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2025-2026学年第二学期
引入第三方机构提供特色课后服务遴选公告
为进一步提升课后服务质量,满足学生多元化发展需求,丰富校园特色课程体系,根据《****小学生的非学科类校外培训工作实施方案的通知》(闽教规〔2023〕3号)及相关文件要求,我校拟于2025-2026学年第二学期继续引进第三方机构助力课后延时服务课程,****教育局公布的《非学科类校外培训机构白名单》中的机构公开遴选,具体事项如下:
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遴选内容
1. 项目名称:****2025-2026学年第二学期引入第三方机构特色课后服务课程。拟开设课程见下:
(公开遴选不仅限于上表所列课程,如有其他****学校投递报送)
2. 开设时间:****2025-2026学年第二学期下午课后服务时间,校外课后服务课程第一次开课日期待具体通知。
3. 开设地点:****。
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资质要求
1.参与遴选机构需符合厦湖教【2024】35号“****教育局关于印发《****学校特色课后服务工作实施方案》”文件的相关要求。
2.参与遴选机构必须是 ****教育局公布的《非学科类校外培训机构白名单》内机构(需标注所属批次及序号) ,取得教育部门颁发的办学许可证或文旅、工信等部门颁发的设立审批意见书的培训机构。
3.****门市登记注册的相关营业执照。
4.具有 完整、稳定的师资团队 :教师需具备相应学科教学资格证书(如教师资格证、专业技能等级证等),且有2年及以上相关教学经验;需提供教师无犯罪记录证明,确保师资道德素养达标。
5.具有 完善科学的课程** :课程设计需符合学生身心发展规律,目标明确、内容科学、环节完整,能有效激发学生兴趣并提升核心能力;需配套详细的教学计划。
6.安全保障要求:具备 完善的课后服务安全管理制度 (含课堂管理、接送交接、应急处置等)。
7.服务管理要求:****学校统一管理,按时提交教学进度报告与学生学习评估;建立常态化家长沟通机制,****学校与家长的合理需求。
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投递内容
1. 有意愿的机构和单位将各自机构简介(基本信息以及机构取得白名单资质证明与机构办学证明材料)、师资团队信息(需包含任教教师资质)、教学成果、收费标准、教学安排、联系方式等信息以文件形式( 所有材料需扫描为PDF格式,按“机构名称+材料类别”命名打包 ****学校指定邮箱。
2. 截止时间: 2026年3月2日12:00之前 (逾期视为无效)。加急标书代写
3. 邮箱地址:****@qq.com。
4. 通知遴选:经学校初步筛选后,****学校开展需****学校进行现场遴选,时间地点另行通知。 2026年3月3日22:00前 ****学校通知的机构表示未入围本次现场评审,不再另行通知。
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现场遴选
1.学校组织家长代表、教师代表及相关人员现场共同评审。
2.现场介绍机构简介、师资团队信息(需包含任教教师资质)、教学成果、教学特色、课程报价、课程安排等,时长约 5分钟 。
本次遴选将根据第三方机构入校开展特色课后服务等文件要求,以 公平、公正、公开 的原则,****小组综合考评参与遴选机构的师资水平、课程设置、试点案例、管理能力等综合业务水平,择优选取适合我校的特色课后服务机构。
遴选通过后,学校将公示最终入选第三方机构特色课后服务课程名单,并统筹安排组织学生进行报名,达到开班人数要求的课程即能成班开课,****学校另行通知。此外,学校与开班成功的服务机构签订合同,合同有效期为一学期。如****学校测评机构服务满意度较差,限期整改不到位的,校方可提前终止合同。