根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《****办公厅****小学生课后服务工作的指导意见》《****教育厅****小学生课后服务工作的实施意见》(****)文件精神,结合学校实际,为学生提供安全有序、丰富多样的优质校内课后服务,现向社会公开遴选优质非学科类****学校2025-2026学年度课后服务工作。****政府审批,具备相应资质,能够开设艺术类、竞技体育类、科技科创类等非学科类课程的校外培训机构。
服务内容
项目一:艺术类课程
(一)器乐类
器乐专业指导服务:为学校**团提供以下声部的专业器乐教学与演奏指导。
1.弹拨声部:琵琶、古筝
2.吹管声部:竹笛
乐团作品排练服务:负责**团的日常排练与作品打磨。 具体包括:制定科学的排练计划,组织并实施常规周度/月度排练;针对特定演出或比赛任务,进行曲目的集中强化排练与艺术加工;指导乐团完成新作品的视奏、合排与音乐表现力提升。
(二)舞蹈类课程内容
街舞基本动作及风格性组合的学习
要求:完成一支符合大型展演或艺术节主题的完整舞蹈作品。
(三)美术类
1.非遗类扎染
2.国画
项目二:竞技体育类
1.舞蹈啦啦操
2.冰雪轮滑
项目三:科技科创类
1. Scratch图形化编程
2. 无人机基础到精通系列精编课程
3.FPV穿越机系列课程
项目四:智力运动类
1.围棋
2. 象棋
3.国际跳棋
申报流程
1. 遴选信息公布
通过****空港学校微信公众号发布遴选公告
2. 材料提交棋
时间:即日起至2026年2月5日(工作日),逾期不予受理。
地点:****空港学校崇德楼5****中心(详细地址:**市空港经济区衫松园片区)
3. 遴选宣讲
宣讲人:符合条件机构负责人
时间:2025年2月下旬(具体时间另行通知)
地点:****空港学校
4.审核与遴选 ****委员会按相关要求组成
按根据材料审核及现场宣讲情况综合评定,确定入围机构。
5.结果公示
公示与签约遴选结果公示3天,无异议后签订**协议; 协议明确服务内容、时间、权责划分等事项。
协议及管理要求
1. 不接受联合体申报,机构签约后不得将服务转包、分包;
2. 建立动态管理机制:对服务水平低、恶意招揽生源、扰乱教学秩序或评估不合格的机构,立即取消入校资格;
3. 机构承担课后服务期间的师生安全责任,严格落实安全教育措施。
退出机制
凡出现以下情形之一的,学校有权立即终止合同,追究机构责任,且该机构3****学校课后服务,损失由机构自行承担:
1. 违反学校管理制度,拒不整改的;
2. 提供虚假资质或材料的;
3. 服务内容、质量与合同约定不符的;
4. 任课教师无资质、有犯罪记录或其他从业限制情况的;
5. 聘用人员违反教师职业道德的;
6. 发生安全责任事故的;
7. 拒绝配合收支公示或公示造假的;
8. 年审不合格或未按时公示年度报告的;
9. 相关证照过期未换证的;
10. 存在分包、转包行为的;
11. 恶意招揽生源、扰乱教学或招生秩序的;
12.有其他违法违规行为的。
联系人: 高老师 138****4792
李老师 159****0895