福州第十八中学关于人工智能应用设备采购方案征集公告

****中学关于人工智能应用设备

采购方案征集公告

为完善我校高中部教学配套设施，现面向社会公开征集人工智能应用设备

采购方案。望有意向的企业积极参与，并于公告期内报名并提交相关材料，现将相关事宜公告如下：

一、项目概况

为落实“科技赋能教育”理念，优化教学场景，提升教学质量，助力教师精准教学、学生高效学习，特规划建设一间适配60名学生、覆盖全学科日常教学的未来人工智能教室，依托智能设备与系统，打造“互动化、智能化、多元化”的新型教学空间，兼顾实用性与前瞻性。

本****中学人工智能应用设备，项目资金预算：100万元。主要需求：

（一）目标要求

1.适配全学科教学：兼顾语文、数学、英语、理化生、史地政、艺术等各类学科的教学特点，支持理论讲授、小组研讨、实验操作、作品展示等多种教学模式，无需额外改造即可满足不同学科的日常教学需求。

2.实现智能高效教学：搭建自动录播系统与智能教学分析系统，实现课堂全程无感录制、各学科教学实时智能辅助，辅助教师优化教学策略，精准掌握学生学习状态。

3.打造灵活互动空间：配备可自动组合的学生课桌椅，支持单人、双人、小组（4-6人）等多种组合模式，适配不同课堂活动需求；课桌集成可收藏电脑，兼顾实用性与空间整洁性。

4.严控预算高效落地：项目不超总预算，科学分配各模块资金，优先保障核心功能落地，兼顾设备质量与后期运维，确保方案可实施、可落地、可复用。

（二）适用要求

****学校60人规模人工智能教室的建设、采购、安装、调试及后期运维，覆盖各年级、各学科的日常教学、教研活动、公开课录制等场景。

（三）设备要求

1. 智能课桌椅及学生端设备：智能可组合课桌椅、可收藏学生电脑或平板；

2. 自动录播系统：可实时直播、后期剪辑，适配公开课、教研复盘等场景；

3. 智能辅助教学系统：可实现各学科教学应用实时智能辅助，辅助教师优化教学策略，适配全学科教学场景；

4. 教师端及辅助教学设备等设备：（1）智能讲台。集成教师端电脑、触控屏、电源管理、设备控制等功能，支持一键开启/关闭所有教室设备，桌面预留实验器材摆放区，适配不同学科教学需求。（2）主显示屏幕。兼容各类教学软件与课件格式，适配全学科教学展示（如理化生实验视频播放、数学公式书写、语文课文批注等）。（3）教师端电脑。支持多任务运行，可安装各类教学软件、录播控制软件、智能教学分析软件，满足教师日常授课与教研需求。（4）辅助设备。包含网络交换机、电源管理系统、辅助显示屏幕、新风系统。

二、方案征集要求及主要内容

方案纸质材料正本一份、副本三份、电子文档一份(U盘，含PPT、PDF、CAD及WORD格式等)。

1.****公司名称并加盖公章)提供内容为完整准确的项目方案，包括服务内容；方案设计说明，方案优势说明等。需含营业执照复印件1份；法人及代理人身份证复印件1份（正反两面）；法人授权委托书原件1份(或代理人与法人为同一人，无需提供此件)；联系人姓名及联系方式。单独装袋密封并加盖公章。

2.副本(内容与****公司名称)提供内容为完整准确的项目方案，包括服务内容；方案设计说明，方案优势说明等。单独装袋封存，袋子封面加盖单位公章；副本应将单位资质材料内容剔除，且不得写单位名称，不得做任何记号。

3.电子文档单独装袋密封（电子文档一份，保存在U盘中，内容与副本纸质材料的相同）。

所提供文本统一用A4纸打印并装订成册，逾期或不符合规定的方案响应文件将被拒收或作废处理。标书代写

三、现场勘察

本项目需勘察现场。

四、方案的评审和优化

1.意向企业进行方案汇报，汇报时间10分钟以内。

2.专家进行方案评审、论证，遴选方****教育局。

五、其他说明：

1.本次征集的其他方案设计费用自理，所有征集的方案将无偿提供给采购人使用。应征单位参与本次方案征集即视为认同本条款。

2.应征单位要保证提交的方案不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担（须提供承诺函，格式自拟）。

3.所有参加本次方案征集提交的文件，评审后不退回。

4.公告中未尽事宜，****中学解释为准.

5.意向企业提供的方案设施设备需明确是否为中小企业生产产品。

六、报名及方案提交时间、地点、联系方式

1.方案征集期限（7天）：2026年5月22日--2026年5月28日18点前投递正本方案及电子文档。副本方案现场递交（意向企业进行方案汇报前）。

2.送件地址：****中学西门校区保安室（**市**区通湖路118号）

3.方案汇报时间：待通知

4.方案汇报地点：****中学西门校区综合楼一楼学术报告厅（**市**区通湖路118号）。

5.联系人：林老师137****3995（8:30-11:30,14:30-17:30）

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2026年5月22日