关于推荐教师参加2026年EMI全英文授课教师能力提升项目的通知

各学院：

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《教育部等八部门关于加快和扩**时代教育对外开放的意见》精神，****学校师资队伍国际化建设，提升全英文及中英文双语课程教师的教育教学水平，国际**交流处拟****发展中心）、****学院，实施“EMI全英文授课教师能力提升项目”（以下简称 EMI项目）。现将有关报名事项通知如下：

一、培训对象

本项目面向全校在岗教师，重点遴选以下人员参加：

1.拟承担全英文课程或双语课程教学任务的教师；

2.各专业骨干教师，尤其是重点、特色及**交叉专业教师；

3.拟参与中外**办学或国际交流项目教学的教师；

4.英语基础较好、专业能力扎实、发展意愿强的中青年教师。

二、项目简介

EMI全英文授课教师能力提升项目经教育部批准，由****协会与英****学院共同开展，旨在提高教师用英语开展和实施教学设计的能力，提高全英、双语教学的质量，已****学院工作计划。

本期EMI项目将邀请英****学院EMI 领域课程专家，采取定制培训、小班教学的模式进行，专题针对全英授课教师，围绕课堂教学能力展开，通过动态培训、辅导及评估，与学员深入探讨符合我校课程情况的教学方法，提升教师用英语讲授专业课程的综合能力。

二、培训安排

1.培训时间：2026年7月14日—7月18日（共5天）

2.培训地点：****学院新校区

3.培训形式：小班面授（每班25人），采用专题讲授、小组讨论、案例分析、模拟授课及一对一辅导等方式开展。

4.培训内容：涵盖 EMI 教学理念、课堂组织与表达、学术语言运用、课程设计、教学评估与反馈、多模态教学及课堂实践等模块（详见附件1）。

三、报名及遴选方式

1.项目采取自愿报名、单位推荐、国际**交流处统筹的方式，推选出25名教师全程参加培训，****学校统一支付。

2.各教学单位推荐标准及名额分配如下：

参考以下标准推荐研修学员：（1）英语能力（须达到用英语进行课堂组织水平；****大学英语四、六级考试等外语等级考试且具有一定的英语听说能力）。（2）是否已开设全英/双语课程，或准备开设全英/双语课程。（3）是否具有学术英语（EAP）研究基础等。推荐人数详见名额分配表（附件2）。国际**交流处将根据统筹兼顾的原则，确定研修学员。

请各学院于5月13日前将《2026年EMI全英文授课教师能力提升项目学员推荐表》（附件3）电子版发送至指定邮箱，****学院公章后报送到国际**交流处（行政楼303）。

五、注意事项

1.项目工作语言为英语。

2.参加教师须确保能按项目安排完成培训，无故不得请假，否则不予颁发培训结业证书。

3.培训结束后提交学习总结或培训报告；至少开展1次校（院）内分享、示范授课或专题讲座；优先参与全英文课程或双语课程建设及相关教学改革工作。

请各单位高度重视，认真做好组织与推荐工作，确保项目顺利实施。

联系人：李晓琳

联系电话：135****9282

电子邮件：lixl@lzit.****.cn

附件1：EMI课程安排表

附件2：各学院名额分配表

附件3：2026年EMI全英文授课教师能力提升项目学员推荐表

国际**交流处 人事处 教务处

2026年5月8日