****(******中学)2026年土木建筑大类专业共建服务招标预算市场调研询价公告
2026年3月26日
星期四
按照****(******中学)土木建筑大类专业建设所需,我单位拟开展2026 年 土木建筑大类专业共建服务 招标工作,现对项目招标预算进行市场调研询价,特邀请符合本次采购要求的潜在供应商报价。
一
采购项目名称
****(******中学)2026 年 土木建筑大类专业共建服务 项目(暂定)。
二
采购项目目标
为深入贯彻职业教育产教融合方针,全面推进我校土木建筑大类专业高质量发展,围绕 “ 专业、课程、师生培养、****基地、 ” 建设目标,以服务学生升学为导向,构建符合普通教育特色的课程体系。课程设置按照 “ 基础核心类 + 多元进阶类 + 特长拓展类 ” 三大模块进行系统设计,突出 “ 夯实基础、多元发展、注重特色 ” 的核心理念,建设适应升学需求的土木建筑大类高中阶段课程**。现面向社会公开招标土木建筑大类专业共建服务单位。服务单位需围绕升学导向下的专业建设、课程开发、师资培养等方面,系统化提供支持与服务,助力我校打造区域内具有影响力的土木建筑专业群,为学生可持续发展与高质量升学奠定坚实基础。
三
采购项目需求
(一)专业建设支持服务
1.人才培养方案优化
服务内容:
****学校进行建筑装饰技术专业人才培养方案修订,对接行业最新标准、岗位需求与职业技能等级标准。
引入企业深度参与课程体系设计,推动 “ 岗课赛证 ” 融通,确保人才培养与产业需求精准对接。
成果要求: 提供人才培养方案修订稿。
2.教学质量诊断与改进
服务内容:
****学校安排,参与教学质量评估,提供学生评教、同行听课、企业反馈等数据分析。
成果要求: 提供教学质量分析报告、改进建议方案。
3.课题研究与技术研发
服务内容:
推动学校教师与企业**开展课题研究,提供企业调研、数据支持、项目对接等服务。
根据专业需求,协助教师申请专利、软件著作权,提供技术交底书撰写、申报流程指导。
成果要求: 提供课题参与、专利申请指导等相应记录、照片佐证。
(二)课程建设支持服务
1.技能大赛课程化支持
服务频次与形式: 每年提供不少于4 次土木建筑大类职业院校技能大赛技术支持服务,每次服务不少于 1 天或累计不少于 4 天。
具体内容:
专家指导: 邀请高校专家或国赛(省赛)裁判入校,对参赛学生及指导教师进行赛项解读、技术要点剖析、实操指导。
产业导师参与: 邀请**市本专业产业导师参与赛项内容与课程教学的融合设计,提供真实项目案例。
赛事实训: 提供技能大赛所需设备、软件或场地支持,组织模拟赛或对抗赛。
成果要求: 每次服务需提交详细活动方案、专家名单及资质证明、培训课件、学生反馈等。
2.专业讲座课程化开发
频次与主题: 每年不少于2 次,主题涵盖城市更新、智能建造与建筑机器人、低碳建筑与绿色材料、全生命周期维护与检测等前沿方向。
服务内容:
主讲人应为行业领军人物、高校知名专家或**市本专业产业导师。
讲座应具有课程化潜力,每次讲座后服务方需协助将内容整理为专题讲义、微课视频或选修课大纲,纳入学校课程**库。
鼓励讲座与企业项目结合,安排学生互动提问、现场连线等环节。
成果要求: 提供讲座PPT 、专家名单及资质证明、学生心得体会等佐证材料。
3.在线开放课程建设
服务内容:
****学校建设土木建筑大类在线开放课程,包括视频拍摄、企业数据运行等。
提供课程运行支持,包括学生管理、作业批改、互动答疑等。
成果要求: 根据学校需求,提供完整在线课程**(含视频照片、课件、习题库等)、课程运行数据等佐证材料。
4.企业冠名校内技能比赛支持
服务内容: 每年组织并冠名不少于2 项土木建筑大类校内技能比赛。服务方负责比赛方案设计、赛题制定、评委邀请等工作,并提供比赛所需物品。
物品要求: 每项比赛物品总额不超过3000 元,两场总计不超过 6000 元。具体物品清单需提前报甲方审核。
成果要求: 提供比赛方案、比赛现场照片、获奖名单、物品清单等。
(三)师生培养支持服务
1.产业导师授课服务
服务对象: 建筑装饰技术专业学生。
频次与学时: 每年不少于32 学时,可按学期或模块分散安排。
服务内容:
产业导师须具备**市本专业产业导师认证资质,并有5 年以上一线工作经验。授课内容应涵盖建筑装饰设计、施工工艺、项目管理、新材料应用、绿色装修等,并融入企业真实案例。产业导师需与校内教师共同制定教学大纲、设计实训项目,并参与学生作品评审。
备注:此项服务内容分摊在各分项服务中,不再单独计算费用。
2.企业专家讲座(新生专业认知)
频次: 每年不少于1 次,面向全体土木建筑大类新生。
服务内容:
邀请企业高管或行业专家或本专业产业导师,介绍行业发展前景、岗位需求、职业素养要求等。
讲座后安排互动交流,帮助学生明确学习目标和职业规划。
成果要求: 提供讲座PPT 、专家名单及资质证明、新闻稿等佐证材料。
3.教师下企业实践支持
频次与时长: 每年不少于2 次,每次不少于 2 天,可集中或分散安排。
服务内容:
服务方需提供至少3 家不同业务类****基地(如施工企业、设计院、检测机构、装饰装修展馆等)。
教师实践内容符合职称评定需求,教师应需参与企业实际项目、技术研讨、工艺流程学习,并完成实践报告。
实践期间,服务企业须采取必要措施确保参培教师的人身安全。若因服务企业未尽到安全保障义务或管理失职导致参培教师发生人身损害、伤亡等安全事故的,因此产生的一切直接损失及法律责任均由服务企业承担。并安排产业导师指导,并提供必要的办公、资料条件并提供参与实践人员的食宿安排。
成果要求: 教师提交企业实践报告;服务方提供实践安排方案、培教师外出保险、安全预案实践照片等佐证材料。
4.“双师型”教师培训
服务内容:
每年组织不少于1 次 “ 双师型 ” 教师专题培训,邀请行业专家、职业教育专家授课,提升教师实践教学能力。
培训内容可包括新技术应用、教学方法创新、课程开发等。
服务企业须采取必要措施确保参培教师的人身安全。若因服务企业未尽到安全保障义务或管理失职导致参培教师发生人身损害、伤亡等安全事故的,因此产生的一切直接损失及法律责任均由服务企业承担。
成果要求: 提供培训方案、专家名单、参培教师培训图片、参培教师外出保险、安全预案、签到表、培训总结等佐证材料。
****基地建设支持服务
1.****基地实训
(1)新生专业认知实训:
频次: 每年1 次,每次覆盖不少于 350 人,且不少于 4 学时。
服务内容: 组织学生参观企业施工现场、高校实验室、专业场馆等,安排企业技术人员讲解工艺流程、职业岗位、行业发展等。
服务企业须采取必要措施确保参训学生的人身安全。若因服务企业未尽到安全保障义务或管理失职导致参训学生发生人身损害、伤亡等安全事故的,因此产生的一切直接损失及法律责任均由服务企业承担。
师资配备 :每场配备至少1 名企业技术人员或产业导师。
成果要求: 学生提交认知实训报告;服务方提供实训方案、安全预案,学生外出保险购买、签到表、现场照片、交通车辆安排(含车辆信息)等佐证材料。
(2)专业实习实训:
频次: 每年不少于3 次,每次参与学生不少于 135 人,每次实训不少于 8 学时。
服务内容: 实训项目应紧密结合行业前沿,如BIM 建模、城市更新设计、场馆参观等,并融入企业真实项目或模拟任务。
服务企业须采取必要措施确保参训学生的人身安全。若因服务企业未尽到安全保障义务或管理失职导致参训学生发生人身损害、伤亡等安全事故的,因此产生的一切直接损失及法律责任均由服务企业承担。
师资配备: 每场实训需配备至少2 名企业专业技术人员,或 1 名企业专业技术人员加 1 名**市产业导师参与现场指导,并与校内教师协同教学。
成果要求: 学生完成实训任务并提交实训展板或报告;服务方提供实训方案、签到表、安全预案,学生外出保险购买、现场照片、交通车辆安排(含车辆信息)等佐证材料。
2.学****基地建设
服务内容:
根据学校需求每年提供学生对口实习实训岗位,覆盖土木建筑大类各专业方向。
成果要求: 提供学生实习协议等佐证材料。
四
商务要求
资金结算:按年结算,每年资金独立核算,不跨年累计。
付款方式:分两期支付:
首付款:每年9 月前支付当年合同金额的 60% ;
尾款:每年12 月前支付当年合同金额的 40% 。
五
资格要求
1. 具有独立承担民事责任的能力;
2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3. 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
4. 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。
六
报价截止时间加急标书代写
2026 年 04 月 01 日 17:00 (**时间,法定节假日除外),逾期不予接收或作无效处理。
七
报价材料
1. 报价函(见附件),报价中需包含实施本项目所需的材料、外出车辆费用、师生保险、专家指导、企业专家指导、产业导师指导、税金等所有有关的费用,价格以大写为准,注明:联系人、联系电话、联系邮箱,报价表加盖供应商公章。
2. 提供营业执照或统一社会信用代码证复印件 ( 证书复印件加盖供应商公章 );
二维码查看附件
八
报价材料提交
请有意向的供应商将加盖供应商公章的报价材料扫描成PDF ,发送至邮箱 ****00470 @qq.com ,文件命名为 : 项目名称 + 供应商名称。
九
报价须知
1. 本次市场调研仅为了解和掌握采购标的真实市场价格水平,为采购需求提供参考,不会影响后期的招标采购工作。
2. 报价需在合理成本和利润基础上符合市场行情。
3. 提供的所有资料须加盖公章。
4. 现公示的采购需求因市场了解的局限性,仅作为本项目市场调研参考使用,无任何针对性、偏向性、歧视性,如有不全之处,敬请理解,并请关注该项目的采购动态。
5. 本公告仅作为编制本项目采购项目的前期市场询价,不作为确定供应商的依据,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。加急标书代写
十
询价形式
本次询价邀请在****(******中学)官方微信公众号上以公告形式发布。
十一
联系方式
采 购 人:****(******中学)
地 址:**市**区民旺一路 88 号
联 系 人:钟老师
联系电话:135****8272
****(******中学)
2026 年 03 月 25 日