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霍尔果斯市教育局2026年2月至12月政府采购意向
招标详情
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为便****政府采购信息，根据《****政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将****2026年2月至12月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
| 1 | 2026年教师培训项目 | 采购需求名称：2026年教师培训项目 采购需求数量：6 采购需求功能或目标：理念更新： 引导教师深入理解新时代基础教育改革与发展趋势，树立科学的教育观、学生观和质量观，增强立德树人的责任感和使命感。 2. 专业提升： 聚焦学科核心素养，提升教师的教材解读能力、教学设计能力、课堂实施与评价能力，促进教师专业水平向更高层次发展。 3. 技能增强： 提升教师信息技术与教育教学深度融合的能力，掌握利用大数据、人工智能辅助教学的手段；同时加强教师的心理健康教育能力与家校沟通技巧。 4. 骨干培养： 发掘和培养一批具有辐射引领作用的骨干教师与学科带头人，形成本地优质教师梯队，带动区域整体教学质量的提升。 5. 问题解决： 针对教育教学中存在的实际问题（如“双减”背景下的作业设计、新课标落地难点等）进行专题攻关，提升教师解决实际问题的能力。 需满足的要求：1. 承办单位资质要求： 供应商须为具有独立承担民事责任能力的法人或其他组织，具备丰富的教师培训经验。拥有稳定的专兼职培训专家团队，专家应包含一线特级教师、正高级教师、高校学者及教研员，具备深厚的理论功底和丰富的实战经验。 2. 培训方案要求： 针对性： 培训方案需基于对本地教师队伍现状的调研分析，针对不同学科、不同教龄（新任教师、骨干教师、教研组长等）的教师设计分层、分类、分岗的培训课程。 实效性： 培训形式需多样化，采用专题讲座、案例研讨、跟岗访学、工作坊实操、同课异构、线上研修等多种方式，确保“学以致用”。 创新性： 需融入最新的教育技术应用、跨学科主题学习（STEAM）、项目式学习（PBL）等前沿内容。 3. 过程管理要求： 拥有专业化的培训管理团队，负责培训期间的学员管理、教学教务组织、安全保障等工作。 具备功能完善的线上培训平台或技术支持，能够满足混合式研修的需求，记录教师学习轨迹，提供学习数据分析。 4. 考核与成果要求： 能够产出显性培训成果，如：优秀教学设计集、培训简报、课题研究报告、学员满意度调查报告等。确保学员对培训的满意度达到90%以上，并能提供训后跟踪指导方案，促进培训成果转化落地。 5. 其他要求： 具备规范的财务管理制度，能够按照采购方要求提供合法合规的报销票据及项目决算报告。严格遵守国家及当地关于培训经费管理、师德师风建设的相关规定。 |
40.920000 | 2026年03月 |
本次公开的****政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。标书代写
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2026年02月14日
招标进度跟踪
2026-02-14
招标预告
霍尔果斯市教育局2026年2月至12月政府采购意向
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