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一流课程建设-智慧课程建设项目（BUGC-BJ260025）采购公告

公告-招标公告

内蒙古 -包头

发布时间： 2026年04月02日

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课程建设智慧采购公告

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项目名称项目编号公告开始日期公告截止日期采购单位付款方式联系人联系电话签约时间要求到货时间要求预算总价发票要求含税要求送货要求安装要求收货地址供应商资质要求公告说明

一流课程建设-智慧课程建设项目	****
2026-04-02 09:02:21	2026-04-07 10:00:00
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￥30000.00





符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件

采购清单1

采购商品采购数量计量单位所属分类

智慧课程建设

套

高等教育服务

品牌型号预算单价技术参数及配置要求参考链接售后服务

￥ 30000.00

1.智慧课程设计（1)优化课程目标：基于临床诊断岗位能力需求，结合专业认证标准，梳理高阶知识目标、能力目标、素养目标、形成可量化、可评估的课程目标体系。（2)课重构程内容：打破传统“章节式”框架，依托知识图谱技术按临床诊断场景重构模块，融入AI辅助诊断案例、检验大数据解读等前沿内容，实现“理论知识-临床诊断-数字技术”深度融合。（3)建设课程图谱矩阵：以临床能力培养为主线，融合实验诊断学课程知识点，关联知识点间的逻辑关系，支持学生可视化学习路径导航，通过图谱可视化工具展示课程内容的逻辑结构和知识点之间的关联。（4)问题图谱：围绕临床复杂诊断痛点，设计阶梯式问题链（基本问题、综合问题、临床决策问题层层关联的问题图谱），引导学生高阶思维训练。（5)课程评价体系设计：基于AI学情分析，构建“过程性评价（学习行为数据）+结果性评价（考核成绩）+能力达成度评价（临床模拟操作评分）”三维评价模型，实现精准化、个性化反馈。 2.AI赋能教学全流程（1）AI实践：根据教学团队需求，结合某个场景，设计AI实践智能体，协助老师完成基于AI实践智能体，引导学生进行虚拟实训，提升思维与能力训练。（2）AI教案生成：智慧课程帮助教师基于AI教案助力教学设计，教师可以快速获得教学设计建议，包括课程结构、重难点分析、教学方法和互动环节的设计。（3）AI写作：教师可以向AI写作助手提出需求，点击“生成”，写作助手会根据要求智能生成相应的内容并能保存到对应课程章节。（4）AI学情分析: 依托课程知识图谱，AI系统实时分析班级与个体的双维度学情，可以查看班级整体知识点分析统计，查看知识点平均完成率、平均掌握率、完成率分布和掌握率分布等，帮助教师识别教学难点，调整教学节奏。（5）AI出题: 教师可按知识点、题型、难度等级设定需求，系统自动生成试题，支持组卷导出。客观题自动批阅，主观题按预设评分标准给出初步评分建议，教师仅需复核调整，降低批改工作量，提升评价效率。 3.课程展示门户设计设计并搭建智慧课程展示门户，集中展示课程概况、课程**、课程知识体系、课程运行效果等，支持动态更新与多端访问，满足教师、学生及管理者的不同需求，助力课程**的持续优化与推广。 4.促进学生“主动学习”的自适应学习范式。（1）个性化学习路径推荐：基于布鲁姆教学认知模型与学生学习数据，AI系统生成诊断能力导向型专属路径，学生可根据自身需求调整路径，实现按需学习。（2）智能化**推荐：根据需求，可通过问答方式由AI助教提供智能化**推荐，通过关键词识别，智能化挖掘呈现相关学术**。支持模糊查询，系统自动挖掘关联**，帮助学生拓宽学习视野，培养自主诊断学习能力。 5.视频制作以知识点、微课、虚拟仿真实验等形式，经过录像和后期处理等方式制作视频资料1000分钟。

服务网点:市内;技术支持:7x24小时;售后服务:三年;服务响应时限:报修后24小时;质保期:三年;供货周期:签订合同后30个工作日内;培训要求:培训一次;严格执行售后和质保。质保期内系统应免费升级。质保期后也须保证设备平台的正常使用。;

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2026-04-02

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