为深化产教融合职业技能人才培养,创新人才培养模式,打造“学历 + 技能”培训产教融合特色办学项目,充分整合校内外优质教育**,精准对接优质教育咨询机构的专业服务能力,提升学校继续教育社会服务能力与办学质量,规范第三方**机构遴选流程,确保**项目合法合规、风险可控、成效显著,特制定本遴选文件,在学校负责招生、办学、管理全过程前提下,面向社会公开遴选具备专业教育服务能力的第三方机构开展深度**。
一、遴选宗旨以培养符合行业发展需求的应用型、技能型复合人才为核心,坚持“优势互补、**共享、权责明晰、**共赢”的原则,通过引入具备专业教育服务能力和高效服务体系的优质第三方机构,协同开展学历教育与职业技能培训的产教融合班项目,实现学历证书与职业技能等级证书“产教融合”,提升学生就业竞争力,****教育办学模式创新与可持续发展。
二、遴选对象及基本资质要求本次遴选面向依法注册成立的专业教育咨询类第三方服务机构,且需同时满足以下基本资质要求,未达标者无遴选报名资格:
1. 现阶段正在与高校开展同类项目**,且**信誉良好。
2. 持有有效《营业执照》,注册经营年限满 3 年及以上,经营范围核心包含教育咨询、教育项目**等相关业务,无经营异常、行政处罚等不良工商记录;
3. 具备独立法人资格,能够独立承担民事责任,银行信用良好,无失信被执行人、重大债务纠纷等不良信用记录;
4. 具备成熟的宣传策划经验、招生宣传服务咨询能力,拥有固定的服务团队;
5. 近 3 年内未受到教育、市场监管等相关行政部门的行政处罚,未发生过办学、招生相关的重大投诉、舆情事件,社会信誉良好;
6. 具备成熟的学生管理团队和管理经验,辅助学校对学生进行管理;
7. 具备健全的管理制度,涵盖宣传策划和宣传辅助咨询管理、学生管理、财务管理、安全管理等方面,有完善的办学风险防控预案和应急处理机制;
8. 在职专职工作人员不少于 8 人,具备独立开展各项工作的人员保障能力。
三、**项目及内容(一)**项目本次**开设成人高等教育 + 职业技能培训产教融合班,招生对象为区内应往届高中、中职毕业生及同等学力者,****学校优势特色专业设定。
(二)核心**内容1. 甲方(****):负责本项目招生、办学、管理全过程。提供办学资质、学籍管理、师资授课、教学场地及设施等核心教育**,负责学历教育教学组织、考核及毕业证书颁发,对**项目实施全程监督指导,为乙方各项工作开展提供官方资质、专业信息等配套支持;
2. 乙方(中选第三方教育咨询机构):在甲方指导下,负责宣传辅助服务,按甲方要求协助甲方完成技能培训课程的配套实施、学员日常管理、住宿安排、就业推荐等工作,配合甲方完成教学管理、考务管理等相关事宜,确保学生培养质量符合**要求。
四、遴选原则1. 办学实力优先原则:重点考察机构的**办学经验、管理制度完备性、教学辅助能力等办学核心实力,优先选择拥有成熟办学体系、规范管理流程、丰富同类项目**经验的机构;
2. 宣传能力优先原则:重点考察机构在宣传策划、咨询服务等方面的专业能力、成功案例和实际业绩,优先选择拥有成熟宣传策划服务体系、稳定及专业服务团队的教育咨询机构;
3. 专业服务适配原则:考察机构的教育咨询服务能力、学员对接服务水平,优先选择服务流程规范、学员满意度高、****学校产教融合班培养需求的机构;
4. 合法合规风控原则:**内容、收费标准、宣传策划方式等均需符合《广告法》《个人信息保护法》《民办教育促进法》等法律法规,机构需具备完善的风险防控体系,确保甲方在招生、办学全过程无违规风险。
5. 团队专业适配原则:重点考察机构管理团队与项目团队的人员配置、学历背景、专业资质、岗位分工,优先选择团队架构完备、人员专业素质高、岗位分工明确的机构。
五、遴选时间安排1. 响应申请:报名机构于 2026 年 4 月 15日 17:30 前,****学院提交遴选文件的响应方案纸质版,逾期提交视为无效;
2. 资料审核:****小组,于 2026 年 4 月 16 日完成对报名机构资料的初审,初审合格者进入量化评分环节;
3. 量化评分:****小组按照本文件设定的评分标准,于 2026 年 4 月 17 日对初审合格机构进行量化打分,满分 100 分,根据得分高低确定拟中选机构。
六、量化评分标准本次遴选采用量化评分制,满分 100 分,评分内容分为资质与辅助宣传硬件实力、行业**、**方案(核心为辅助宣传、学生管理方案)、服务报价、管理与服务团队与师资五大模块,各模块分值及计分原则如下,所有评分项均需提供有效佐证材料,无材料者不计分。
| 序号 |
评分模块 |
分值 |
计分原则 |
| 1 |
资质与辅助宣传硬件实力 |
20 |
1. 满足基本资质要求得 10 分,注册经营年限每超 1 年加 1 分,最高加 5 分; 2. 拥有核心服务团队10人以上得3分 3. 具备线上服务管理平台、渠道等线上服务平台得 2 分。 |
| 2 |
业绩与行业** |
25 |
1. 近 3 年累计完成服务培训学员≥1000人次得 10 分,501-999 人次得 6 分,≤500 人次得 3 分; 2. 与高校、教育机构等相关行业3家及以上单位有招生/**协议得 8 分,1-2 家得 4 分; 3. 近 3 年服务学员职业技能证书获取率≥80% 得 7 分,60%-79% 得 4 分,<60% 得 1 分。 |
| 3 |
**服务 方案 |
25 |
1. 辅助宣传策划方案:详实合规、渠道拓展具体可行,有明确推广渠道、生源保障措施和宣传目标成效得 9 分,方案不完善酌情扣 3-6 分; 2. 教学与学员管理方案:贴合双证班需求,教学辅助、考勤、宿舍、档案管理流程规范,突发事件应急预案完善得 9 分,贴合度一般酌情扣 3-6 分; 3. 学生安全管理方案:有明确安全管理制度、应急措施得 7 分,不完善酌情扣 2-5 分。 |
| 4 |
服务报价 |
15 |
1. ****学校收费框架制定服务报价,学历费、培训费、住宿费划分清晰,无额外收费项目得 8 分; 2. 利益分配方案合理,符合学校办学效益要求,兼顾服务成本与双方长期**,培训费分成比例公允得 7 分,方案需协商调整酌情扣 2-5 分。 |
| 5 |
管理与服务团队 |
15 |
1. 专职管理及服务团队≥10 人,核心招生团队≥5 人,架构完备、岗位分工明确(含教学、辅助宣传、后勤、班主任等)得 5 分,少 1 人扣 1 分,架构不完善扣 1-3 分; 2. 团队中有专职教学主管、项目经理等核心岗位人员,且具备相关教育行业从业经验得 5 分,岗位缺失或无经验酌情扣 2-4 分; 3. 团队中有 2 人及以上中级技术人员、高校讲师或持有教育相关专业技术证书得 5 分,1 人得 2 分。 |
| 总分 |
100 |
所有评分项需提供佐证材料,未提供者不计分,****小组平均分 |
1. ****学校签订正式服务协议,协议中明确双方权责利、风险承担、违约责任等核心条款,重点细化招生宣传、学生管理、宣传管理等各环节的操作规范和考核标准;
2. 乙方需按照甲方审定的招生宣传资料、招生方案开展宣传辅助服务工作,乙方的培训方案、管理制度等所有文件,均需经甲方审核通过后方可实施,甲方有权对乙方的宣传、服务过程进行全程抽查和监督;
3. 建立招生宣传策划备案制,乙方需严格按照甲方审定的招生宣传资料、宣传方案辅助甲方开展线上、线下宣传服务,严禁虚假宣传、违规承诺,****学校授权范围开展宣传辅助服务工作;
4. 建立问题反馈与处理机制,设立校内监督电话和投诉邮箱,及时受理学员及社会的投诉反馈,对查实的违规行为、服务不到位等问题视情节轻重采取约谈、整改、终止协议等措施;
5. 建立办学成效考核机制,学校每学年对乙方的宣传辅助质量、培训质量、学员满意度等进行综合考核,考核不合格者,甲方有权单方面终止**,并追究相关违约责任。
八、遴选结果及**1. 本次遴选根据量化评分结果,确定 1 家中选机构,若所有报名机构得分均低于 60 分,学校有权取消本次遴选,重新组织报名;
2. ****学校签订的服务**协议,****学校招收的所有学员具有法律效力,期满后若乙方服务达标、**成效良好,双方可优先协商续约。
九、其他说明1. 本次遴选不收取任何报名费用,报名机构提交的所有资料均不予退还,学校对资料严格保密,仅用于本次遴选工作;
2. 报名机构需对提交资料的真实性、合法性负责,若发现提供既往业绩、团队资质等虚假资料,立即取消其遴选资格,且未来 3 ****学校任何**项目遴选;
3. 本遴选文件的最终解释权归****所有,学校可根据实际办学情况对遴选内容进行合理调整,并提前通知所有报名机构;
4. 遴选过程中如遇不可抗力因素,学校可顺延遴选时间,并及时告知相关机构。
十、遴选联系方式受理部门:********学院
联系地址:**市**区长堽路 99 ****学院
联系电话:0771-****126(请上班时间拨打)
联系邮箱:****@gxsdxy.com
下载****关于引入第三方机构开展产教融合班遴选文件.docx
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2026 年 4 月 12 日