****发展中心、****初中:
****初中化学实验教学研究,交流化学实验研究的最新成果,更好地发挥实验教学在教学实践中的作用,于3月27日举行了2026****初中化学创新实验展评活动,经过公平公正的评选程序,各奖项已产生,共评出一等奖6组、二等奖10组。现将获奖名单和拟推荐参加2026年**省化学创新实验展评活动的选手名单予以公布。
一等奖
| 获奖教师 | 工作单位 | 获奖实验 |
| 许金霞 | ****中学 | 捕捉气体的影子 |
| 徐戴玲、王琳 | **市武****中学 | 手机APP赋能可视化实验——探究溶液性质与溶解性的影响因素 |
| 安雪峥、钱颖丹 | 武****学校 | 雷雨发庄稼——模拟自然固氮与氮循环创新实验 |
| 章小娥 | ****中学 | 探究铁生锈条件创新实验 |
| 张敏、靳明华 | 常****中学 | “利用物理原理改进铁丝燃烧实验”跨学科实践探索 |
| 陈磊、周璇璇 | ****中学、****中学 | 二氧化碳及碱性质的一体化探究实验 |
二等奖
| 获奖教师 | 工作单位 | 获奖实验 |
| 王晓鹃 | ****中学 | 物理与化学跨学科实践 —分子运动实验的改进 |
| 王菲、马云 | **市****中学 | 硫燃烧及酸雨形成过程的一体化绿色探究——基于pH传感器的数字化实验 |
| 王曼玉、庄露露 | ****中学 | 袋式微实验 |
| 蒋桔 | ******学校 | 二氧化硫与二氧化碳性质对比实验 |
| 方稳 | ****中学 | 中和反应可视化探究实验 |
| 张丽丽、朱炜昊 | ****学校、****中学 | 基于AI****初中化学课前互动实验闯关游戏设计 |
| 周璇璇、陈磊 | ****中学、****中学 | 氧气的制备与性质一体化实验探究 |
| 华烨、颜奇 | ****中学 | 硫的燃烧及酸雨形成创新实验 |
| 肖文娟 | ****中学 | 基于微型化装置的二氧化碳吸收效果定量对比实验研究 |
| 宋扬隆 | ****中学 | 二氧化碳的制备与性质探究一体化创新实验 |
根据选拔结果,推荐许金霞和徐戴玲、王琳3位教师的两组实验代表**市参加2026年**省化学创新实验展评活动,希望3****学校积极准备,期待大家的精彩。
希望获奖老师再接再厉,充分发挥示范引领作用;****学校以此赛为契机,****初中化学教师专业发展的规律,采取切实有效的措施,不断提高我市化学教师的实践能力和工作水平,****初中化学教学做出新的贡献。
如有异议,请于一周内向市教科院反映,院长办公室电话:****8563。
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2026年3月27日