﹒关于公布2026年浦口区小学数学青年教师教学基本功比赛结果的通知

发布时间: 2026年03月30日
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关于公布2026****小学数学青年教师

教学基本功比赛结果的通知

各小学:

****小学数学青年教师专业素养和教学基本功,根据省、市关于青年教师教学基本功比赛的文件精神,结合区域实际,于近日举办了教学基本功系列比赛。

参赛对象为全区40周岁及以下(1986年1月1日后出生)具备教师资格的在职青年教师。比赛内容有粉笔字、教育教学理论常识、数学学科知识与常识、教学设计与课件制作、即兴演讲和课堂教学等六项。

比赛分为两轮:第一轮比赛是粉笔字、即兴演讲、专业笔试(教育教学理论常识和数学学科知识与常识)三项内容,来自26所学校212名教师参与;第二轮比赛内容是教学设计、课件制作和课堂教学,从第一轮中遴选67名优秀教师参加第二轮比赛,在比赛项目多、内容难度大、准备时间短的三重压力考验下,参赛教师赓续前行、奋楫争先,各美其美、美美与共。

评委们本着公平公正的原则,根据既定评分、计分规则,独立进行评分。最终评出一等奖30名,二等奖37名.三等奖36名。现将获奖情况公布如下。


一等奖(30名,排名不分先后)


姓 名

学 校

姓 名

学 校

倪雅楠

****分校

季 晓

****学校

范 逊

****学校

刘红艳

****分校

张经纬

****分校

徐邦成

****学校

韦雅卉

****学校

周幻宸

****小学

邱文熙

****小学

潘 寻

****小学

徐 晶

****分校

杨苗苗

****小学

陈 雨

****学校

李冰婧

****分校

徐 芮

****小学

夏 颖

****小学

王 飞

****分校

张 庭

****学校

李 洁

****学校

言雅琪

****学校

方 璆

****学校

谈维萱

****小学

章 新

****分校

陈诗君

****学校

毛 玥

****学校

张媛媛

****学校

周 轩

****小学

李敏娜

****学校

季浩婧

****学校

刘晓君

****小学


二等奖(37名,排名不分先后)


姓 名

学 校

姓 名

学 校

彭宇欣

****分校

郑程方

****小学

吴丽娜

****小学

陆 响

****小学

尤静蕾

****小学

朱巧云

****小学

陈星月

****学校

潘雨凡

****分校

江文静

****小学

朱佳燕

****分校

陈文慧

****分校

刘 健

****小学

刘雨倩

****分校

陈 雯

****小学

程 进

****学校

杨 业

****学校

周 思

****分校

魏 晴

****学校

张 悦

****小学

王玉洁

****学校

徐子木

****分校

郑 静

****学校

卢伟璟

****小学

石双红

****学校

王 帆

****学校

谭影玥

****小学

吴克正

****小学

梅钰飞

****分校

齐闪闪

****分校

王露露

****分校

杨 萌

****小学

王荣荣

****学校

娄 妍

****学校

吴天赐

****学校

张晨洁

****分校

邱 悦

****分校

何莹莹

****小学




三等奖(36名,排名不分先后)


姓 名

学 校

姓 名

学 校

洪碧君

****小学

梁思语

****分校

谭 敏

****分校

尹 霞

****分校

熊圣静

****学校

汪 蕾

****学校

姚 娜

****小学

杨 菁

****分校

黄月玥

****小学

朱 玲

****小学

张云飞

****小学

王子菁

****分校

邹正云

****学校

余梦琳

****分校

潘晓菲

****学校

华建中

****分校

戴丽丽

****学校

曹忠洁

****分校

李婷婷

****学校

秦诗蕾

****学校

胡 蝶

****学校

周雪纯

****学校

赵 鸿

****小学

沈琳琳

****学校

杨锐锐

****小学

张 嵘

****小学

孙铭悦

****学校

贾慧敏

****小学

史玥琦

****小学

陈 文

****小学

万 舒

****小学

张君君

****小学

陈思怡

****学校

高 婕

****小学

吕银杰

****分校

彭 真

****学校


希望获奖教师踔厉奋发、笃行不怠,发挥好示范带头作用。****学校根据本次比赛的得失情况进行归因分析、梳理总结、靶向改进,创新教研组和备课组建设思路,抓实教学基本功常态训练,优化教师培养机制,提升教书育人水平,为培养一批具有教育理念先进,专业知识丰富,教学功底深厚,勇于实践探究的新时代青年教师,办好人民满意的**教育作出新的更大贡献。

****

2026年3月29日


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