中标丨文成县伯温高级中学新建工程设计

********集团中****中学**工程设计。项目位于**省**市文****片区，建成后共36个班级，每班40人，学位1440个。

****中学，乃**山水之灵、人文之魂与教育之道的三重结晶。设计以空间为媒，化自然大美为美育之境，转历史智慧为治学之思，直指“立人为本、薪火相传”的教育本质。作为刘伯温故里，**的地域文脉早已融入这片土地的肌理。

设计并未刻意复刻历史符号，而是以现代设计语言，将刘伯温“淡泊明志、经世致用”的精神内核与“文武兼济”的地域特质，转化为可感知、可体验的空间形态，让学子在耳濡目染中赓续文脉，在山水浸润中涵养品格，让新时代的“伯温精神”，成为每一位学子成长路上的精神指引。

**山水孕育了刘伯温“文武兼济”的地域精神。建筑规划以“蕴秀”为纲，借鉴浙南民居合院布局与廊桥迂回的空间精髓，将校园隐于山水画卷。建筑形态刚柔并济，线条利落象征“武”之秩序理性，空间婉转体现“文”之灵动包容，隐喻“文武之道”的生生不息。

粉墙黛瓦，既是**素雅底色，亦如巨幅宣纸，静待时代挥毫。浅色墙体与透光幕墙交织，营造明亮澄净的学术场域。墙面嵌刻刘伯温等先贤格言与历代诗文，或置现代艺术装置，将哲思化为可视的精神图腾。

“格物致知，诚意正心”的儒家修学传统，贯穿于教学空间的每一处设计。****中心采用开放协作式布局，鼓励学子实证探索、大胆创新；图书馆以阶梯书廊、研讨舱为核心，打破传统阅览空间的局限，促进师生间的交流。通透的连廊串联起各个功能区域，打破内外界限，让“知”与“德”在流动空间中相辅相成。

“檐庭”作为设计的核心意象，不仅是遮风避雨的物理庇护，更是文化传递的精神容器。设计以“书院格局”为魂，重构浙南民居的檐庭空间，打造错落有致的院落与廊道，强化师生互动与人文交流。

项目信息

项目名称：****中学**工程设计

项目地址：**省**市文**

用地面积：55491㎡

建筑面积：73680㎡

项目团队：建筑设计九院一所

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