兴业银行关于教材开发工作坊项目供应商征集调研公告

****关于教材开发工作坊项目供应商征集调研公告

根据我行岗位专业等级考试体系建设及员工岗位能力提升需要，我行拟开展教材开发工作坊项目，现公开对该项目进行供应商征集调研，有关事宜如下：

一、采购需求及资格要求

1.1采购需求

本次拟采购教材开发工作坊项目，针对岗位专业等级考试开发配套岗位教材，通过模块化设计、结构化呈现、可持续迭代优化，持续提升教材实用性与岗位适配性。主要服务内容为：围绕我行岗位专业等级考试教材体系建设，提供“顶层设计+内容开发+组织实施+成果交付”的全流程支持。具体包括：协助开展岗位需求调研、制度与业务资料梳理，搭建教材开发总体框架，编制《岗位专业等级考试教材体系总纲与编写规范》；组织教材开发工作坊，完成目录设计、样章开发、教材初稿撰写、案例提炼、制度摘要整理、风险提示梳理、流程图表制作等工作；负责统稿审校、质量把控、排版优化、版本管理及修改完善，确保教材内容准确、结构统一、实用易学；此外，需结合我行需要，做好后续试点反馈优化及学习平台适配支持，为教材持续更新、知识沉淀和数字化应用奠定基础。

项目计划于4月正式启动，同年8月完成结项，分四期推进。

1.2 技术要求

1.2.1 ****银行岗位培训、岗位认证和教材建设规律，协助搭建岗位教材开发总体框架；能够将考试大纲、岗位职责、业务制度、操作流程及一线实践经验系统整合，形成完整教材内容；教材内容应兼顾基础知识与实操技能、知识与技能并重，体现岗位导向、业务导向和实操导向。

1.2.2 教材整体架构遵循“宏观到微观、理论到实践、业务到风控”，章节可包括概述篇、产品篇、实战篇、业务操作篇、风控篇、常见问题解答等，并采用统一呈现结构（如学习目标、案例引入、知识讲解、技能应用、本章小结、延伸阅读等）。

1.2.3 教材内容应覆盖事实性知识、概念性知识、程序性知识，既包括术语定义、关键要素，也包括操作流程、判断标准和方法技巧。

1.2.4 教材成果应具备结构化和模块化特征，章节可拆可合、相对独立，便于组合、更新及智能化应用。

1.2.5 供应商应具备全流程项目管理能力，涵盖需求调研、资料梳理、专家访谈、目录设计、样章开发、初稿编写、审校统稿、排版优化、定稿交付等环节。

1.3 人员资质要求

1.3.1 供应商应组建专业化项目团队，团队成员应覆盖项目负责人、教材策划/总纲设计、科目内容开发、审校与质量控制、排版与视觉设计、项目管理/统筹协调等关键角色，具备承接大型金融机构教材体系建设项目的综合能力，详见下表：

1.3.2 项****银行业务条线、岗位职责、制度体系、风险管控要求和员工学习特点，能够将业务语言转化为学习语言，将制度要求转化为教材表达，将实践经验转化为可复制、可传播、可复习的教材内容。

1.3.3 供应商团队应能同时承担多科目并行开发，具备**调配能力，并能提供团队成员资质证明及过往相关项目经验材料。

1.4 服务要求

供应商应充分理解我行岗位专业等级考试体系建设要求，围绕教材体系设计、内容开发、工作坊组织、成果交付和后续优化等环节，提供全流程、专业化服务，确保项目成果符合我行对专业性、规范性、实用性和可持续维护性的要求。

1.4.1 项目实施要求

供应商应协助我行完成项目启动、需求调研、框架设计、样章开发、集中编写、审校统稿、排版优化、试点反馈、修改定稿等工作，形成清晰的实施计划、阶段安排和成果清单，确保项目按节点有序推进。

1.4.2 工作坊组织要求

供应商应具备成熟的工作坊实施能力，能够围绕教材开发目标设计工作坊方案，做好前期筹备、过程组织、成果记录和会后跟进，推动业务专家、一线骨干的经验有效转化为教材内容，确保工作坊形成实质性成果。

1.4.3 成果交付要求

供应商应按我行要求提交项目成果，包括但不限于：

（1）《岗位专业等级考试教材体系总纲与编写规范》；

（2）各科目教材目录框架、样章、初稿、修订稿和终稿；

（3）制度索引、制度摘要、典型案例、常见问题解答、风险提示等配套内容；

（4）图表、流程图、操作示意等可视化成果；

（5）统稿审校记录、修改说明及版本管理材料。

交付成果应做到内容准确、逻辑清晰、结构统一、语言规范、便于学习、便于更新。

1.4.4 质量控制要求

供应商应建立全过程质量控制机制，对教材内容的准确性、一致性、规范性和实用性进行审核把关。对监管要求、制度规定、业务流程、风险提示等重点内容应重点复核；对我行提出的修改意见，应逐项落实并形成闭环反馈。

1.4.5 沟通协同要求

供应商应明确项目负责人和日常对接人，建立定期沟通和阶段汇报机制，及时响应我行需求，协同解决项目推进中的重点难点问题，确保沟通顺畅、责任明确、执行到位。

1.4.6 时效与响应要求

供应商应按照双方确认的进度安排推进项目，按时提交阶段成果。对我行反馈意见应及时响应；对因制度调整、业务变化产生的重点修订需求，应具备快速调整和补充能力。

1.4.7 保密与知识产权要求

供应商应严格遵守我行保密要求，对项目中接触的各类内部资料、业务信息和成果内容承担保密义务，未经我行书面同意，不得向第三方披露或用于与本项目无关的用途。项目成果及相关知识产权按我行有关规定执行。

1.4.8 后续支持要求

项目成果交付后，供应商应根据我行审核意见和使用反馈，在约定范围内提供必要的修改完善和适配支持，并能够就后续动态更新、数字化转化和知识沉淀提出专业建议。

1.4.9 具备成熟的内容开发管理体系及金融行业教材开发、岗位能力建设项目经验，能够承担高标准、长周期、强协同的教材建设任务。

1.4.10 供应商应具有良好的商业信誉和规范的内部管理机制，能够严格遵守项目保密、知识产权保护、成果交付和质量管理等相关要求。

1.5 供应商资质要求

1.5.1 企业成立一年以上，经营正常，可稳定提供服务。

1.5.2 供应商应具备2023年1月1日至今与21****银行总部级**与本项目相似的成功案例（须提供相关案例合同证明材料，并标识与本项目相关的服务内容，以合同签订日期为准）。案例需满足下列任一要求即可：

（1）合同内容能明确体现岗位体系建设项目或服务；

（2）合同内容能明确体现岗位能力培养方案建设项目或服务。

（3）合同内容能明确体现岗位资格认证项目或服务。

备注：①若供应商只提供一个符合要求的案例，则默认该供应商仅有一个案例符合要求；②若供应商有多个符合要求的案例，请一并提供，以便我行综合研判其服务能力。

二、报名要求

2.1 依法成立，为存续、在营、开业、在册、登记成立等正常企业状态。

2.2 在****开立对公账户，若中标本项目，则通过****对公账户结算该项目相关费用。

2.3 充分理解我行服务需求并能够根据需求提供相应的服务。

2.4 具有良好的商业信誉且经营正常。

2.5 依法缴纳税收和社会保障资金。

2.6 未被“信用中国”网列入“重大税收违法案件当事人名单”，未被“中国执行信息公开网”列入“失信被执行人名单”，未被“中国政府采购网”列入“政府采购严重违法失信行为信息记录名单”，未被“国家企业信用信息公示系统”列入“严重违法失信企业名单”，不在****供应商禁用/退出期内。

2.7 经****管理部门依法批准，同时获得从事行业有效执业证明、行政许可、专业资质等证照。

2.8 两年内目标服务领域未出现严重安全事件。

三、报名方式

采购部门联系人：

刘老师，联系电话：0591-****3364

叶老师，联系电话：0591-****3374

联系时间：工作日8:30-12:00，14:30-18:00(其他时间请勿打扰)。供应商如有意向参与，请先登录****采购门户（https://cg.****.cn/）提交资料申请注册账号。注册审批通过后供应商可登录****采购门户，通过首页“采购管理”—“供应商寻源”—“待报名列表”中找到本次项目，点击“报名”即可参与。

欢迎各供应商对此项目的需求、技术要求、服务要求提出书面意见或建议，若有请将于征集截止时间前提交至gysxyfwt@cib.****.cn邮箱，相关意见本行接收后将不再另行回复。邮件及材料请标明：《教材开发工作坊项目》需求意见或建议-公司名称（全称）。标书代写

报名注意事项：

1.提交的供应商资料内容包括以下三项：

材料1：《****教材开发工作坊项目》供应商征集反馈材料－公司名称（全称）

材料2：****教材开发工作坊项目信息收集表

材料3：承诺函

以上三项材料填报模板详见本公告附件，提交材料1-2****公司（单位）公章。材料3****公司（单位）公章或者由法定代表人签字。

调研若有变更，请以****采购门户最新发布的征集调研信息为准。

四、注意事项

1.能够完全满足我行采购需求、有**意向、符合资格要求、报名要求的供应商均可报名。

2.本次市场调研不代表采购邀请或意向，仅为调研市场情况发起。若需后续对接，我行将会主动联系报名者；未予联系的报名者，我行将对材料予以保密。

3.本次市场调研不收取供应商的任何费用。

4.供应商须对报名信息和资料的真实性负责。如提供虚假材料，将取消报名资格并列入我行供应商黑名单。

5.对于上述事项存在疑问的，请及时与我行联系。

五、征集时间

注意：本项目寻源开始时间：2026-03-25 15:01；寻源截止时间：2026-04-01 23:59；标书代写