学校为提升特殊学生的创新实践能力与科学素养,丰富校本课程体系,拟采购 2026 年度创客课程服务,包含课程授课、配套教学器材提供、课程成果指导等相关内容,现面向社会公开征集符合要求的课程服务单位。
一、方案征集的宗旨1、本着公开、公平、公正的原则,向社会公开征集优质、适配特殊教育的创客课程服务方案;2、满足学校特殊教育教学需求,具备创客课程研发、授课及配套教学实施能力的专业单位。
二、项目资金预算本次服务项目的最高控制价为 7 万元,超过最高控制价为无效响应。****学校特殊学生学情、课程实施要求制定课程服务方案及报价清单,供应商应对本项目的服务内容清单进行核对并确认无漏项,若有漏项则视为已含在总报价中。供应商应充分考虑课程实施过程中涉及的应由服务单位承担的师资、器材、耗材、场地配合等各项费用,实行项目包干使用,****学校增补费用。
三、报名时间及方式:即日起至 2026 年 3 月 18 日下午 17:00 止,仅接受现场报名,逾期将不接受报名,地址:****信息中心。
四、报价文件递交截止时间、地点: 加急标书代写2026 年3 月 18 日下午 17:00,地址:****信息中心,逾期递交文件的将被拒绝。评审时间与方式:****小组在报价文件递交截止后,择日组织比价择优评审,根据最优课程服务方案及报价响应文件评选供应商单位,并将评审结果在校务公开栏进行公示。加急标书代写
五、报价文件组成:1. 报价明细清单(含课程授课、器材提供、耗材补给、成果指导等各板块报价);
2. 营业执照(经营范围含教育服务、创客课程研发等相关内容);
3. 授权书 (报价人为法定代表人的无需提供);
4. 信用查询截图 (通过 “信用中国” 网站 (www.****.cn)、中国政府采购网 (www.****.cn)、“信用**” 网站 (credit.****.cn) 查询所有供应商的信用信息);
5. 创客课程相关资质证明(含课程研发团队资质、授课师资证书、过往创客课程服务案例等);
6. 适配特殊教育的创客课程方案(含课程体系、教学目标、授课计划、器材配置、学情适配措施等);
7. 其他供应商认为有必要提供的说明材料。
六、项目需求说明如下:1. 课程服务范围和内容:面向学校不同学段特殊学生,提供创客课程授课(含创意编程、智能硬件实践、3D 打印基础、手工造物等方向)、配套教学器材及耗材提供、课程教学实施、学生创客作品指导等服务,具体详见课程服务清单。
2. 现场对接:工作日周一至周五上班时间,****学校约定进行现场对接,了解学校教学场地、学生学情等实际情况。联系人:陈老师 联系电话:****270
七、注意事项:1、在采购过程中,****学校会在官网的校务公开栏进行通知,****学校的官网,网址:www.****.com;2、评审过程中,****小组认为供应商的报价明显低于其他供应商报价,有可能影响课程服务质量或者不能诚信履约的,将要求其在合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;供应商不能证明其报价合理性的,****小组将其作为无效响应处理;3、本项目采用择优采购方式,即综合考虑供应商的课程方案(含特殊教育适配性)、报价情况、师资力量、过往服务经验、信用情况及器材配置等选择服务单位,最低报价不作为择优选择的保证;4、供应商提供的创客课程需符合特殊教育教学规律,教学器材需满足安全、易用、适配特殊学生操作的要求,课程实施过程中需做好安全保障及教学适配措施;5、****学校教学计划按时开展课程,接受学校的教学质量监督,配合学校完成相关创客教学及成果展示工作。
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2026 年 3 月 16日