日期:2026-03-03
一、转专业工作机构
****领导小组组长:冯威、涂静
成员:任**、袁容、李涛、戢敏、杨凤英、陈康、喻洪平、康小鹏
工作小组组长:钟斌
成员:任**、袁容、李涛、戢敏、杨凤英、陈康、喻洪平、康小鹏
监督小组组长:陈倩龄
成员:陈娅、莫莉、黄彦彦、钟菲、**
****办公室设在教务办。
二、转专业招生计划
| 招生专业 |
招生计划 |
备注 |
| 机械设计制造及其自动化 |
60 |
|
| 材料成型及控制工程 |
24 |
|
| 机械电子工程 |
24 |
|
| 车辆工程 |
25 |
|
| 材料科学与工程 |
48 |
说明:****学院接收院外和院内转专业的总计划。
三、转专业考核方式、考核内容及评价标准
(一)考核方式面试。
(二)考核内容采用面试方式进行,面试过程包括学生自述(限时5分钟)和回答提问(限时10分钟)两部分,综合考核评价学生学业基本素质、专业契合度、个人综合素质。
(三)评价标准| 考核项目 |
评分权重 |
评分标准及分值(参考) |
|||
| 80-100 |
60-79 |
40-59 |
0-40 |
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| 学业基本素质 |
50% |
具备坚实的学业基础,基础知识(所学数学和自然科学、外语)应用能力强,具备较强的分析解决问题的能力。 |
具备比较坚实的学业基础,基础知识(所学数学和自然科学、外语)应用能力一般;具备初步的分析解决问题的能力。 |
学业基础一般,基础知识(所学数学和自然科学、外语)应用能力较弱;分析解决问题的能力较弱。 |
学业基础不扎实,基础知识(所学数学和自然科学、外语)应用能力很弱,基本不具备分析解决问题的能力。 |
| 专业契合度 |
20% |
对拟转入专业有全面深入的了解,投身该专业学习意愿强烈,个人专业发展规划清晰明确合理。 |
对拟转入专业有一定程度的了解,愿意投身该专业学习,个人专业发展规划比较清晰、合理。 |
对拟转入的专业了解不全面、不深入,投身该专业学习意愿一般,个人专业发展规划比较模糊、合理性不足。 |
对拟转入专业的情况完全不了解,转专业目的和意愿模糊,个人专业发展规划完全不合理或根本没有规划。 |
| 个人综合素质 |
30% |
口头表达能力很强,思维逻辑清晰,条理清楚,沟通交流能力强,能迅速、正确回应指令。 |
口头表达能力一般,思维逻辑不够清晰,条理不够清楚,具备一定的沟通交流能力,能正确回应指令。 |
口头表达能力较弱,思维逻辑不清晰,条理不清楚,沟通交流能力弱,回应指令较慢,错误较多。 |
口头表达能力非常弱,思维逻辑混乱,没有条理,沟通交流能力很弱,无法正确地回应指令。 |
四、转专业工作流程
(一)发布通知。学校正式发布2025-2026学年本科生转专业工作通知后,****学院转专业工作实施细则。
(二)学生报名。2026年3月3日-2026年3月16日17点前,学院组织符合转专业条件且有转专业意愿的学生在规定时间内完成报名并提交必要的材料。在学生报名期间,学院将协同做好咨询答疑等工作。
(三)资格审查。****学院申请转出的学生进行资格审查,****学院网站公示3日,2026年3月25日17点前,将经过公示无异议的《****2025-2026学年申请转专业学生资格审查情况汇总表》纸质及电子档报教务处学籍学位科,电子版发教务处部门OA。
****学院考核。本学院接到教务处反馈的通过资格审核的申请转入学生名单后,会及时将考核方式、考核科目和考核时间地点等信息通知到申请转专业的学生本人,并严格按照****学院考核。****学院****小组审核后,于4月5日前报教务处。具体考核时间和考核地点另行公布。
****学校审定及结果公示。教务处按照学生转专业总成绩及各专业转入、转出名额进行择优录取,拟录取名****领导小组审议后,提交学校校长办公会审定,并将结果在教务处网站公示3个工作日。
(五)学籍处理。公示之日起,学生在拟转入专业进行为期2周的试读,试读期间可提交放弃转专业申请。试读期满,学校正式发文公布转专业学生名单,学生转入新专业学习,不可再回原专业就读。教务处完成对所有转专业学生的学籍异动。获准转专业的大一学生编入转入专业同年级,大二学生编入转入专业下一年级。
五、****学院相关专业的其他要求
无。
六、咨询电话及邮箱
电话:028-****6851
邮箱:****@qq.com
七、投诉电话及邮箱
电话:028-****6075
邮箱:****@qq.com
一审:陈红霞
二审:钟斌
三审:涂静