数字化课程建设及资源开发项目采购需求

数字化课程建设及**开发 项目采购需求（公告）

一、 项目名称：数字化课程建设及**开发

资金来源：市级统筹引导实施的教育项目/职业教育发展专项-****学校中职优质专业建设/数控技术应用项目-数字化课程建设及**开发

预算金额：20万元

二、 需求内容：

（一）建设背景

本项目紧扣国家发展新质生产力、制造业数字化转型及高端制造人才储备核心战略。立项严格遵循《国家职业教育改革实施方案》《推动现代职业教育高质量发展的意见》政策精神，深化 “三教” 改革，推进信息技术与教学深度融合，落实教育数字化行动，契合职业教育智能化内涵建设要求。随着工信部、教育部等8部门，联合发布了《“人工智能+制造”专项行动实施意见》，五轴数控技术成为制造产业的核心支撑，行业急需大量复合型高素质技能人才，传统教学已难以适配产业升级需求。我校数控技术应用作为重点专业，已经配备了一些五轴机床与五轴数字孪生实训设备，但依然存在数字化**薄弱、教学脱离生产、设备效能未充分发挥等问题。本项目立足政策、产业与专业发展实际，破解教学痛点，盘活现有**，推动专业迭代升级。

（二）采购内容

基于学校现有的桌面型数字孪生机床开发一套车间管理软件、互动与评价软件、AI模型接口（要求如下）

1.****中心建设：

数据采集层：利用机床数字孪生系统提供的API接口，编写数据采集脚本，实时获取五轴机床的加工状态、报警信息等关键数据。

可视化呈现层：采集桌面型五轴机床数字孪生设备加工数据和加工动态画面，集中展示在一个大屏。动态展示所有设备的运行状态、生产效率、任务进度等，实现加工过程的远程监控与集中管理。

2.虚仿实训**开发：

开发典型案例，案例**包包含：三维模型、工艺参数库、刀具路径仿真、NC代码、以及常见的加工错误模拟与解析（视频共计5个）。学生可在虚拟环境中进行反复演练和考核，通过后再进行实际机床操作。

3.师生互动教学平台搭建：

整合现有教学平台，嵌入上述虚拟实训**和数据大屏访问入口。开发作业提交、在线答疑、小组讨论、成果分享等功能模块，支持教师发布任务、学生远程学习与提交报告，形成线上线下混合式教学闭环。

4.AI问题解析系统对接：

开发标准接口，将学生输入的技术问题（如“如何解决五轴加工中的振刀问题”）进行结构化处理，安全地调用市面免费AI平台的接口（如ChatGPT、文心一言的公开API）。

将AI返回的解析结果在教学平台中展示，并附上免责声明，引导学生批判性地参考和验证，将其作为强大的辅助学习工具。

三、交货期: 2026年11月30日前，具体按照合同约定

交货地点 **市**区喜泰支路8号

四、质 保 期 ： 1 年。

五、服务响应时间：

1.线上响应时间：2小时，24（小时）X365（天）。

2.上门服务：工作日响应时间为24小时内上门服务。

3.法定节假日响应时间：48小时内上门服务。

六、支付方式:按合同约定。

项目联系人：后勤保障部梁枫 联系电话：****6796

联系地址：喜泰支路8号