山东交通学院实验室与实验教学管理平台运维服务项目(20260518-2)

发布时间: 2026年05月21日
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基本信息
公告标题 ****实验室与实验教学管理平台运维服务项目(****) 项目编号 ****
项目名称 ****实验室与实验教学管理平台运维服务项目 采购单位 ****
公告发布日期 2026-05-18 10:15:18 公告截止日期 2026-05-21 09:10:00
采购预算 ¥66000 币种 RMB
报价要求 详见明细技术参数及售后服务
付款方式 项目验收合格后10个工作日内一次性支付
发票类型 增值税普通发票
备注
采购清单 - 1
采购内容 是否进口 采购数量 计量单位 售后服务
实验室与实验教学管理平台运维服务 否 1 项 1.需实现的功能或者目标
(1)界面UI升级:对系统管理端、教师端、学生端的系统UI进行升级更新,美观**、功能布局更加合理、操作流程更加便捷;
(2)功能升级:****实验室安全教育考试系统、实验教学管理系统、系统基础平台升级到新的架构平台,****学校的管理需要;
(3)数据接口:****学校教务管理系统、资产管理系统等对接,保证基础数据、实验室房间数据的一致。
(4)历史数据整理及迁移:对现有系统的数据进行整理,将关键历史数据迁移到升级后的系统中,同时保持现有系统的平稳运行,便于查询数据。
(5)运维服务:为实验室与实验教学管理平台和升级后的平台提供运维服务,保证新老系统的平稳运行,平稳过渡。
(6)服务周期:2026年1月1日至2026年12月31日。
2.需满足的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。
满足《教育信息化基础设施标准》(2021)、《教育数据安全标准》(2022)、《教育信息化系统兼容性标准》(2022)、《教育数据安全技术规范》(2021)等标准和规范。
3.需满足的质量、安全、技术规格、物理特性等要求。
****学校的数据安全,协助学校定时做好数据备份,每学期需提供不少于1次的系统安全检查。
4.需满足的采购政策要求(预留份额、评审加分、价格扣除、优先采购、强制采购等)。
面向小微企业
5.项目交付或者实施的时间和地点。
需合同签订后5日内交付,交付地点在教务处。
6.需满足的服务标准、期限、效率等要求。
需提供7*24小时响应服务,遇到问题10分钟内响应,常规问题需在1小时内解决,疑难问题需在8小时内解决,遇到远程无法解决的问题,需在24小时内赶到用户所在地开展现场服务。
7.项目售后服务及验收标准。
(1)要求中标单位签订合同后5日内按照招标文件要求完成所有采购要求的交付;
(2)需要提供一年运维服务,包括修订和改进以及常规服务,电话响应时间10分钟内,如需现场解决的问题,24小时内到达现场;
(3)提供7*24小时技术支持服务,特殊故障24小时内到现场;
品牌 无
型号 V1.0
规格参数 无
附件
技术参数要求 1.需实现的功能或者目标
(1)界面UI升级:对系统管理端、教师端、学生端的系统UI进行升级更新,美观**、功能布局更加合理、操作流程更加便捷;
(2)功能升级:****实验室安全教育考试系统、实验教学管理系统、系统基础平台升级到新的架构平台,****学校的管理需要;
(3)数据接口:****学校教务管理系统、资产管理系统等对接,保证基础数据、实验室房间数据的一致。
(4)历史数据整理及迁移:对现有系统的数据进行整理,将关键历史数据迁移到升级后的系统中,同时保持现有系统的平稳运行,便于查询数据。
(5)运维服务:为实验室与实验教学管理平台和升级后的平台提供运维服务,保证新老系统的平稳运行,平稳过渡。
(6)服务周期:2026年1月1日至2026年12月31日。
2.需满足的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。
满足《教育信息化基础设施标准》(2021)、《教育数据安全标准》(2022)、《教育信息化系统兼容性标准》(2022)、《教育数据安全技术规范》(2021)等标准和规范。
3.需满足的质量、安全、技术规格、物理特性等要求。
****学校的数据安全,协助学校定时做好数据备份,每学期需提供不少于1次的系统安全检查。
4.需满足的采购政策要求(预留份额、评审加分、价格扣除、优先采购、强制采购等)。
面向小微企业
5.项目交付或者实施的时间和地点。
需合同签订后5日内交付,交付地点在教务处。
6.需满足的服务标准、期限、效率等要求。
需提供7*24小时响应服务,遇到问题10分钟内响应,常规问题需在1小时内解决,疑难问题需在8小时内解决,遇到远程无法解决的问题,需在24小时内赶到用户所在地开展现场服务。
7.项目售后服务及验收标准。
(1)要求中标单位签订合同后5日内按照招标文件要求完成所有采购要求的交付;
(2)需要提供一年运维服务,包括修订和改进以及常规服务,电话响应时间10分钟内,如需现场解决的问题,24小时内到达现场;
(3)提供7*24小时技术支持服务,特殊故障24小时内到现场;
(4)中标单位负责系统培训工作,培训要求以满足我校管理人员和老师掌握系统的管理、运行维护为准;
(5)免费服务期内在不改变系统的主体框架和运行模型基础上,可根据我校的实际需求情况对系统功能及统计报表进行修改,不再另行收费。
8.其他技术、服务等要求。
****实验室安全教育考试系统升级
1、新增功能:
(1)实验室安全教育考试数据可视化大屏
****实验室安全教育考试数据可视化大屏,以饼状图展现全校现有题库各大类占比情况(展示各类题库的数量和百分比,支持放大及全屏展示)、以饼状图展现全校现有课件各大类占比情况(包括课间数量及百分比,支持放大及全屏展示)、以列表形式滚动展现考试完成情况(包括序号、考试名称、应考人数、参考人数、通过人数和通过率等信息)、以列表形式滚动展现学生学习时长排名榜(包括序号、学号、学生姓名、所属学院、学时时长等信息),可以按照年度检索历史数据,为管理部门进行决策分析。
(2)教师安全学习与考试
1)系统提供****实验室安全学习,学习内容按学科划分,资料类型支持文档、视频等多种媒体文件;
2)系统提供实验教师在线安全考试功能,实验教师可以在设定的范围****实验室安全考试并查阅成绩。
(3)实验室安全准入
****实验室安全准入规则判断,只有通过安全考试的学生才能够在系统学生端口进行课表查询、成绩查询、实验室预约等工作。
2、优化升级功能:
(1)学习**管理
系统能够按电气、化学、危险品、机械安全、实验室安全通识、用火安全等不同学科领域,管理相关章节和知识点,题目设置知识点类别属性;
(2)安全题库管理
1)系统能够根****实验室安全题库,题型类型支持是非题、单选、多选客观题,题库难度使用1-5等级表示题目的难易程度,题库不少于5000道;
2)系统的安全题库可以灵活设置分类,并且支持扩展和优化试题**建设;
3)实验室安全题库关联课件到课程、章节、知识点,支持多媒体格式课件上传。
(3)学生安全学习
系统能够提供一个在线安全**自主学习平台,学生登录平台后,学习安全知识,浏览课件;学习过程中,记录每次学习每个课件的时间;
(4)学生安全模拟考试
1)系统方便学生可针对不**全学科领域进行自我测试,为正式考试做准备;学习过程中可以通过此平台进行在线互动交流,以问答方式呈现;
2)系统支持学生选择课程模拟在线测试,在线测试完全模拟真实的在线考试。
(5)考题管理
主管部门可以根据考核的重点自定义出题规则并生成随机试卷;支持定义出题范围的章节、题型、知识点、分类;支持指定不同题型的分值、题目数量;在题库题量充沛的情况下,系统能最大程度保证为生成的试卷均不相同。
(6)实验室安全考试
系统能够方便学生根****实验室安全考试,在线测验可以即时查看正确答案和注解;在线测验的考题仅来源于题库中定义的可以用于测验的题目;在线测验需记录测试成绩、总分、用时、题数等相关信息。
(7)安全考试成绩及认证
系统提供成绩查询功能,学生可以在线打印包含二维码、照片信息的安全考试合格证书,二维码信息可以提供给终端设备用于识别学生的准入权限,以保证通过安全考试系统****实验室的资格;
(8)数据统计及决策分析:系统能够对学生的安全学习情况、考核情况进行统计分析。
(9)系统设置:提供个性化设置,包括考前必须完成学习、未通过考试限制参与实验教学业务、提前发布考卷时间、学生端可见答案解析等内容,满足学校不同的管理需求。
(二)实验教学管理系统升级
1、新增功能:
(1)实验教学可视化数据大屏
系统支持可视化数据大屏功能,可以以学期为单位,直观查看当前学期开出项目各类型占比情况,方便管理部门快速掌握综设性项目占比情况。****学院实验教学任务安排进度情况、当天上课情况,系统支持以排名形式展示房间使用率信息。
(2)教育部实验数据上报及统计报表
系统生成每年上报“高等教育质量监测数据平台”的“表 7-6 分专业(大类)专业实验课情况(学年)、表 7-10 本科实验场所(时点)”等。
(3)系统数据中台展示
系统首页能够直观展现普通教师和实验承担单位的实验教学任务进程,普通教师角色直观体现承担教学任务数、已编排教学任务数、驳回的上课需求数量、实验报告已批阅和未批阅数量、当天课程(指导教师、准备教师);承担单位角色直观体现上课需求待审数量、承担实验任务数量、开放选课任务数等,上述角色的任务数量都可以点开,自动跳转到具体的内容和业务功能上。
(4)智能自动排课
系统能够支撑有规律的实验课程自动安排项目,可以设置自动排课条件如:人数(批次)、项目及修读顺序、单周最大项目数、自动安排周次范围等条件,可以单任务或批量运行自动实验安排,自动安排结果方便查看并有标记,方便批量清除自动排课结果。
(5)实验报告在线批阅
系统能够实现课程负责人按不同实验项目设置实验报告模板,学生可以在系统下载实验报告模板,按要求格式填写完成后在线提交各实验项目的实验报告。指导教师可以在系统中对学生上传的PDF或者WORD文档进行在线批注,批注评阅后可以根据实际情况给实验报告成绩,批注后的实验报告文档中可以保留批注老师、批注时间、批注内容,从而实现实验报告线上留档。
(6)实验操作技能打分
实验老师可以批量导入实验操作步骤,学生可在移动端预习查看对应实验项目的操作步骤,实验老师根据学生课堂上的实验操作情况直接在移动端给学生打分,打分时可以上传图片或视频为佐证材料。
(7)在线考试
老师针对已排的实验课程批量导入预习考试以及期末考试的题库,添加对应考试的试卷,安排在线预习考试或期末考试,安排好后学生可在老师规定的答题时间范围内进行在线考试,预习考试后系统可以根据每个项目的预习考试成绩计算该课程下某学生的预习考试平均分,如课程下有期中考试与期末考试,系统会自动计算出该课程的考核成绩。
(8)学生请假补课申请
支持学生对还未上课的课程进行线上请假申请,申请时需要填写请假原因、上传请假条,申请后由对应上课老师审核,请假审核通过后,学生可以针对平行班进行补课申请,补课申请由平行班对应上课老师审核,审核通过后即可跟班学习。
(9)实验成绩
在每个实验教学过程完毕后,系统能够方便老师录入学生的实验项目成绩,实验项目的成绩可以细分为预习成绩、报告成绩、操作成绩,系统可以将各个实验项目成绩及类型系数转换成实验课程成绩;
(10)课后讨论
系统提供课后讨论功能,每次实验课程讲授完成后,指导老师可以在系统发布课后讨论话题和讨论内容,并可以设置讨论起止时间,学生可以对话题或其他同学已发布的内容进行评论,讨论话题支持文字、图片、表格等多种形式。
(11)实验巡课
系统支持实验巡课,****学院维护各自督****学院。督导专家可以按课程、日期、教师、实验室等条件查询课表,通过线上实时视频监控及现场巡课,可以在线填写实验听课记录,填写内容包括:听课时间、实到人数、课堂教学情况、值得借鉴、推广方面、存在问题、实验环境建议、综合评价等信息,能够上传评价表。系统能够按照督导专家、开课学院、主讲教师等关键字分别统计校级、院级督导次数和听课时长,生成督导情况****学校要求的模板导出,主讲教师可以查看督导评语。
2、优化升级功能:
(1)课程库管理
系统能够实时同步教务系统课程库,可以为每门课的设置所开设的实验项目,课程库管理界面展示设置的实验项目数;系统支持一门课程归属到多开课单位,****学院管理该课程。系统支持方便老师上传实验课程及项目的大纲、实验讲义、课件等实验教学**,方便学生进行实验预习。
(2)实验项目库
系统构建实验项目库,完善实验项目的基本信息,实验项目库具有审核功能,项目库能够设定互斥项目、先修项目,并且可以设置项目所需仪器设备、实验耗材及房间等**的情况,可以根据不同项目设置房间容纳人数上限。项目库具有复制功能,实验项目**也具有复制添加功能。
(3)实验项目与实验耗材
系统支持实验耗材与实验项目建立关联关系,设定实验项目所需的实验耗材的种类和每组所需耗材数量及可回收比例,便于统计实验耗材的需求量。
(4)实验项目与仪器设备
系统支持实验仪器设备与实验项目建立关联关系,设定实验项目所需的仪器设备种类和数量,便于统计仪器设备的利用率。系统实现按照设备归属房间批量添加设备功能。
(5)分组循环排课
系统支持教师或承担单位排课时自主选择合班或分批方式,对学生名单进行管理。系统排课界面自动将实验任务教师默认为指导教师,****学院管理员、实验任务负责人为单条实验任务设置多名实验教师,每位实验教师安排自己负责的实验项目。系统提供直观的图形化排课界面,要求以教学周、星期几、节次为主的二维直观图,以不同颜色区分显示学生、教师、场地的已占用信息,以醒目的方式为用户展示出可排课时间段,同时要求直观显示教务系统预留时间方便按教务系统排课结果安排实验课程。
(6)实验项目开放选课
系统支持学生在教学班限定的范围内可以选择对应的项目包,上课时间相对自由,要求能够一次性完成本学期当前任务的选课操作。系统设置选课项目时支持设置课程的单周最大项目数、按照起始和结束周次设置最大项目数。
(7)教师预约实验
系统具备预约申请实验功能,即教师安排完实验项目、时间、地点、指导教师等信息后需要向实验承担单位提交上课申请,在承担单位审批前教师可以撤回。支持承担单位审批时调整实验时间、地点,也可以驳回上课申请。申请时****实验室管理单位的时间调剂承担单位能够批量审批上课申请。审批通过的上课申请成为正式课表。
(8)实验调停课
系统能够允许教师申请调整尚未开始的实验课的实验时间、实验室、指导教师姓名等信息,系统实现在线实验调停课审批流程:教师申请→实验中心审核→学院审核通过后更新课表数据。调课时必须填写调停课原因,突出显示调课前后不同,同时检测跟实时理论课表和实验课表是否冲突,有冲突则无法调课。调课申请后,可以通过企业微信、微信公众号、邮件、短信等形式进行提醒,调课成功后,要求推送调课信息给学生。调课成功后,各角色可以方便查询相关调课记录,系****学院、指导教师、实验室、周次等条件统计调课次数。
(9)实验项目课表
****学校要求格式生成教师课表、实验室课表、周课表、今日课表、理论实验总课表、冲突课表等,并能够导出,****管理部门监控教学进程。
(10)理论实验总课表
系统能够为广大老师和学生提供理论课、实验项目汇总在一起的总课表,用醒目的颜色标注有实验项目的课程,点击后需显示具体项目课表,方便师生直观掌握理论、实验上课安排。
(11)实验成绩
在每个实验教学过程完毕后,系统能够方便老师录入学生的实验项目成绩,实验项目的成绩可以细分为预习成绩、报告成绩、操作成绩,系统可以将各个实验项目成绩及类型系数转换成实验课程成绩;
(12)实验教学评价
系统能够支持学生对指导教师、准备教师、实验室环境等方面开展评价,****学校灵活设定,支持评价规则设置、评价进度统计、以及评价结果的生成、发布、查询。
(13)实验教学运行监控
系统能够实现按开课单位、按承担单位、需求填报等监控模式,还能够实现实验完成进度监控、选课完成监控、成绩录入状态监控等;可以统计学期各周次实验单位、实验用房使用率,统计当前学期的实验项目开出率;各监控统计界面除了有数据显示外必须支持点击查询“详情”,方便对未完成内容进行进一步的查询统计。
(14)实验工作量计算
按照学校工作量计算办法,以实验排课数据为依据,系统能够自动准确计算教师的实验指导、准备学时,可以设置轮次系数、学生人数范围等动态值,根据设置的参数生产工作量计算数据并能够便捷导出。
(三)系统基础平台升级
(1)基础数据管理
系统支持学生、教职工、校内单位等****数据中心)在线实时交换更新,也支持数据导入。
(2)授权管理
系统提供基于角色的授权管理,可定义系统操作人员的角色信息,方便灵活的对各级用户进行授权;
(3)系统全局设置:系统实现在设****中心按子系统分类式的个性化设置功能;
(4)审批流程设置:****学校的业务审批流程设置各节点审核的角色;
(5)数据字典:****学校维护数据字典,根据学校的需要设计数据标准,数据字典按子系统模块区分筛选;
(6****学校提供的本地服务器环境上部署、运行;满足国产信创要求;
(7****学校数字校园平台的对接,实现统一门户、统一身份认证、单点登陆。
(8)系统具备二次开发整合接口,可将后续开发的功能模块集成到系统中。

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2026-05-21
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