2026年是“十五五”开局之年,是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。全民阅读连续13****政府工作报告,也为全民阅读工作提供了清晰的落地路径,彰显了国家对全民阅读的高度重视。为涵养优良学风,引导同学们融入全民阅读、养成常态化阅读习惯,特开展2026****大学生讲坛活动,着力营造爱读书、读好书、善读书的校园风尚,持续推进“书香校园”建设,以扎实学风引领青年学子投身强国建设、贡献青春力量。
一、活动主题
博文明理求真知,厚德笃行谱新篇
二、组织机构
****图书馆
****
三、活动对象
****大学全体学生
四、报名方式与参赛要求
1、参赛选手以个人为单位进行报名。
2、任选一个主题,选取一本最能体现此主题且与所学专业、学科方法、研究兴趣、职业发展或现实问题思考相关的的专业书籍。深入阅读所选书籍,从书籍的作者、写作背景、专业知识、产生影响、实践应用等基本信息出发,结合自身读书感悟和经历,撰写一份演讲稿。
3、根据演讲稿内容,录制一份不超过6分钟的演讲视频,视频格式为MPEG。
4、将报名表(详见附件)、演讲稿、演讲视频(报名材料包括但不限于以上三项)打包,于4月12日中午12:00前,****学院学生会学术部邮箱:****@163.com,****大学生讲坛活动QQ群(群号:****134089)。文件命名要求如下:
邮件、压缩包、报名表命名为:“学院班级姓名”
演讲视频命名为:“学院班级姓名演讲视频”
演讲稿命名为:“学院班级姓名演讲稿”
【比赛主题】
| 序号 |
主题 |
专业知识可结合实践的具体方向 |
| 1 |
博文明理﹒学以明道 |
****大学生成长成才的重要基础,不同学科都有其独特的研究对象、知识体系与思维方式。参赛选手可结合所学专业或学科兴趣,选择一本具有专业性、启发性和思辨价值的书籍,围绕书中的核心观点、理论方法或重要问题展开分享,讲述自己在阅读过程中对专业知识的理解、对学科价值的认识以及对学习路径的思考。本赛道旨在引导同学们立足专业、深耕阅读,在书籍中深化学科认知,拓宽知识视野,提升专业素养与思辨能力。 |
| 2 |
笃行致远﹒践以创新 |
阅读的价值不仅在于知识积累,也在于启发实践、推动创新。参赛选手可结合学习经历、社会观察、调查实践、科研训练或创新创业体验,选择一本与实践应用、问题解决或跨学科探索相关的书籍,分享自己如何从阅读中汲取方法、拓展思路,并思考如何将专业知识运用于现实问题的分析与解决之中。本赛道旨在鼓励同学们在阅读中增强问题意识、实践意识与创新意识,推动知识学习与现实应用相互贯通,不断提升综合能力。 |
| 3 |
青年学生既是知识的学习者,也是时代问题的观察者与思考者。参赛选手可选择一本与社会发展、法治建设、文化传承、科技伦理、公共生活或青年成长等相关的书籍,结合自身理解与现实感受,分享阅读带来的思想启迪与价值思考,****大学生对时代议题的关注、对社会责任的认识以及对未来发展的思考。本赛道旨在引导同学们在阅读中关注现实、思考时代、涵养情怀,展现新时代青年的责任意识、公共精神与表达能力。 |
五、赛程安排
| 地点 |
时间 |
备注 |
|
| 初赛 |
线上投稿 |
即日至4月12日 截止时间4月12日12:00标书代写 |
填写报名表,投递演讲稿和录制演讲视频 |
| 决赛 |
临湖“一站式”学生社区 |
4月16日15:00-17:00 |
1、固定演讲环节:据初赛所选书籍,进一步深化内涵,注重个人阅读感悟,制作相关演讲PPT并现场脱稿演讲,时长不超过6分钟。 2、嘉宾点评环节:由评委老师对各选手进行评分并点评,最终选出一、二、三等奖的获得者。 |
六、奖项设置
初赛投稿选手均可获得相应的第二课堂加分
决赛获奖选手可获得丰厚奖品和第二课堂加分
七、联系方式
何怡春,刘芮羽,毛汐诚(企业微信)
请参赛同学实名加入活动QQ群:****134089
****图书馆
****
2026年4月3日