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澄江市凤山小学科学实验器材采购项目
招标详情
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400-688-2000
相关单位：
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****科学实验器材采购项目
预算金额：￥130000 元 采购方式：谈判采购
项目需求详情
一、项目概况
1、具体采购需求清单如下：
（1）耗材采购统计（四册），本项最高限价：￥36800.00元。
| ①一年级上册科学耗材统计 | |||||||||
| 第一单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | ||||
| 1.我们知道的植物 | 大麦 | 10克 | 包 | 180 | |||||
| 稻谷 | 10克 | 包 | 180 | ||||||
| 小麦 | 10克 | 包 | 180 | ||||||
| 营养土 | 100克 | 份 | 180 | ||||||
| 3.植物长在哪里 | 植物水培士 | 塑料多用 | 套 | 180 | |||||
| 培盒 | |||||||||
| 绿豆 | 10克 | 包 | 180 | ||||||
| 4.给植物画张“ 像 ” | 植物观察记 记录单 | 纸质 | 张 | 180 | |||||
| 向日葵种子 | 10克 | 包 | 180 | ||||||
| 第二单元 | 1.我们的身体 | 人体图卡 | 纸质 | 张 | 180 | ||||
| 猫、狗图卡 | 纸质 | 套 | 180 | ||||||
| 2.发现生长 | 生长图卡 | 纸质 | 张 | 180 | |||||
| 牙齿生长图 | 纸质 | 张 | 180 | ||||||
| 身高纸尺 | 纸质 | 张 | 180 | ||||||
| 3.游戏中的观察 | 游戏尺 | 30cm泡沫 | 把 | 180 | |||||
| 4.气味告诉我们 | 花椒 | 1克 | 包 | 180 | |||||
| 艾草 | 干制1克 | 包 | 180 | ||||||
| 干桂花 | 干制1克 | 包 | 180 | ||||||
| 棉花 | 1克 | 包 | 180 | ||||||
| 小布袋 | 约7*9cm | 个 | 180 | ||||||
| 5.通过感官来 发现 | 观察记录单 | 纸质 | 张 | 180 | |||||
| 感官保护卡 | 纸质 | 张 | 180 | ||||||
| 6.观察与比较 | 塑料杯 | PET3OZ | 个 | 180 | |||||
| 酱油 | 5克 | 包 | 180 | ||||||
| 编号贴 | 不干胶自粘 | 张 | 180 | ||||||
| 找不同图片 | 纸质 | 张 | 180 | ||||||
| 7.做个 “时间胶囊” | 时间胶囊卡 | 纸质 | 张 | 180 | |||||
| 时间胶囊 | 塑料 | 个 | 180 | ||||||
| 密封贴 | 不干胶自粘 | 张 | 180 | ||||||
| 8.科学阅读 | 盲文板 | 9*5cm | 张 | 180 | |||||
| ②一年级下册科学耗材统计 | |||||||||
| 第一单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | ||||
| 1观察物体的特征 | 物体特征记录单 | 纸质 | 套 | 180 | |||||
| 2.给物体分类 | 序号贴 | 不干胶 | 张 | 180 | |||||
| 3.比较物体的轻重 | 纸杯 | 中号 | 个 | 180 | |||||
| 塑料杯 | 中号 | 个 | 180 | ||||||
| 4.认识物体的形状 | 透明胶 | 1.2cm | 卷 | 180 | |||||
| 5观察一瓶水 | 洗发水 | 5mL | 包 | 180 | |||||
| 透明瓶子 | 塑料 | 个 | 360 | ||||||
| 标签贴 | 不干胶 | 张 | 180 | ||||||
| 异形瓶 | 塑料四款 | 套 | 180 | ||||||
| 食用油 | 3mL | 包 | 180 | ||||||
| 6.它们去哪里了 | 盐 | 5g | 包 | 180 | |||||
| 红糖 | 5g | 包 | 180 | ||||||
| 石子 | 5g | 包 | 180 | ||||||
| 第二单元 | 1.我们周围的动物 | 动物图卡 | 纸质 | 套 | 180 | ||||
| 校园动物记录单 | 纸质 | 张 | 180 | ||||||
| 2.观察一种动物 | 棉线 | 粗棉线 | 根 | 180 | |||||
| 小竹棒 | 木制 | 根 | 180 | ||||||
| 3.给蜗牛建个“家” | 干苔藓 | 约3g | 包 | 180 | |||||
| 椰砖 | 约8g | 包 | 180 | ||||||
| 蜗牛饲养指南 | 纸质 | 张 | 180 | ||||||
| 4.水中的动物 | 鱼图卡 | 纸质 | 套 | 180 | |||||
| 鱼食 | 10g | 包 | 180 | ||||||
| ③二年级上册科学耗材统计 | |||||||||
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | ||||
| 第一单元 | 1.动物的家 | 干草 | 5克 | 包 | 110 | ||||
| 土壤 | 10克 | 包 | 110 | ||||||
| 一次性手套 | 塑料 | 付 | 220 | ||||||
| 3.家里的物品 | 数字贴 | 纸质 | 套 | 33 | |||||
| 4.设计小房子 | 雪糕棒 | 木质 | 包 | 110 | |||||
| 超轻黏土 | 10克 | 包 | 110 | ||||||
| 5.建造小房子 | 彩色卡纸 | 彩色 | 包 | 110 | |||||
| 6.小房子”展示会 | 纸板 | A4 | 张 | 220 | |||||
| 纸板 | A5 | 张 | 220 | ||||||
| 双面胶 | 自粘 | 卷 | 110 | ||||||
| 房屋装饰贴纸 | 纸质 | 套 | 110 | ||||||
| 固体胶 | 10克 | 支 | 33 | ||||||
| 塑料片 | 透明 | 张 | 550 | ||||||
| 第二单元 | 1.我们的校园 | 我的校园观察记录单 | 纸质 | 张 | 110 | ||||
| 2.我们周围的空气 | 塑料袋 | 大号 | 个 | 110 | |||||
| 自封袋 | 9号 | 个 | 110 | ||||||
| 保鲜袋 | 大号 | 个 | 110 | ||||||
| 吸管 | 0.6cm | 支 | 110 | ||||||
| 3.不同的季节 | 四季盒子 | 纸质 | 套 | 440 | |||||
| 季节纸盒贴纸 | 纸质 | 套 | 110 | ||||||
| 4.太阳与白天 | 吸管 | 单支 | 支 | 110 | |||||
④三年级上册科学耗材统计
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 |
| 第一单元 | 1.测量气温 | 气温记录单 | 纸质 | 张 | 160 |
| 2.测量降水量 | 塑料杯 | 直型 | 个 | 160 | |
| 刻度条 | 纸质 | 张 | 160 | ||
| 第二单元 | 1.水到哪里去了 | 棉签 | 酒精 | 支 | 160 |
| 2.水珠从哪里来 | 色素 | 1克 | 包 | 160 | |
| 冰格袋 | 自封 | 个 | 160 | ||
| 3.水沸腾了 | 火柴 | 安全 | 盒 | 50 | |
| 蜡烛 | 白蜡 | 根 | 160 | ||
| 温度变化记录表 | 纸质 | 张 | 160 | ||
| 4.水结冰了 | 盐 | 10克 | 包 | 160 | |
| 5.冰融化了 | 自封袋 | 9号 | 张 | 160 | |
| 吸管 | 塑料 | 根 | 160 | ||
| 6.水能溶解多少物质 | 食盐 | 20克 | 包 | 160 | |
| 小苏打 | 20克 | 包 | 160 | ||
| 7.加快溶解 | 粗盐 | 3克 | 包 | 160 | |
| 8.用水分离 | 沙子 | 30克 | 包 | 160 | |
| 过滤纸 | 中性 | 包 | 160 | ||
| 第三单元 | 1.各种各样的运动 | 圆形自粘贴纸 | 不干胶 | 张 | 110 |
（2****小学（套盒）实验器材采购统计 ，本项最高限价：￥200.00元/套盒。
| 上下册 | 年级统计（单位：套盒） | |
| 一年级 | 上册 | 32 |
| 下册 | 32 | |
| 二年级 | 上册 | 43 |
| 下册 | 43 | |
| 三年级 | 上册 | 43 |
| 下册 | 43 | |
| 四年级 | 上册 | 32 |
| 下册 | 32 | |
| 五年级 | 上册 | 32 |
| 下册 | 32 | |
| 六年级 | 上册 | 51 |
| 下册 | 51 | |
| 合计：466套盒 | ||
注：目前小学科学教材在改版，已改好的教材有：一年级上册、下册，二年级上册，三年级上册（具体配套清单如下），其余待教材改版更新完成按改版后供货。
配套器材包统计（已改版：四册）
① ****小学《科学》一年级上册配套材料清单及说明(需提供样品)
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | 使用说明 |
| 第 一 单 元 周 围 的 植 物 | 1.我们知道的 植物 | 植物图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 包括向日葵、玉米、菊花、凤眼莲、竹子、柳树 绿萝、银杏、杜鹃、月季、凤仙花、狗尾草、爬山虎、薄荷、荷花、芦苇等植物图卡。 |
| 大麦 | 10克 | 包 | 1 | 用 于 种 大 麦 活 动 ， 播 种 时 间 一 般 在 每 年 的 9 月-10月左右，播种前可以先将种子在**中浸泡12小时以上，然后再进行播种。 | ||
| 稻谷 | 10克 | 包 | 1 | 用于种植活动。 | ||
| 小麦 | 10克 | 包 | 1 | |||
| 营养土 | 100克 | 份 | 1 | |||
| 花盆 | 方形带底 座 | 个 | 2 | |||
| 小铲 | 园艺专用 | 把 | 1 | |||
| 喷壶 | 100毫升 | 个 | 1 | |||
| 浅盘 | 约φ12cm | 个 | 1 | 可用于水培大蒜活动。 | ||
| 2.观察植物 | 手持显微镜 | 可拆装 | 套 | 1 | 用于观察。 | |
| 眼罩 | 布质 | 个 | 1 | 通过看一看，摸一摸，闻一闻等方法观察植物。 | ||
| 仿真植物 | 塑料 | 支 | 1 | |||
| 3.植物长在哪里 | 植物生长图 | 纸质 | 套 | 1 | 土培、水培植物剖面图。 | |
| 生物观察盒 | 透明窄形 | 套 | 1 | 用于观察植物在土壤中的生长。 | ||
| 植物水培士 培盒 | 塑料多用 | 套 | 1 | 可用于植物的水培或土培。 | ||
| 绿豆 | 10克 | 包 | 1 | 用于绿豆种植。 | ||
| 4.给植物画张“ 像 ” | 植物观察记 录单 | 纸质 | 张 | 1 | 植物观察记录单可以用于“植物画像”、记录、展示等。 | |
| 向日葵种子 | 10克 | 包 | 1 | 用于种植活动，需要提前种植。 | ||
| 5.植物的变化 | 植物生长变 化图 | 纸质 | 套 | 1 | 包括绿豆、向日葵、大麦的生长变化图。 | |
| 四季植物图 | 纸质 | 套 | 1 | 大树的四季变化图。 | ||
| 6.校园里的植物 | 记录夹 | B5 | 套 | 1 | 用于校园记录活动。 | |
| 果蔬图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 包括几种常见的果蔬图卡。 | ||
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | 使用说明 |
| 第 二 单 元 我 们 自 己 | 1.我们的身体 | 手电 | LED | 个 | 1 | 观察活动，用于认识我们的身体活动。 |
| 听诊器 | 教学演示用 | 套 | 1 | |||
| 人体图卡 | 纸质 | 张 | 1 | 用于观察我们的身体活动，认识身体的结构和特点。 | ||
| 猫、狗图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 小狗小猫的侧面图，便于观察比较。 | ||
| 2.发现生长 | 生长图卡 | 纸质 | 张 | 1 | 一位同学的生长图卡。 | |
| 牙齿生长图 | 纸质 | 张 | 1 | 人的牙齿生长图。 | ||
| 身高纸尺 | 纸质 | 张 | 1 | 用于身高测量。 | ||
| 3.游戏中的观察 | 游戏尺 | 30cm泡沫 | 把 | 1 | 用于玩抓尺子游戏。 | |
| 4.气味告诉我们 | 花椒 | 1克 | 包 | 1 | 不能直接用鼻子闻物品，以免吸入， 一定要把花椒艾草、干桂花、棉花等 物品放在无纺布袋再进行观察活动。 | |
| 艾草 | 干制1克 | 包 | 1 | |||
| 干桂花 | 干制1克 | 包 | 1 | |||
| 棉花 | 1克 | 包 | 1 | |||
| 小布袋 | 约7*9cm | 个 | 4 | |||
| 5.通过感官来 发现 | 观察记录单 | 纸质 | 张 | 1 | 运用感官观察校园、花园的记录。 | |
| 感官保护卡 | 纸质 | 张 | 1 | 包括眼睛、鼻子、耳朵等感官的保护 图卡。 | ||
| 6.观察与比较 | 塑料杯 | PET3OZ | 个 | 4 | 用于配制酱油水。 | |
| 酱油 | 5克 | 包 | 1 | |||
| 编号贴 | 不干胶自粘 | 张 | 1 | |||
| 滴管 | 2ml | 支 | 1 | |||
| 搅拌棒 | 塑料 | 根 | 1 | |||
| 找不同图片 | 纸质 | 张 | 1 | 用于观察比较活动，按照顺序进行观察，找出不同。 | ||
| 7.做个“时间胶囊” | 时间胶囊卡 | 纸质 | 张 | 5 | 内容包括：身高、体重、愿望等信息，可以让家长一起填写。 | |
| 时间胶囊 | 塑料 | 个 | 1 | 用于制作时间胶囊。 | ||
| 密封贴 | 不干胶自粘 | 张 | 1 | |||
| 8.科学阅读 | 盲文板 | 9*5cm | 张 | 1 | 板上有盲文，内容为“****567890” 用于感官的体验。 |
②小学科学（教科版）一年级下册配套实验材料盒清单(需提供样品)
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | 使用说明 |
| 身边的物体 | 1.观察物体的特征 | 木块 | 3*3*3cm | 块 | 1 | 用于观察、比较、描述物体的特征 |
| 作业本 | 小号 | 本 | 1 | |||
| 红砖模型 | 小号 | 块 | 1 | |||
| 塑料笔简 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 乒乓球 | Φ4cm | 个 | 1 | |||
| 圆柱橡皮 | 柱形 | 块 | 1 | |||
| 长条橡皮 | 条形 | 块 | 1 | |||
| 钢尺 | 20cm | 把 | 1 | |||
| 塑料尺 | 20cm | 把 | 1 | |||
| 物体特征记录单 | 纸质 | 套 | 1 | 包括木块、作业本、红砖、塑料笔筒、乒乓球、圆柱橡皮、长条橡皮、钢尺、塑料尺等特征图片 | ||
| 2.给物体分类 | 序号贴 | 不干胶 | 张 | 1 | 用于物体的分类活动 | |
| 3.比较物体的轻重 | 玻璃珠 | 透明 Φ2cm | 颗 | 1 | 用与比较轻重 | |
| 空盒子 | 塑料 | 个 | 1 | |||
| 小木块 | 2*2*2cm | 个 | 1 | |||
| 小天平 | 套材 | 套 | 1 | 简易小天平，比较轻重前先要调节平衡 | ||
| 回形针 | 3号 | 盒 | 1 | 用于比较轻重 | ||
| 镊子 | 塑料 | 把 | 1 | |||
| 纸杯 | 中号 | 个 | 1 | 两款杯子形状大小基本相同，用于比较纸杯、塑料杯的轻重 | ||
| 塑料杯 | 中号 | 个 | 1 | |||
| 4.认识物体的形状 | 螺母 | 金属 | 个 | 1 | 用于认识物体的形状 | |
| 垫片 | 3克 | 个 | 1 | |||
| 透明胶 | 1.2cm | 卷 | 1 | |||
| 六棱柱 | 木制 | 个 | 1 | |||
| 八棱柱 | 木制 | 个 | 1 | |||
| 圆形木柱 | 木制 | 个 | 1 | |||
| 木球 | Φ2cm | 个 | 1 | |||
| 斜面 | 可调 | 套 | 1 | |||
| 5.观察一瓶水 | 塑料杯 | PET30Z | 个 | 2 | 用于水、牛奶、洗发水等不同液体的观察 | |
| 洗发水 | 5mL | 包 | 1 | |||
| 透明瓶子 | 塑料 | 个 | 2 | |||
| 标签贴 | 不干胶 | 张 | 1 | |||
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | 使用说明 |
| 身边的物体 | | 异形瓶 | 塑料四款 | 套 | 1 | 包括花形、心形、星形、方形，用于认识液体形状特征。 |
| 食用油 | 3mL | 包 | 1 | |||
| 6.哪个流动得快 | 流速板 | 塑料 | 个 | 1 | 把流速板装在支架上，平放状态， 一侧滴入等量液体，可转动倾斜流速板，用于比较液体流速实验 | |
| 滴管 | 2mL | 支 | 2 | |||
| 7.它们去哪里了 | 盐 | 5g | 包 | 1 | 用于认识液体形状特征。 | |
| 红糖 | 5g | 包 | 1 | |||
| 石子 | 5g | 包 | 1 | |||
| 塑料杯 | PET20Z | 个 | 3 | |||
| 放大镜 | 3X/5X | 个 | 1 | |||
| 勺子 | 把 | 把 | 1 | |||
| 搅拌棒 | 塑料 | 把 | 1 | |||
| 常见的动物 | 1.我们周围的动物 | 动物图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 包括麻雀、蝴蝶(碧凤蝶)、鱼、蜗牛、 蚂蚁、狗、鼠妇、鸽子、蚯蚓、蟋蟀、 虎鲸、大熊猫、斑马、蚰蜒、蝴蝶(中 华虎凤蝶)、巨蜥、弹涂鱼、鸵鸟、螺、 章鱼等动物卡片。用于观察认识动物 及分类活动。 用于校园动物的观察。 |
| 观察饲养盒 | 方形带孔 | 个 | 1 | |||
| 小动物夹 | 塑料 | 把 | 1 | |||
| 校园动物记录单 | 纸质 | 张 | 1 | |||
| 2.观察一种动物 | 蜗牛爬行板 | 塑料 | 片 | 1 | 用于蜗牛的观察。 | |
| 棉线 | 粗棉线 | 根 | 1 | |||
| 小竹棒 | 木制 | 根 | 1 | |||
| 3.给蜗牛建个“家” | 干苔藓 | 约3g | 包 | 1 | 用于蜗牛的饲养。 | |
| 椰砖 | 约8g | 包 | 1 | |||
| 蜗牛饲养盒 | 塑料 | 套 | 1 | |||
| 蜗牛饲养指南 | 纸质 | 张 | 1 | |||
| 4.水中的动物 | 鱼图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 包括带鱼、鲨鱼、海马、飞鱼、秋刀鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鳝、泥鳅、黑鱼等鱼图卡。 | |
| 鱼缸 | 塑料 | 个 | 1 | 用于鱼的观察。给鱼喂食时一定要少量喂食， 每天喂3到5个小颗粒就可以了。 | ||
| 鱼捞网 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 鱼食 | 10g | 包 | 1 | |||
| 5.它们吃什么 | 动物食物图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 用于认识动物的食物。 | |
| 6.动物联欢会 | 动物头饰 | 纸质 | 套 | 1 | 用于模拟动物。 |
② 小学科学（教科版）二年级上册配套实验材料盒清单(需提供样品)
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | 使用说明 |
| 造房子 | 1.动物的家 | 动物巢穴图卡 | 纸质 | 张 | 1 | 包括中华攀雀巢、喜雀果、燕子窝、蚁巢等动物巢穴图卡。 |
| 干草 | 5克 | 包 | 1 | 用于认识大自然的材料“自然物” | ||
| 土壤 | 10克 | 包 | 1 | |||
| 一次性手套 | 塑料 | 付 | 1 | |||
| 人的房屋图卡 | 纸质 | 张 | 1 | 包括地穴(模型)、山洞、土坯茅草屋、树屋、窑洞、木屋等图卡。 | ||
| 塑料盘 | 彩色 | 个 | 1 | 用于土壤的采集、观察活动。 | ||
| 2.我们的家 | 放大镜 | 双光 | 个 | 1 | 用于观察活动。 | |
| 砖块 | 小号 | 块 | 1 | 人类建造房屋要用到各种材料，配套材料并非真实建筑材料，而是用于选样研究各种材料的特点。 | ||
| **石块 | 块状 | 块 | 1 | |||
| 玻璃块 | 2*2cm | 块 | 1 | |||
| 金属块 | 2*2cm | 块 | 1 | |||
| 木块 | 2*2cm | 块 | 1 | |||
| 铝片 | 金属 | 片 | 1 | 木铁铝纸片状材料，用于不同材料的观察和比较。 | ||
| 铁片 | 金属 | 片 | 1 | |||
| 木片 | 木质 | 片 | 1 | |||
| 3.家里的物品 | 数字贴 | 纸质 | 套 | 1 | 用于材料的观察，分类。布片可代替衣服材料，另在教材基础上增加了调味瓶1个，纸杯1个和一次性塑料杯1个。 | |
| 布片 | 10*7cm | 片 | 1 | |||
| 毛巾 | 小号 | 条 | 1 | |||
| 瓷碗 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 瓷杯 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 玻璃杯 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 塑料杯 | pet30z | 个 | 1 | |||
| 纸杯 | 纸质 | 个 | 1 | |||
| 筷子 | 木制 | 双 | 1 | |||
| 回形针 | 金属 | 个 | 1 | |||
| 金属勺 | 金属 | 把 | 1 | |||
| 木块 | 3*3cm | 块 | 1 | |||
| 塑料瓶 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 调味玻璃瓶 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | 使用说明 |
| 造房子 | 4.设计小房子 | 房屋设计图 | 纸质 | 张 | 1 | 房屋模型是让学生初步认识、供设计房子时参考，材料提供了雪糕棒和超轻黏土，还需要收集一些度旧包装等材料。用于设计房屋。超轻黏土也可用于小房子的装饰。 |
| 房屋模型 | 木质 | 个 | 1 | |||
| 房屋小模型 | 塑料 | 个 | 1 | |||
| 雪糕棒 | 木质 | 包 | 1 | |||
| 超轻黏土 | 10克 | 包 | 1 | |||
| 5.建造小房子 6.小房子”展示会 | 彩色卡纸 | 彩色 | 包 | 1 | 依照设计图，使用卡纸、纸板(也需要自己收集一些废旧包装》等材料建造我们的小房子。使用剪刀 时要注意安全。 | |
| 纸板 | A4 | 张 | 2 | |||
| 纸板 | A5 | 张 | 2 | |||
| 双面胶 | 自粘 | 卷 | 1 | |||
| 剪刀 | 安全剪刀 | 把 | 1 | |||
| 房屋装饰贴纸 | 纸质 | 套 | 1 | |||
| 房屋模型 | 纸质 | 套 | 1 | |||
| 固体胶 | 10克 | 支 | 1 | |||
| 塑料片 | 透明 | 张 | 5 | 用于小房子的装饰。 | ||
| 地 球 家园 | 1.地球家园有什么 | 地球仪 | 小号 | 个 | 1 | 用于对地球的认识。 |
| 地球家园图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 包括地球、动物、植物、高山和草原等图卡。 | ||
| 2.我们的校园 | 记录夹 | A5 | 个 | 1 | 用于校园观察笔记。 | |
| 我的校园观察记录单 | 纸质 | 张 | 1 | |||
| 3.我们周围的空气 | 塑料袋 | 大号 | 个 | 1 | 用于空气的收集，并记录空气的特征 | |
| 自封袋 | 9号 | 个 | 1 | |||
| 保鲜袋 | 大号 | 个 | 1 | |||
| 吸管 | 0.6cm | 支 | 1 | |||
| 4.不同的天气 | 天气图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 用于认识天气对我们生活的影响 | |
| 天气活动相关图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 包括向日葵、青蛙、鸡爪槭等在四季中变化图卡 | ||
| 5.不同的季节 | 四季变化图 | 纸质 | 套 | 1 | 包括向日葵、青蛙、鸡爪槭等在四季中变化图卡。 | |
| 四季盒子 | 纸质 | 套 | 4 | 组装四季盒子，分别贴春夏秋冬四季贴纸,制成季书盒子。 | ||
| 季节纸盒贴纸 | 纸质 | 套 | 1 | |||
| 6.太阳与白天 | 太阳气球模型 | 铝膜 | 个 | 1 | 用吸管或打气筒给气球充气，用于模拟太阳。包括东、南、西、北、前、后、左、右方位图卡。 | |
| 吸管 | 单支 | 支 | 1 | |||
| 方位卡 | 纸质 | 套 | 1 | |||
| 7.夜晚的月亮 | 月相图卡 | 纸质 | 套 | 1 | 包括娥眉、上弦、凸月、满月、凸月、相图。 | |
| 月相记录卡 | 纸质 | 张 | 1 | 双面一面是黑圈另一面是白圈 |
④小学科学（教科版）三年级上册配套实验材料盒清单(需提供样品)
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | 使用说明 |
| 天气 | 1.我们关心天气 | 天气图卡 | 纸质 | 张 | 1 | 包括阴、晴、雨、雪、风、雾、多云雷等天气图片。 |
| 天气词语卡 | 纸质 | 张 | 1 | 包括炎热、寒冷、凉爽、阴沉、潮湿等天气描述词语 | ||
| 天气日历 | 纸质 | 张 | 1 | 用于天气情况的记录、汇总 | ||
| 2.认识气温计 | 尺子 | 20cm | 把 | 1 | 用于气温的测量，使用时把气温计立起来，方便小组活动时的观察，认读。用于气温计读数的学习。 | |
| 气温计模型 | 纸质 | 套 | 1 | |||
| 气温计 | 套材 | 套 | 1 | |||
| 3.测量气温 | 气温记录单 | 纸质 | 张 | 1 | 用于气温的记录。 | |
| 4.测量降水量 | 塑料杯 | 直型 | 个 | 1 | 用于模拟降水。 | |
| 刻度条 | 纸质 | 张 | 1 | |||
| 喷壶 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 5.观测风 | 风向标模型 | 塑料 | 套 | 1 | 用于风力、风向的测量。 | |
| 小旗 | 彩色 | 面 | 1 | |||
| 6.观察云 | 云图卡片 | 纸质 | 套 | 1 | 包括积云、层云、卷云等云图卡片 | |
| 7.天气预报 | 天气符号卡 | 纸质 | 套 | 1 | 天气预报中的天气符号 | |
| 水 | 1.水到哪里去了 | 塑料片 | 塑料 | 片 | 2 | 用于做水迹观察实验，也共用于水珠从哪里来实验。 |
| 塑料杯 | 小号 | 个 | 1 | 在小杯中装入约半杯温水，用大杯罩住，观察大杯内壁及其他的变化 | ||
| 塑料杯 | 大号 | 个 | 1 | |||
| 棉签 | 酒精 | 支 | 2 | 用于体验酒精的蒸发 | ||
| 2.水珠从哪里来 | 塑料杯 | 30Z | 个 | 4 | 色素加入水中制成色素水，在 冰块中加入色素水，观察杯壁水珠的颜色。 | |
| 色素 | 1克 | 包 | 1 | |||
| 冰格袋 | 自封 | 个 | 1 | 用于测量水的温度。 | ||
| 3.水沸腾了 | 温度计 | 红液 | 根 | 1 | 安装加热水装置，观察水沸腾的现象，可在玻璃试管中加入 少量的水(三分之一试管以内)，用蜡烛加热。 | |
| 火柴 | 安全 | 盒 | 1 | |||
| 蜡烛 | 白蜡 | 根 | 1 | |||
| 加热装置 | 套材 | 套 | 1 | |||
| 温度变化记录表 | 纸质 | 张 | 1 | 记录水在加热过程中的温度变化及现象 | ||
| 护目镜 | 塑料 | 付 | 1 | |||
| 4.水结冰了 | 刻度塑料试管 | 中号 | 支 | 1 | 盐加在碎冰中，制成冰盐混合物，能制造出一个让水结冰的低温环境。如用盐量为冰的23.3%时，最低温度可达-21C。我们实验中只要加入5-10%的盐。皮筋用于在试管上标记位 置。 | |
| 塑料勺 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 盐 | 10克 | 包 | 1 | |||
| 搅拌棒 | 塑料 | 支 | 1 | |||
| 乒乓球 | 40cm | 个 | 1 | 将瘪了的乒乓球放入热水，观察现象 | ||
| 单元 | 课题 | 材料 | 规格 | 单位 | 数量 | 使用说明 |
| 水 | 1.冰融化了 | 自封袋 | 9号 | 张 | 2 | 用于把冰块敲碎实验。 |
| 木锤 | 小号 | 把 | 1 | |||
| 吸管 | 塑料 | 根 | 1 | 用于向冰块吹气 | ||
| 2.水能溶解多少物质 | 食盐 | 20克 | 包 | 1 | 用于溶解实验 | |
| 小苏打 | 20克 | 包 | 1 | |||
| 搅拌棒 | 塑料 | 根 | 1 | |||
| 量杯 | 50mL | 个 | 1 | 用于水的量取 | ||
| 定量勺 | 2克 | 把 | 2 | |||
| 塑料杯 | prt20z | 个 | 2 | 用于分装盐、小苏打材料 | ||
| 3.加快溶解 | 粗盐 | 3克 | 包 | 1 | 用于溶解实验 | |
| 4.用水分离 | 沙子 | 30克 | 包 | 1 | 共用简易加热装置支架，用于加热和过滤，做盐和沙的分离实验。实验中注意安全，加热实验后的支架、即使过了一段 时间也不要用手触摸。 | |
| 过滤纸 | 中性 | 包 | 1 | |||
| 漏斗 | 塑料 | 个 | 1 | |||
| 物体的运动 | 1.运动和位置 | 眼罩 | 专用 | 个 | 1 | 用于玩“蒙眼抓人”游戏 |
| 皮尺 | 5m | 根 | 1 | 用于测量距离 | ||
| 2.各种各样的运动 | 玩具小车 | 塑料 | 个 | 1 | 让指尖陀螺、钢尺、小车、哟哟球，弹簧玩具运动起来，可以贴上圆点，用于观察、描述物体的运动。 | |
| 钢尺 | 20cm | 把 | 1 | |||
| 指尖陀螺 | 小号 | 个 | 1 | |||
| 弹簧玩具 | 塑料 | 套 | 1 | |||
| 悠悠球 | 塑料 | 套 | 1 | |||
| 圆形自粘贴纸 | 不干胶 | 张 | 1 | |||
| 3.直线运动和曲线运动 | 直线轨道 | 套材 | 节 | 2 | 轨道可以插接制成长轨道，让小球在轨道上运动，用于观察并描述小球的运动路线。做小球沿桌面活动实验时也可以选用《水》单元的乒乓球。 | |
| 曲线轨道 | 套材 | 节 | 2 | |||
| 红色小球 | 直径2cm | 个 | 1 | |||
| 蓝色小球 | 直径2cm | 个 | 1 | |||
| 4.相同距离比快慢 | 直线轨道 | 套材 | 节 | 2 | 第3课直统轨通一起使用，制作长轨道，用于在轨道上比较不同小球运动的快慢。 | |
| 空心塑料球 | 直径2cm | 个 | 1 | |||
| 计时器 | 电子 | 个 | 1 | |||
| 5.运动和能量 | 斜面 | 套材 | 套 | 1 | 用于运动和能量实验，让小球(钢珠或塑料球)撞击木块，共用本单元中的皮尺测量，记录滑行距离。 | |
| 木块 | 木制 | 块 | 1 | |||
| 6.设计和制作“过山车”测试“过山车” | 过山车 | 套材 | 套 | 1 | 用于过山车的研究，细线用于测量轨道长度。 | |
| 细线 | 2米 | 根 | 2 |
注：1、采购人有权增减采购数量，本项目允许正负偏离。
2、所需设备均无品牌要求，若采购需求清单中技术参数出现品牌的，为引用某一品牌的技术规格，仅供参考。投标人可选用实质上“相当于”或“优于”该参考技术规格要求的产品投标。
3、目前小学科学教材在改版，已改好的教材有：一年级上册、下册，二年级上册，三年级上册，其余待教材改版更新完成按改版后供货。
4、样品要求：
（1）供应商必按采购要求提供（已改版的四册：一年级上册、下册，二年级上册，三年级上册）的样品。
（2）样品的递交地址：******公司会议室(**市**路22号粮贸大厦三楼301室)。
（3）本次评审样品须在提交响应文件截止时间前送达完毕，并在样品递交地点签字确认。样品予以佐证供应商所报价产品对采购文件的响应情况，可进行现场破坏性取样，其损失由供应商承担。供应商提供的样品外密封应有清晰的供应商名称，样品上不打任何标识。
（4）样品将作为本项目评审的重要依据之一。评审开始后，****小组对各供应商提供的样品进行评审。未提供样品或样品提供不齐全或提供的样品参数、款式、规格尺寸、材质、及工艺等与采购文件技术参数需求不符的，按负偏离处理。
（5）未成交人提供的样品于成交公告公示一个工作日后退样，未自行退样造成丢失供应商自行承担。
（6）成交人的样品须由采购人封存保留作为验收样本，若所提供实物与样品不符则采购人可要求退货且按合同规定进行赔偿。
5、器材必须安全健康，符合国家标准。
*2、货物质量标准和要求：所提供的货物必须是全新、未使用的原装产品，且在正常安装、使用和保养条件下，其使用寿命期内各项指标均达到质量要求，质保期一年。
*3、交货期：合同签订之日起60个日历天内完成供货工作，未按规定时间完成供货的，逾期违约金1000元/天。
*4、交货地点：采购人指定地点。
二、售后服务
质保期：所有实验器材质保期一年（自验收合格之日起计算）；质保期内，非人为损坏的器材免费维修或更换，维修更换后的器材质保期顺延；质保期内，接到采购人故障通知后，2小时内响应，24小时内到达现场处理故障；若现场无法解决，需提供临时替代器材（影响教学使用的关键器材），确保教学活动不受影响。
三、验收标准
所有实验器材及配套服务需符合谈判采购文件采购需求、供应商响应文件及国家相关标准要求，经采购人组织测试、技术核验合格后方视为验收通过。
四、付款方式
按双方合同约定方式付款。
五、其他技术、服务等要求
1.所投实验器材必须符合《小学科学教学装备配置标准》《教学仪器设备安全要求》等国家及行业相关标准，无质量缺陷和安全隐患；
2.器材材质需环保无毒，符合国家环保标准，不含有害重金属及其他有毒有害物质，适应小学生使用场景；
3.器材精度、规格型号需与谈判采购文件明确的技术参数一致，关键部件需具备相关质量认证，确保实验数据准确、使用稳定；
4.所有器材需提供产品合格证、质量检测报告等相关证明文件，涉及强制认证的产品（如3C认证）需提供有效的认证证书；
5.包装及运输：供应商需采用安全可靠的包装方式，确保货物在运输过程中不受损坏；负责货物的装卸、运输全过程，承担相关费用及运输过程中的风险；
6.成交人提供的所供货物须为全新、未使用过的正品，无假冒伪劣产品；若经查实存在假冒伪劣产品，采购人有权解除合同，供应商需承担相应的赔偿责任；
7.成交人需遵守国****学校的管理制度，在货物交付、安装调试、培训等过程中确保安全，****学校正常教学秩序造成影响；
8.技术培训
①成交人须对采购人指定人员进行系统使用、维护的相关培训，培训次数、时间、地点由成交人在培训计划中作承诺或安排。
②对采购人指定人员培训合格后方可申请进行项目整体验收。
③培训所产生的一切费用由成交人负责。
项目名称：
计划编号：
计划名称：
服务周期： 60天 天
报价方式： 价格
评选方式： 综合评分
最低价相同评审办法：
采购成本价： ￥0
服务地址：
询价通知书： 询价通知书
联系人： 谭海鸥
座机电话： 0877-****387
报名开始时间：
报名结束时间： 2026-01-21 10:00:00
发布时间： 2026-01-15 15:36:23
采购编号： ****
采购单位： ****
供应商数量： 报名供应商不足二家流标。
允许1家中选
是否需要上传响应文件：
供应商资格： 谈判供应商是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、其他组织或者自然人。以下简称供应商。合****政府采购法第二十二条规定的基本条件。
（一）一般资质条件
1.具有独立承担民事责任的能力,提供有效的营业执照或者其他主体资格证明文件。
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度,提供近一年（2024年）的财务审计报告或财务报表，成立不满一年的无需提供。
3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力,提供声明函。
4. 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录，提供2025年01月至今任意1个月缴税证明和社会保险费缴纳凭证（免税企业或新成立企业提供相关证明材料）。
5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录,提供声明函。
6.法律、行政法规规定的其他条件，单位负责人为同一人或存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参****政府采购活动，提供声明函。
（二）特定资格条件
无。
异议处理项： 如有异议请电话咨询采购人，采购流程问题请咨询平台运营。
结果公示内容：
采购结果：成功评选
报价供应商数: 2
中选供应商：
| 现成交 | ****公司 | 中选 | 2026-01-21 | 128800.00 |
附件（1）
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招标进度跟踪
2026-01-28
中标通知
澄江市凤山小学科学实验器材采购项目
当前信息
2026-01-21
2026-01-15
2026-01-15
2026-01-15
招标项目商机
暂无推荐数据
400-688-2000
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