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学生“医学+外语”及国际素养定制化提升培训项目竞价公告
招标详情
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400-688-2000
相关单位：
***********公司企业信息
一、项目信息
项目名称：学生“医学+外语”及国际素养定制化提升培训项目
项目编号：****
项目联系人及联系方式： 孙茸 151****1931
报价起止时间：2026-03-26 14:33 - 2026-03-31 18:00
采购单位：****
供应商规模要求： -
供应商资质要求： -
二、采购需求清单
| 商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额(元) | 需求品牌 |
| 第二次付款 | 核心参数要求: 商品类目: 培训课程; 参数:（需开设一个线上直播平台,作为学校在外实习生学习渠道）;2.提交《第一阶段教学执行报告》，需包含:如下;参数:以上材料按照140-150个课时计算（3班共计），每课时为45分钟。;采购人需求描述:-; 次要参数要求:参数:（一）完成首期培训班开班及第一阶段教学，并产出过程性成果。;参数:1.完成分班测试与培训班正式开班。;参数:（1）实际授课记录（课程表、签到记录、课堂照片/视频片段）。;参数:（2）学员阶段性学习成果评估，包括至少2次通用语言模考成绩分析报告，以及2次专业英语场景（如病例描述、文献摘要撰写）的测评结果与分析。;3.提交《定制化教学**包（初稿）》，需包含:如下;参数:（1）为本次项目专门开发的医学康养领域讲义章节样本。;参数:（2）配套的练习题、模拟试题及音频/视频学习材料清单。;参数:4.组织至少1次“教学反馈与优化研讨会”，邀请项目管理方、学生代表参与，会议纪要以文档形式提交。;参数:（二）完成全部核心教学任务并进行成果验收。;参数:1.完成全部计划的通用语言考试培训及医学专业英语场景教学课时。;2.提交《项目中期成果评估报告》，需包含:如下;参数:（1）所有学员的最终语言能力测评数据对比（入学测试vs中期评估）。;参数:（2）针对国际交流项目（如短期访学、交换生）申请所需的语言门槛达标人数统计。;参数:（3）学员对“医学+外语”融合教学模式的满意度调查报告。;参数:3.提交《完整版定制化教学**包》，包括全部教材讲义、练习库、模拟考试题库等数字化教学**。; |
1件 | 60000.00 | - |
| 尾款 | 核心参数要求: 商品类目: 培训课程; 2.提交全部项目过程文档，包括但不限于:所有教学计划、授课记录、考核成绩单、研讨会纪要、满意度调查原始数据、开发的全套教学**等。;参数:3.为所有参训成员提供电子学习证书。;采购人需求描述:-; 次要参数要求:参数:完成项目全周期总结与成果交付。;1.提交《项目终期总结与成效评估报告》，****学校审核通过，内容包含:如下;参数:（1）项目整体执行情况综述。;（2）核心成果量化展示:学员雅思模拟考试成绩提升情况、专业英语应用能力评估结果、国际素养培训参与度等。;（3）成功案例汇编:例如，学员凭借提升后的语言成绩获得国际交流项目资格或海外研究生录取的证明。; |
1件 | 20000.00 | - |
| 首付款包含项目 | 核心参数要求: 商品类目: 培训课程; 参数:完成培训方案与课程体系的详细设计。;参数:（2）组织四级真题测试，将540名学员按能力分为3个难度不同的大班。;2.提交《定制化培训课程体系大纲》，需包含:如下;（2）医学专业英语场景教学模块:明确融入医学康养领域的核心学术场景，如：;参数:3.提供授课教师团队的详细资质证明，包括语言培训师资的官方认证（如CELTA, DELTA, TESOL等）及医学专业背景师资的履历。;采购人需求描述:-; 次要参数要求:1.提交一份《“医学+外语”定制化提升培训项目实施方案》。方案需包含:如下;参数:（1）项目背景、目标与具体预期成果（如语言考试达标率、专业英语应用能力提升目标等）。;（1）通用语言考试模块:覆盖四六级、考研英语、雅思(IELTS)考试所涉的听、说、读、写四大板块的详细教学计划、课时分配与阶段性模拟考试安排。;参数:医学文献阅读与摘要撰写（如病例报告、学术论文）；;参数:国际学术会议场景下的口语表达（如论文陈述、海报展示、学术讨论）；;参数:医学专业术语的系统学习与应用（如解剖、病理、药理、护理、康养等细分领域）。;（3）国际素养拓展模块:设计跨文化沟通、学术伦理、海外学习与生活适应性等相关专题培训内容。; |
1件 | 20000.00 | - |
买家留言：-
附件： 学生“医学+外语”及国际素养定制化提升培训项目验收清单.xls
三、收货信息
送货方式: 送货上门
送货时间: 工作日09:00-17:00
送货期限: 竞价成交后7个工作日内
送货地址： **省 **市 **区 其他街道 石**路2号 **** 新综合楼8012办公室
送货备注： -
四、商务要求
| 商务项目 | 商务要求 |
附件（1）
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2026-03-26
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