟再现胸、腹部检查的各种体征。 ****一局域网内一台教师机控制多台学生机的教学方式。 具有统一教学和自由学习两种教学模式,统一教学模式下,所有学生只能跟随老师同步学习,自由学习模式下学生可完全自主进行学习。 教师可以管理“考试成绩”、“考试方案”、“考试试题”,可以手动进行试题筛选、试卷管理,也可以通过系统随机出题,系统可自动判定成绩、保存试卷、查看成绩等功能。 教师可以通过学生信息模板导入学生资料进行统一管理。 平台自带理论考试及技能考核系统: ﹒ 自带600余道胸腹部检查理论试题。 ﹒ 题型为单项选择题、多项选择题。 ﹒ 系统具有试题筛选、试卷管理、系统随机出题、教师自主选题、系统自动判定成绩,保存试卷、查看成绩。 系统配有可自动收纳胸腹部模型实验台,搭配臂式旋转调节显示器支架。 ﹒ 进行胸部检查和腹部检查技能训练时,胸部模型和腹部模型能从实验台左右两个柜子中自动升起,达到标准技能训练体位。 ﹒ 模拟人胸部模型和腹部模型各自能自动降入实验台左右两个柜子中,实验台面板关闭复位即成为平面台板。 ﹒ 自动转换为普通实验台、课桌,实现实验台一台多用。 ﹒ 胸部检查教学应用系统内容包括:心脏检查、肺脏检查。 以最新版《诊断学》教材及《内科学》教材为基础,涵盖《诊断学》胸部检查“视、触、叩、听”的理论教学全部内容,包括教学要点:心脏检查≥105例,肺脏检查≥109例,共计≥214例;心脏听诊病例:≥102例, 肺脏听诊病例:≥31例, 共计≥133例。心脏听诊音包括:心音强度的改变 、心音分裂、额外心音、颈部血管杂音等≥124种,肺脏听诊音:异常呼吸音、湿啰音、干啰音、胸膜摩擦音等≥69种胸部检查教学应用系统内容包括:心脏检查、肺脏检查。 以最新版《诊断学》教材及《内科学》教材为基础,涵盖《诊断学》胸部检查“视、触、叩、听”的理论教学全部内容,包括教学要点:心脏检查≥105例,肺脏检查≥109例,共计≥214例;心脏听诊病例:≥102例, 肺脏听诊病例:≥31例, 共计≥133例。心脏听诊音包括:心音强度的改变 、心音分裂、额外心音、颈部血管杂音等≥124种,肺脏听诊音:异常呼吸音、湿啰音、干啰音、胸膜摩擦音等≥69种 ﹒ 进行相关心脏、肺脏听诊病例时,配有同步的心音图及心电波形图、呼吸波形图,具有CT、X线轴位片、内侧位片、斜位片、空气造影等形式,直观展现当前病例的体征变化情况。 ﹒ 仿真SP教学机器人的心脏听诊包括心脏各瓣膜听诊区,还设有心尖外侧、心尖内侧、心尖左下、颈部以及左腋下等用于呈现传导音的相关区域,传导音分级呈现,过渡流畅自然,真实还原相关病例的听诊效果。 ﹒ 仿真SP教学机器人具有颈动脉搏动功能,搏动与心音同步,在复杂的心律失常案例中,可辅助学生进行第一心音(S1)的判别。 ﹒ 心脏听诊具有考核训练模块,教学完成后可进行随堂考核,学生在仿真SP教学机器人上实操听诊,根据听诊信息答题,系统可记录听诊位置、听诊顺序及听诊时间,考核内容包括频率与节律、心音的改变、额外心音、杂音等≥45道,答题完毕系统可自动产生结果总览。 ﹒ 腹部检查的各项视诊教学内容,包括至少22种不同视诊体征,如腹部外形、腹壁、腹部静脉、胃肠型及蠕动波、上腹部搏动等。腹部视诊病例,可通过3D虚拟人形式表现当前病例的腹部体征变化。 ﹒ 脾脏触诊:可模拟不同级别的脾脏肿大体征,设置范围0-5cm,可精确到0.1cm,能进行任意大小调节,支持脾脏肿大测量,测量时可显示脾脏至测量线的肿大状态。 ﹒ 肝区叩痛可设置有或无,系统配有视频与教学讲解,经病例互动,仿真SP教学机器人可模拟肝区叩痛体征,语音发声回应操作。 |
| 3 |
深部打结器 |
5 |
透明有机玻璃材料制成,便于训练者观察以及评估操作能力。 不同型号圆柱体构成多种打结训练空间。 圆柱体安装方便。 可练习多种打结方法如单手打结法,双手打结法,器械打结法等。 可练习各种打结种类如单结、方结、三重结或多重结、外科结以及辨认假结,滑结等。 不同型号圆柱体可模拟多种打结环境如腹腔、盆腔深部打结,大切口深部有角度打结、外科小切口打结等。 模拟血管富有弹性,真实感强,还可练习血管结扎,剪线等。 |
| 4 |
缝合模具 |
10 |
1、模块模拟人体组织的三层结构:皮肤、脂肪层、肌肉层。 2、规格170*120*10cmm 3、可进行普通缝合训练 |
| 5 |
肠管模具 |
10 |
一、肠管吻合模型20mm 1、肠管单层直径为20毫米,具有粘膜层和浆膜层,适合练习各种肠管吻合术。 2采用高分子材料,环保无污染,具有超强的韧性,弹性及防水性。 二、肠管吻合模型30mm 1、肠管单层直径为30毫米,具有粘膜层和浆膜层,适合练习各种肠管吻合术。 2采用高分子材料,环保无污染,具有超强的韧性,弹性及防水性 |
| 6 |
脓肿切开模块 |
10 |
脓肿鉴别与切开引流术操作模块采用硅胶材料制成,仿真度高。 由皮肤模块、垫板和脓肿模块组成,皮肤模块置于垫板上方,在皮肤模块内部设有大小不同的脓肿模块组成。 模型皮肤质感逼真,简单实用,操作者可以进行脓肿切开引流操作练习,**股内侧深脓肿,腋窝部脓肿等。 切开后可观察内部脓液,状态逼真。 可进行术后伤口处理的练习。 |
| 7 |
清创缝合模型 |
3 |
模拟四肢创伤创面(面积≥10×8cm);包含不同深度伤口(表皮、皮下、肌肉层);可模拟出血(使用模拟血液);支持清创、止血、缝合、包扎训练;材质耐用,可反复使用 |
| 8 |
换药拆线模型 |
3 |
1.模拟一成人躯干,上至颈部,下至大腿根部; 2.皮肤柔软有弹性,可进行消毒、铺巾操作训练; 3.不少于16处切口设计包括:甲状腺切除术、胸骨切开术、右乳根治术、乳房脓肿切口、气胸切口、开胸术、胆囊切除术、剖腹探查术、阑尾切除术、腹式子宫切除术、结肠造口术、回肠造口术、膀胱造口术、股动脉穿刺切口、肾切除术、截肢术。 |
| 9 |
肛诊模具 |
2 |
模型解剖结构清楚,具有肛门、直肠和前列腺等结构。该模型形象逼真,感觉真实,前列腺连接直肠部件更换容易。本产品由进口塑胶材料,经不锈钢钢模具浇模工艺制成,材料讲究、经久耐用。 前列腺触诊 1. 正常前列腺:模拟栗子大小,横径4cm,垂直径3cm,前后径2cm。前列腺体的后面中间有一纵行的浅沟即前列腺沟。 2. 良性前列腺增生:前列腺I度增生,前列腺肿大,模拟鸡蛋大小,前列腺后面平坦,中间沟变浅。 3. 良性前列腺增生:前列腺II度增生,前列腺中度肿大,模拟鸭蛋大小,前列腺中间沟消失。 4. 良性前列腺增生:前列腺III度增生,前列腺重度肿大,表面规则,质地硬,模拟鹅蛋大小,前列腺底部不能触及; 直肠触诊 1.正常直肠; 2.直肠息肉:单发性较多,多数为带蒂的息肉。 3.直肠癌早期:直肠后壁表面可触及结节肿块,质地较硬。 4.直肠癌晚期:直肠后壁可触及较大结节肿块,表面凹凸不平,质地坚硬,为直肠癌晚期发展阶段。 |
| 10 |
眼底镜 |
2 |
1.无创检查远视眼,屈光不正,眼部肿瘤,原发性视网膜脱离,眼内异物,糖尿病,眼底动脉血管硬化等疾病。 2.采用氙气灯泡,具有29种屈光度调节,6种照明形式,3种滤片选择。 3.非球面聚光透镜,平行光束,采用轴点光学系统,无需扩瞳、无需暗室。 |
| 11 |
音叉 |
2 |
包含256Hz、512Hz、1024Hz三种频率;钢制材质,音质清晰;手柄防滑设计;用于听力检查教学,可演示骨传导和空气传导;配备收纳盒。 |
| 12 |
大脑解剖模型 |
1 |
1:1成人脑模型,可分解为大脑半球、小脑、脑干等≥8个部件;材质环保PVC,色彩鲜明;标注主要解剖结构(如大脑皮层、丘脑、海马体);尺寸≥15×10×8cm,便于展示。配带该产品虚拟3D模型二维码,使用手机微信扫描二维码,可在线免费观看该产品的高清晰虚拟3D效果,可放大和缩小,可全方位旋转,同时有不少于10种显示背景可以任意切换,3D效果操作时,不卡顿,视频效果可受手指操作控制,操作灵活。((提供软件功能截图证明)) |
| 13 |
脑血管解剖模型 |
1 |
展示脑动脉系统(颈内动脉、椎动脉、Willis环);1:1比例,可分解结构;标注主要血管名称;材质透明或彩色区分,便于观察;用于脑血管疾病教学,配带该产品虚拟3D模型二维码,使用手机微信扫描二维码,可在线免费观看该产品的高清晰虚拟3D效果,可放大和缩小,可全方位旋转,同时有不少于10种显示背景可以任意切换,3D效果操作时,不卡顿,视频效果可受手指操作控制,操作灵活。((提供软件功能截图证明)) |
| 14 |
简易呼吸器(符合AHA基地建设要求) |
4 |
1、采用SEBS材料制成,不含PVC材料。 2、透明球体为操作者提供良好的触觉和视觉反馈,气囊反应上佳,回弹性能优良,机械阻力极小。 3、气囊采用人体工程学设计,在长时间通气过程中确保最佳的用户操作性能并且提供支撑,气囊具有超一流的表面和抓握特性,手带能够保证良好的抓握效果,有助于减少手动通气中的疲劳。 4、病人的旋转阀允许灵活摆放气囊,无须除去病人的面罩,SafeGrip表面确保操作者在紧张环境中安全操作。 5、在长时间通气过程中确保最佳的用户操作性能并能提供支撑。 6、薄壁按压气囊有利于肺顺应性和“感觉“,单瓣阀系统可以使工作更加可靠。 |
三、参与调研的供应商资质要求
(一)具有独立承担民事责任的能力;
(二)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
(三)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
(四)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
****政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
(六)法律、行政法规规定的其他条件;
(七)有经验,有产品,至少三****医院****机关行政单位有稳定的**关系。
四、调研资料要求
(一)调研资料封面(项目名称、公司名称、联系人、联系方式、企业/厂家规模)
(二)企业营业执照副本、组织机构代码证及税务登记证副本复印件(若是三证合一,则提供合一后的营业执照副本);
(三)与调研项目相关的国家、行业规定的相关资质;
(四)单位介绍信或法定代表人授权委托书;
(五)被授权人身份证复印件;
(六)承诺书(附件1固定格式);
(七)无严重失信记录证明资料(提供“信用中国”查询报告);
****公司认为需提供的其他资料(包括不限于本次调研的产品技术要求、服务方案等);
(九)总价报价单及分项报价明细;
上述所有证明材料,****公司公章。
五、参加调研须知
(一)供应商应确保所提供资料和填写内容真实有效,否则将取消该供应商参选资格,三年内不得参加我院项目调研活动、自主采购活动等。
(二)调研资料接收时间
2026年1月13日至2026年1月16日
(三)报名方式
原始资料快递地址:****医院科教楼2楼科技教育部 陈老师
电话:028-****3087
2.电子版发送邮箱:****@qq.com
邮件题目:调研报名-项目名称-供应商名称-联系电话
邮件内容:项目名称+纸质资料扫描件
快递以发出时间为准,逾期不再接受资料。
3、咨询电话(工作日上班时间)
科技教育部:028-****3087 联系人:陈老师
4.监督电话:028-****9670
附件:1.承诺书
2.教学仪器调研询价表
****
2026年1月13日
附件(2)
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