为科学评估**区义务教育质量发展水平,精准诊断义务教育现状,帮助**提升义务教育质量,缩小校际间差距,现就“**区2026年义务教育质量监测”项目**进行公开招标,特邀请符合条件的供应商参与投标。现就招标相关事项公告如下:
一、项目概况
(一)项目名称:“**区2026年义务教育质量监测”项目**。
(二)项目预算:人民币490000.00元(大写:肆拾玖万元整),投标报价不得超过此预算金额。
(三)服务主要内容与范围:本项目旨在通过对全区24所学校四年级、八年级9个学科开展多维度、综合性教育质量监测,获取客观、科学数据,为创建“国家义务教育优质均衡发展区”提供决策依据和数据支撑。
1.监测对象:全区24所中小学四年级、八年级学生,四年级、八年级学生家长及相关教师、校长。
2.监测学科与领域(9项):语文、数学、英语、科学、德育、体育与健康、艺术、劳动教育、心理健康。
3.监测核心内容:学生学业水平测试,重点对四年级、八年级语文、数学、英语、科学、德育、体育与健康、艺术、劳动教育、心理健康等学科进行标准化监测;学生心理健康状况评估;影响因素综合分析(包括但不限于课程实施、条件保障、教师配置、教学管理及区域政策环境等)。
(四)监测技术要求:参照国家义务教育质量监测标准进行监测。
监测工具应具备科学性、有效性与适用性;抽样方法应确保样本的代表性与覆盖面;数据分析方法应先进、规范、可靠;报告结论应客观、准确、具有针对性与可操作性。
(五)成果交付要求:中标人须派核心专家为**区提供至少1次区级层面的监测结果应用解读与专题汇报;出具《**区义务教育质量监测总报告》、《**区义务教育质量监测分学科报告》和《分学校质量诊断与反馈报告》;开展三个薄弱学科培训。各项成果应达到相应要求。
二、服务标准
(一)监测过程应保持独立、客观、公正;
(二)严格执行数据安全与保密规定;
(三)按照约定时间节点完成各阶段任务;
(四)提供必要的技术培训与过程指导。
三、服务期限
自合同签订之日起至 2026年5月8日前完成。
四、投标人资格要求
投标人须符合《****政府采购法》第二十二条规 定要求,并具备以下条件:
(一)具有独立承担民事责任的能力:具有有效的营业执照、组织机构代码证、税务登记证(或三证合一证件);
(二)未被“信用中国”、中国政府采购网列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单;
(三)不接受联合体参加本次遴选,不允许挂靠和转包;
(四)单位法人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同报价单位,不得同时参加本次遴选。
五、投标所需提供材料(可酌情增加材料,以下材料不可缺):
****公司简介,包含近年相关业绩汇总表;
(二)单位营业执照、法定代表人及被授权人身份证,资质证明;
(三)单位无违法、违规、提供资料的真实性承诺函;
(四)单位报价函(密封)。
上述投标资料提供复印件一套并加盖单位公章。
六、投标需知
(一)报价函为各投标人最终报价单,应在递交材料截止时间前密封送达指定地址;加急标书代写
(二)报价函需加盖公章并密封,注明联系人和联系电话。
七、中标标准
在全部满足招标文件实质性要求的前提下,结合机构报价、业务资质、业绩等因素综合评定中标候选人。
八、材料递交地址和截止时间加急标书代写
(一)递交地点:****政府第二办公区(福秀小区)C栋一楼141办公室;
(二)报名时间:2026年2月10日-2月13日(每天8:30-11:30,14:30-17:00),请投标人在规定的时间(2月13日17:00)前递交至指定地点。
九、联系方式
联系人:陈老师,联系电话:****0969。
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2026年2月9日