各有关单位、各位老师:
根据****联合会《关于开展**省第十四次哲学社会科学优秀成果认定申报的通知》等文件要求,我校组织开展了本次申报推荐工作。截至申报截止时间,****管理处共收到申报材料16项。经形式审查,所有材料均符合申报条件,现将拟推荐申报项目名单予以公示(详见附件)。
公示期为2026年3月3日至2026年3月9日。公示期内,如有异议,请以书面形式****管理处反映。
联系人:黄文萱 联系电话:****5009
附件:****学院**省第十四次哲学社会科学优秀成果认定校内推荐结果
****管理处
2026年3月3日
附件
****学院**省第十四次哲学社会科学
优秀成果认定校内推荐结果
| 序号 | 成果名称 | 成果形式 | 学科分类 |
| 1 | 生态系统服务利益相关者界定:基于实践理论视角的分析框架 | 论文 | 管理学 |
| 2 | ****初中教师实践能力提升的模型与路径 | 论文 | 教育学 |
| 3 | **自贸港产业升级的时空异质性及其驱动机理 | 论文 | 应用经济学 |
| 4 | Synchronous computer-mediated recasts, auditory processing, and categorical perception of VOT in stops: evidence from L2 Mandarin of Indonesian learners | 论文 | 语言学 |
| 5 | 跨文化传播舆情管理知识图谱构建 | 论文 | 语言学 |
| 6 | 农村人居环境治理中的基层避责及纠治 | 论文 | 政治学 |
| 7 | 干部“积极避责”下的基层回应性治理 | 论文 | 政治学 |
| 8 | “娜拉形象”的中国叙事变奏——从易卜生到曹禺 | 论文 | 中国文学 |
| 9 | 《聊斋:兰若寺》:中国志怪题材电影的叙事机制与审美转向 | 论文 | 中国文学 |
| 10 | ****学校的“蝶变”解码“四年级滑坡现象” | 研究报告 | 教育学 |
| 11 | 《****学校标准化建设,走好优质均衡与特色发展的进阶之路》 | 研究报告 | 教育学 |
| 12 | 农村人居环境治理中基层组织的责任困境及纠治建议 | 研究报告 | 政治学 |
| 13 | 琼崖革命斗争史话 | 著作 | 中共党史党建 |
| 14 | 橄榄课堂教学模式创新与实践研究 | 著作 | 教育学 |
| 15 | 西南联大教授群体的文化性格研究 | 著作 | 教育学 |
| 16 | 我国国民生态素质教育研究 | 著作 | 马克思主义理论 |
*该表按论文、研究报告、著作归类