关于郑州市电子信息工程学校会计实务专业课程教学资源建设项目征询函

2025****学校会计事务新专业教学标准发布，进一步明确了中职教育在会计事务课程教学方面的新要求，要求我们要顺应会计行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、****事业单位出纳、会计、财税代理服务、会计信息系统运营服务等岗位（群）的新要求，不断满足会计行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造。我校拟实施会计实务专业课程教学**，包括基础会计专业实训教学平台和财务会计实训教学平台两个方面，实现教学场景与企业财务工作的深度对接，满足教学、培训及竞赛需求。现就项目建设所需设备进行技术参数、价格公开征询，诚邀具备相关资质的供应商参与报价。

一、采购内容及功能要求：

（一）基础会计实训学平台（数量1套）

功能要求：

1.要求实训教学平台包含有精品课堂、理实教学题库、教学案例（业务实践）模块，可引入企业会计岗位实践教学场景。

2.需满足老师自行上传多种类型教学**，支持总结文档、虚拟场景式视频、剧情插播式视频、双师视频、微课动画式视频、归纳总结式视频等。

3.需支持多样化题型，包括单选题、多选题、不定项选择题、判断题、连线题、实训题、流程题、综合题、微课互动题、游戏趣味题等形式，并可以使用EXCEL模板进行客观题的批量导入。

4.需要内置财务智能工具，包含个人所得税模块、财务指标分析模块、金融计算分析模块、EXCEL电子表格等实用工具，学生可在平台中直接打开EXCEL电子表格，在表单上自由运算及运用函数公式计算，画图表等，以提高学生做题效率；

5.平台内置实训企业要能具备通过输入企业简称、选择地区、行业，系统便能自动生成相应的社会信用代码、地址、电话号码、银行账户等信息的功能。

6.需支持对学员的作业、考试情况进行得分、做题时长、做题详情、交卷时间、交卷情况等数据进行记录及分析，还要能进行学习过程管控，能够分析课程或章节出错率最高的知识点，老师可以下载并导出学生做题情况、成绩分析、知识点掌握情况等数据作为考核依据。要具备答疑功能，学生做题过程中有疑问，可以在平台中向同学或者老师进行提问。

内容要求：

1.要求内置科目汇总表账务处理程序双师视频，原始凭证的审核、多栏式明细分类账、月末结账等微课动画，原始凭证的填制要点、购进需要安装的固定资产、账簿启用表等归纳总结视频，总数不少于50个。

2.内置实训题目不少于400道，要能够满足财务会计业务的业务流程。

3.内置综合测试卷子不少于2套，每套50道题目，满足日常教学考核。

4.业务实训要包含原始凭证归类实践、会计科目归类实践、启用账簿实践、银行存款对账实践、错账更正实践、账簿结账实践、库存商品清查实践、新设企业报表编制实践、凭证装订方法等。

5.课程内容要包含填制和审核原始凭证，填制和审核记账凭证，账簿启用和登记，对账与错账更正，结账，财产清查，会计报表的编制，会计档案，手工与电算化差异，小企业会计准则和企业会计准则差异等教学内容。

（二）财务会计实训教学平台（数量1套）

功能要求：

1.要求实训教学平台包含有精品课堂、理实教学题库、教学案例（业务实践）模块，可引入企业会计岗位实践教学场景。

2.需满足老师自行上传多种类型教学**，支持总结文档、虚拟场景式视频、剧情插播式视频、双师视频、微课动画式视频、归纳总结式视频等。

3.需支持多样化题型，包括单选题、多选题、不定项选择题、判断题、连线题、实训题、流程题、综合题、微课互动题、游戏趣味题等形式，并可以使用EXCEL模板进行客观题的批量导入。

4.需要内置财务智能工具，包含个人所得税模块、财务指标分析模块、金融计算分析模块、EXCEL电子表格等实用工具，学生可在平台中直接打开EXCEL电子表格，在表单上自由运算及运用函数公式计算，画图表等，以提高学生做题效率；

5.平台内置实训企业要能具备通过输入企业简称、选择地区、行业，系统便能自动生成相应的社会信用代码、地址、电话号码、银行账户等信息的功能。

6.需支持对学员的作业、考试情况进行得分、做题时长、做题详情、交卷时间、交卷情况等数据进行记录及分析，还要能进行学习过程管控，能够分析课程或章节出错率最高的知识点，老师可以下载并导出学生做题情况、成绩分析、知识点掌握情况等数据作为考核依据。要具备答疑功能，学生做题过程中有疑问，可以在平台中向同学或者老师进行提问。

内容要求：

1.要求内置应付债券账务处理、发出存货的计量等双师视频，长期股权投资核算、****银行存款清查、现金折扣等归纳总结视频，固定资产、长期借款等微课动画，总数不得少于50个。

2.内置实训题目不得少于600道，要能够满足财务会计业务的业务流程。

3.内置综合测试卷子不少于2套，每套50道题目，满足日常教学考核。

4.****银行存款余额调节表实践、应收款项实践、存货实践、交易性金融资产实践、长期股权投资实践、固定资产实践、无形资产实践、投资性房地产实践等。

5.课程内容要包含货币资金，应收款项，存货，金融资产，长期股权投资，固定资产和使用权资产，无形资产和长期待摊费用，投资性房地产，流动负债，非流动负债，所有者权益，收入，费用，利润，财务报告等教学内容。

二、材料要求

1.供应商需提供营业执照等相关资质证明材料等。

2.产品资料：详细的产品说明书、技术参数表、产品彩页等，清晰展示所提供设备和服务的具体信息。

3.售后服务方案：说明设备的保修期限、保修范围、维修响应时间、技术支持方式等售后服务内容。

4.报价文件：提供详细的报价单，包括各项设备、服务的单价、总价以及优惠条件等。

三、提交方式

各有关单位于2026年3月21日18：00前，将相关文件纸质版、电子版（U盘）密封后盖单位公章，递交至****（以收到时间为准，建议提前安排邮寄，确保文件按时送达）。

联系人及联系方式：席老师 158****9368

地址：****原区伏牛路145号****

四、其他说明

1.我校将根据供应商提供文件的质量、产品性能、价格等综合因素择优确定项目采购设备性能指标、价格等内容。

2.本询价函的解释权归****所有。

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2026年3月18日