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铜陵市人民小学关于儿童图画书的网上超市采购项目成交公告
招标详情
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400-688-2000
相关单位：
***********公司企业信息
***********公司企业信息
项目名称:****关于****超市采购项目
项目编号:****
本项目采购已经结束，现将采购结果公示如下：
一、项目信息
项目名称:****关于****超市采购项目采购项目
项目编号:****
项目联系人:方敏
采购计划信息:
二、采购单位信息
采购单位名称: ****
采购单位地址: 人民二路1号
三、成交信息
交易方式: 直接采购
成交日期:2026年3月24日
总成交金额（元）:2638.48 （人民币）
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
| 序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额（元） |
| 1 | **** | **省**市**市**大道北段1287****广场E101-3室 | 2638.48 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:
| 序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额（元） | 报价明细 |
| 1 | （教师用书）校园安全与危机处理 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 2 | 【教师用书】****学校本化研究：理论与案例 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 3 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书:看透学生的心理 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 4 | 【教师用书】"四特"教育系列丛书-锻炼学生记忆力的智力游戏策划 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 5 | 【教师用书】"四特"教育系列丛书：团体球类运动竞赛 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 6 | 【教师用书】“四特"教育系列丛书：小型球类运动竞赛 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 7 | 【教师用书】（简装塑封）飞刀老师的“太极拳” | 1 | 24.7 | 24.7 | |||
| 8 | 桃李书系 经典诵读活动的组织与开展 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 9 | 聚焦核心素****小学卷） | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 10 | 新时代教师新能力丛书 课堂教学微创新 | 1 | 25.35 | 25.35 | |||
| 11 | 大夏书系.让课堂说话2：朱煜作文教学策略与实践 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 12 | 《义务教育英语课程标准（2022年版）》****小学英语）微课版 | 1 | 27.95 | 27.95 | |||
| 13 | 小学班级管理工作入门 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 14 | 教师专业发展 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 15 | 大夏书系﹒教师专业发展：把课堂还给学生﹒如何构建理想课堂 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 16 | 大夏书系﹒不一样的班会 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 17 | 大夏书系﹒ 班级真活动，学生真发展 小学班级活动26例及评析 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 18 | “六会”教学法：基于核心素养的课堂教学 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 19 | 叙事教育学 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 20 | 知识为什么很重要：将孩子从失败的教育理论中拯救出来 | 1 | 25.35 | 25.35 | |||
| 21 | **念导向的单元教学设计：模式与技术 | 1 | 25.35 | 25.35 | |||
| 22 | ****小学名师工程丛书 动态﹒跟进﹒生成-数学课堂教学 | 1 | 24.05 | 24.05 | |||
| 23 | 大夏书系﹒成就最好的自己 — 百年名校的管理智慧 | 1 | 23.4 | 23.4 | |||
| 24 | 大夏书系.教育艺术:读懂小学生﹒给小学教师的建议 | 1 | 23.4 | 23.4 | |||
| 25 | 重难点分析与教学突破策略 三年级 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 26 | 重难点分析与教学突破策略 一年级 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 27 | 【教师用书】小学科学课堂：教学问题研究 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 28 | 【教师用书】美善﹒让生命更丰盈：美善文化的探索与实践 | 1 | 27.82 | 27.82 | |||
| 29 | 【教师用书】（简装塑封）学习并幸福着：幸福课堂建设的实践探索 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 30 | 【社版﹒教师用书】****小学心理健康教育案例丛书：中小学心理健康教育课教学设计56例 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 31 | 【教师用书】新时代教育发展书系：****小学古诗教学研究 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 32 | 【教师用书】集团化办学的课程建设 | 1 | 24.7 | 24.7 | |||
| 33 | 【教师用书】点亮阅读之灯：小学生阅读习惯和快乐成长研究 | 1 | 24.7 | 24.7 | |||
| 34 | （教师用书）洞悉人生 掌握人际交往中的主导权 | 1 | 23.4 | 23.4 | |||
| 35 | 【教师用书】（简装塑封）时代语文：三维阅读 互动课堂:五年级上册 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 36 | 【教师用书】（简装塑封）时代语文：三维阅读 互动课堂:四年级上册 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 37 | 【教师用书】（简装塑封）成人教育的课程理论 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 38 | 【教师用书】名师名校名校长书系：小学生核心素养研究 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 39 | 【教师用书】名师名校名校长书系：融合创新﹒信息技术教育‘新’探 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 40 | 【教师用书】名师名校名校长书系：目标﹒思维﹒素养-小学语文阅读教学策略研究 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 41 | 【教师用书】名师名校名校长书系：活力课堂教学思想的实践探究 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 42 | 【教师用书】一辈子的童心：让小孩成为小孩 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 43 | 【教师用书】（简装塑封）新时代教育高质量发展书系：教学相长﹒有效听课、观课和评课经验谈 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 44 | 【教师用书】（简装塑封）新时代教育高质量发展书系：教师的价值﹒教师是如何高效创造价值的 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 45 | 新时代教育发展书系：小学语文培养学生语用能力的策略研究 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 46 | 【教师用书】新课程背景下教师必备基本功系列：新时期教师必备之信息技术应用能力 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 47 | 【教师用书】以问题为导向的教学设计研究 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 48 | 【教师用书】新时代 数学数学的反思行探究 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 49 | 【教师用书】名师名校名校长书系：语文教研之路探引."四主六步"教学视角下的思与辨 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 50 | 【教师用书】名师名校名校长书系：小学数学中“转化思想“的渗透教学 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 51 | 【教师用书】名师名校名校长书系：核心素养理念下.小学数学课型教学研究与案例 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 52 | 【教师用书】中小学管理研究与实践 | 1 | 27.95 | 27.95 | |||
| 53 | 【教师用书】翻转，混合式，慕课，在线开放，智慧课堂——“课”不容缓的互联网+视听盛宴 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 54 | （2019年教育部推荐目录）【教师用书】于永正经典课例评析﹒高年级阅读教学卷 | 1 | 25.35 | 25.35 | |||
| 55 | （教师用书）从心出发：自闭症儿童成长指南 | 1 | 27.95 | 27.95 | |||
| 56 | 【教师用书】名师名校名校长书系：尊重型德育的理论与实践 | 1 | 23.4 | 23.4 | |||
| 57 | 【教师用书】名师名校名校长书系：思维学导式数学教学概论 | 1 | 23.4 | 23.4 | |||
| 58 | 站在课堂看课标 2022版语文课标案例式解析 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 59 | 中国小学语文名师教学艺术研究 霍懋征语文教学艺术研究 | 1 | 24.05 | 24.05 | |||
| 60 | ****小学教师教育教程 语文教学案例 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 61 | 教育新秩序丛书：王牌学生是这样炼成的——开启“学生为王”的钥匙 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 62 | 【教师用书】重演知识发生过程的STEAM课程开发 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 63 | 【教师用书】名师名校名校长书系：****小学生课外阅读书目﹒经典童书阅读课堂设计 | 1 | 23.4 | 23.4 | |||
| 64 | 【教师用书】中外教育名著导读书系：皮亚杰、布鲁纳 | 1 | 23.4 | 23.4 | |||
| 65 | 【教师用书】中国好课程经典文库：乡韵（四色） | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 66 | 【教师用书】（2016年教育部推荐目录）“新基础教育”课堂教学改革的深化研究 | 1 | 25.35 | 25.35 | |||
| 67 | 【教师用书】礼的教育 | 1 | 26.0 | 26.0 | |||
| 68 | 【教师用书】新课程背景下教师必备基本功系列：小学实用课堂教学艺术 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 69 | 小学古诗词可以这样教 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 70 | 【社版﹒教师用书】（简装塑封）和孩子们在一起 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 71 | 【社版﹒教师用书】（2019年教育部推荐目录）中国语文教育研究丛书：语文美育学 | 1 | 27.3 | 27.3 | |||
| 72 | 【社版﹒教师用书】（2019年教育部推荐目录）中国语文教育研究丛书：语文教学语用论 | 1 | 25.35 | 25.35 | |||
| 73 | 【社版﹒教师用书】（2019年教育部推荐目录）中国语文教育研究丛书：语文课堂的多维观察 | 1 | 24.7 | 24.7 | |||
| 74 | 【教师用书】班级活动管理丛书：主题班会活动设计﹒能力培养卷 | 1 | 25.22 | 25.22 | |||
| 75 | ★特级教师教你写作文﹒小学六年级专用（双色）【塑封】 | 1 | 23.4 | 23.4 | |||
| 76 | 【社版﹒教师用书】名教师是写出来的：基于专业发展的教育写作路径与方法 | 1 | 29.25 | 29.25 | |||
| 77 | 【社版﹒教师用书】****小学语文“1+1”助学课堂 | 1 | 25.35 | 25.35 | |||
| 78 | 【社版﹒教师用书】（2016年教育部推荐书目）生命教育：理论与追求 | 1 | 24.7 | 24.7 | |||
| 79 | 【教师用书】（简装塑封）为师授业丛书﹒为师篇：教师终身修养﹒下（全两册不单发） | 1 | 24.7 | 24.7 | |||
| 80 | 【教师用书】（简装塑封）为师授业丛书﹒为师篇：教师终身修养﹒上（全两册不单发） | 1 | 24.7 | 24.7 | |||
| 81 | 【教师用书】（2019教育部推荐目录）课程力：成就卓越教 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 82 | 【社版﹒教师用书】（简装塑封）书香校园与主题教育书系（一）：寻找汉字之源﹒第一辑﹒下册（全六册不单发） | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 83 | 【社版﹒教师用书】（简装塑封）书香校园与主题教育书系（一）：寻找汉字之源﹒第一辑﹒上册（全六册不单发） | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 84 | 【社版﹒教师用书】（简装塑封）书香校园与主题教育书系（一）：寻找汉字之源﹒第三辑﹒下册（全六册不单发） | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 85 | 【社版﹒教师用书】（简装塑封）书香校园与主题教育书系（一）：寻找汉字之源﹒第三辑﹒上册（全六册不单发） | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 86 | 【社版﹒教师用书】（简装塑封）书香校园与主题教育书系（一）：寻找汉字之源﹒第二辑﹒下册（全六册不单发） | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 87 | 【社版﹒教师用书】（简装塑封）书香校园与主题教育书系（一）：寻找汉字之源﹒第二辑﹒上册（全六册不单发） | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 88 | 【教师用书】中外教育名著导读书系：洛克、斯宾塞教育名著导读 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 89 | 【教师用书】引航家庭教育：中小学生心理发展与引导策略 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 90 | 【教师用书】新课程优秀教学设计精编：小学语文 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 91 | 【教师用书】班主任必备丛书：以小见大话说教育﹒小学班主任成功案例集萃 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 92 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书：与学生谈青春期心理 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 93 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书:与学生谈青春期健康 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 94 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书：从管到不管 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 95 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书：超级班级管理法 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 96 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书：表演项目活动组织策划 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 97 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书：班主任治班之道 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 98 | 【教师用书】"四特"教育系列丛书-学生创造素质教育 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 99 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书:组织阅读科学故事 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 100 | 【教师用书】“四特”教育系列丛书：与学生谈安全教育 | 1 | 25.87 | 25.87 | |||
| 101 | 【运费】 | 1 | 0.0 |
五、其他补充事宜:
六、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
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2026-03-24
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