根据**市研学实践教育活动相关文件要求,****于2026年4月21日上午9:00在学校电教室召开2026年春季研学承办单位现场评审遴选会4-6****小组共有36 人,其中评审家长代表22 人,学生代表有11人,学生和家长代表共占90%,教师代表1人,督学代表2人,符合《****小学生研学实践教育活动工作指引》等文件的要求。竞标过程严格按照公平、公正、公开的原则进行。在3家符合投选资质要求的机构按抽签顺序依次宣讲了研学实践课程、路线及报价,****小组客观、公正现场投票,最终选出中选单位为:****。
现将结果予以公示,公示期为:2026年4月21日至2026年4月27日。公示期内如有异议,请凭书面申请材料与我校联系,联系电话:0769--****6663 (钟老师)。反映情况要自报或签署真实姓名,要有具体事实;不报或不签署真实姓名,以及不提供具体事实材料的,一律不予受理。
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2026年4月21日
【公司简介】
****旅行社是经省、市旅游局批准(许可证号:L-GD-100001),****管理局****旅行社,注册资本为一千万人民币,公司地址位于**市常平镇常平国际创新港 23 号,拥有多功能的现代化办公场所。****小学生提供研学、夏冬令营、周末亲子营、赛事交流等服务,2004 年接待学游至今已超500万人次,研学团队组织经验丰富,成功跨入一个新的研学时代,拥有一支专业的课程研发团队,结合STEAM教育理念,开发出超过200门主题鲜明的研学课程,确保每一次活动都能为学生带来深刻的学习体验.
【路线详情、收费明细】
线路一:**展览馆、水濂山海洋欢乐世界
研学主题: 探秘蔚蓝秘境 感悟莞邑风华
| 时间 | 地点 | 课程内容 |
| 导学 | 学校 | 1.自主学习:通过阅读书籍、网络查询、向师长学习等渠道了解研学目的地概况; 2.行前课堂导入: 安全、纪律教育、学生分组、团建、拓展; 梳理研学行程及课题研究重点; 布置预习任务、****中学习任务。 |
| 08:00-08:30 | 途中 | 前往**展览馆 |
| 08:30-09:30 | **展览馆 | 课程1:溯千年文脉﹒观莞城新章 1.系统学习**的历史发展脉络,了解**从古代岭南文明起源到现代城市发展的重要节点; 2.认识**的本土文化特色,了解**文化事业的繁荣发展现状; |
| 09:30-10:00 | 途中 | 前往水濂山欢乐世界 |
| 10:00-10:30 | 海洋馆科 普、海底隧道景观 | 课程2:漫游海洋秘境 解锁生物多样 沉浸式观察淡水鱼类与海洋生物,了解不同生物生存环境、外形特征及生活习性。 |
| 10:30-10:30 | 科普展览馆 | 课程3:探秘蔚蓝世界 守护海洋生态 科普展厅全方位展示海洋生物知识,模拟建立人类与海洋交往史的浓缩时空隧道 |
| 10:30-11:00 | 海洋剧场 | 课程4:邂逅海洋生灵 体悟共生之道 近距离观看海洋动物表演,拉近学生与海洋生物的距离,激发对海洋动物的喜爱。 |
| 11:00-11:30 | 冰雪世界 | 课程5:邂逅冰雪艺术 感知冬日风情 1.现场教学: 沉浸式观赏各类冰雕艺术品,了解冰雪文化的起源、发展脉络及地域分布特色。 2.互动教学: 了解冰雪文化,让学生近距离接触冰雪文化与冰雕艺术,弥补对冰雪的认知空白。 |
| 11:30-12:00 | 梦幻水母馆、珊瑚礁生物馆 | 课程6:凝望梦幻水母 探秘珊瑚王国 1.现场教学: 参观梦幻水母馆、珊瑚礁生物馆,观察不同种类水母、珊瑚礁的形态、颜色及生长状态。 2.互动教学: 能够区分常见水母、珊瑚的种类,说出水母与珊瑚礁的生态价值。 |
| 12:00-13:00 | 午餐 | 享用营养午餐,遵守用餐礼仪 |
| 13:00-13:30 | 明星蜡像馆 | 课程7:对话名人蜡像 传承榜样力量 1.现场教学: 参观明星蜡像馆,观赏中外名人、体育健将、影视明星及卡通形象的蜡像。 2.互动教学: 以蜡像为载体,让学生近距离感受名人风采,通过自主研读事迹,学习名人的优秀品质。 |
| 13:30-14:00 | 台风体验馆、地震馆、5D 影院 | 课时8:模拟灾害场景 提升应急能力 1.现场教学: 学习台风、地震的成因、等级划分及危害,掌握两类自然灾害的基础科普知识;学习应急避险的基本技巧,了解台风、地震场景下的正确避险方法;观看 5D 影院,体验科技的魅力。 2.互动教学: 让学生体会到了台风地震来临的危害和可怕性,懂得如何防御和在台风、地震来临时如何逃生和自救。 5D 影院的观看,使学生体验到科技的魅力; |
| 14:00-14:30 | 动物自然教育 | 课时9:亲近自然生灵 践行保护理念 1.现场教学: 学习与动物安全互动的方法,体验抚摸等亲密接触行为,拉近学生与自然生灵的距离,激发对动物的喜爱与保护欲望。 2.互动教学: 掌握常见温顺动物的生活习性及与动物安全互动的方法; 了解动物保护的基础常识; |
| 14:30-15:30 | 游乐园 | 课时10 :玩转游乐设施 探寻科技奥秘 1.现场教学: 体验游乐园内的各类游乐设施,包括摩天轮、碰碰车、逍遥水母、海盗飞船等。 2.互动教学: 将物理知识与游乐体验结合,打破课堂学习的枯燥感,直观感受科技的魅力。 |
| 课程结束,****学校 | ||
| 展学 | 学校 | 1.根据研学课题开展主题班会,谈论心得与收获; 2.通过板报、图片、短视频分享展示。 |
| 备注:行程所分列时间仅供参考,具体课程时间以实际安排为准。 | ||
线路二:**龙**庄1日研学课程
研学主题:探索科创与非遗的美
一、研学课程安排表
| 时间安排 | 工作内容 | ||
| 8:10—8:30 | 交接 仪式 | 1、向班主任老师了解情况并作好记录; 2、清点人数,请班主任在交接单上签字; 3、组织学生井然有序的登车出发 | 让同学们走出校园,亲临社会,激发学生的学习兴趣 |
| 8:30—9:30 | 车程 活动 | 1、强调乘车安全,卫生等注意事项; 2、熟悉班级干部,并安排班干部协助组织活动; 3、介绍活动内容和相关注意事项 4、开展趣味活动,活跃车上气氛。 | 在行车过程中,组织相关活动,让同学们展示自我,迅速融入团队 |
| 下车 集合 | 1、强调下车安全注意事项,清理车内垃圾入袋; 2、查看车内是否有遗漏物品; 3、集合清点人数,简明重申活动安排。 | 下车组织有序,引导学生树立先人后己,礼让他人的品德 | |
| 9:30—12:00 | 活动 内容 | 天鹅湖、罗浮宫、玫瑰礼堂,欣赏欧洲建筑风格;****花园,冰雪王国、星舰梦航科普馆(台风、地震、消防)、花海,****博物馆; | 见证一部民俗文化的传承史 |
| 12:00—13:30 | 午餐 | 各班提前15分钟安排学生上洗手间,然后到指定场所集合,准备领餐, | 同学们自己用餐,远离“衣来伸手、饭来张口”优越感,体会父母的含辛茹苦,注意卫生、强调环保、爱惜粮食 |
| 13:30—15:30 | 活动 内容 | 自旋滑车、大摆锤、从林射击、恐怖城堡、双层旋转木马、碰碰车、自控飞机、海盗船、环游世界、旋转恐龙、飓风飞椅、摩天轮、滑行龙、迷你穿梭机、**山小火车、单层旋转木马、高空飞翔;剧场表演:满屋世界大剧场; | 动感欢乐 寻找科学知识原理 |
| 15:30—16:30 | 登车 返校 | 1、整理个人物品、做上车前准备(上洗手间); 2、各班级带队清点人数、有序登车; 3、回顾总结活动、表扬鼓励学生、适当休息 | 通过一天的活动让同学们体会快乐学习、健康成长。 |
| 校内 交接 | 1、下车集队清点人数,检查是否有遗漏物品 2、将队伍带入校园,向校方班主任汇报活动情况; 3、清点人数后办交接手续,简单小结与学生告别。 | 与同学们话别,制造离别氛围,告诉同学们懂得珍惜;总结活动意义,共谋进步 | |
| 温馨提示: 1、活动出发前,学生请提前吃好早餐。 2、过程中,学生须穿运动鞋、统一穿校服。 3、学生严禁携带贵重物品(手机、ipad等)、以及危险物品(**剪刀、水果刀等)。 | |||
线路三: 香市动物1日研学课程
研学主题: 探索动物的奥妙 发现奇妙的世界
课程安排
| 时间 | 地点 | 具体安排 |
| 导学 | 学校 | 自主学习:通过书籍、****动物园动物**等相关知识点; 预习准备:①安全、纪律教育,学生分组、团建拓展;②梳理研学行程及课题研究重点;③布置行前预习任务、****中学习任务。 |
| 08:00-08:50 | 途中 | ****动物园,研学导师开展互动引导激发研学兴趣。 |
| 08:50-09:00 | 香市动物园 | 有序入园,整理队伍 |
| 09:00-11:30 | 熊猫馆+猛兽区+科普长廊 | 课程1:生灵奥秘﹒自然观察 活动介绍:探访熊猫馆,观察国宝大熊猫“珍大”“双儿”的外形特征与日常行为,查看科普标识了解其生活习性与保护现状;漫步猛兽区、食草动物区,记录不同动物的生存特点;走进科普长廊,自主查阅动物冷知识,小组交流发现。 |
| 11:30-12:30 | 餐厅 | 享用营养午餐,遵守用餐礼仪, |
| 12:30-13:30 | 表演场地 | 课程2:萌宠风采﹒表演观赏 活动介绍:观看海狮行为展示,欣赏海狮跳跃、翻转、互动等精彩动作,观看传统杂技表演,感受高空杂技、民族舞蹈等艺术魅力,体会“台上一分钟,台下十年功”的坚持精神。 |
| 13:30-15:30 | 科技乐园 | 课程3:趣味游乐﹒团队互动 活动介绍:分组无限次体验森林小火车、海盗船、豪华转马等7项机动游乐项目,在欢乐中放松心情,锻炼反应能力与勇气;观察游乐项目运作方式,记录体验感受; |
| 课程结束,****学校 | ||
| 展学 | 学校 | 1.根据研学课题开展主题班会,谈论心得与收获; 2.展示研学成果:通过板报、图片、短视频分享展示。 |
| 备注:行程所分列时间仅供参考,具体课程时间以实际安排为准。 | ||
二、执行标准及收费明细(线路一、线路二、线路三)
| 收费标准:198 元/人 | |
| 研学活动费用已含项目 | 未含项目 |
| 交通:空调旅游大巴,保证每人一个正座; 用餐:含午餐(精美盒饭),每人1瓶水/天; 门票:含所列景区门票和预约服务费用; 课程:行程中所列的课程及所配人员费用; 导师:配备全程陪同的研学导师; 保险:单次事故赔付限额2000万元,责任险单人次事故人身伤亡责任限额 150万元,研学人身意外险保险额40万元/人; 课程包:研学手册、横幅、其他教具; 保障车:配应急安全保障车一辆。 | 1.行程额外的游览项目; 2.行程中个人消费产生的费用 3.因不可抗****旅行社有权对行程 修改并保留收取因变更而产生的任何费用的权利。 |
【免费线路详情】:四至六年级研学课程
| 课程阶段 | 时间 | 活动项目 | 活动内容 |
| 研学阶段 | 08:00-08:30 | 车上活动 | 乘坐校车前往目的地,把研学内容融入到车上活动中,让学生更好地去深入了解研学主题 |
| 08:30-11:30 | 常平常新公园 | 通过徒步越野,激发学生的身体体能 ,增强学生的团队协助能力。 | |
| 展学阶段 | 11:30-12:00 | 返程 | 集队整队清点人数;有序登车,出发回程。向家人讲述今日研学内容,分享收获与感受。 |
4-6年级研学实践收费标准:**常平常新公园(免费),由学校老师组织安排。