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关于公布2026年成都工业学院“5﹒25我爱我”心理健康节系列活动获奖结果的通知
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关于公布2026年****“5﹒25我爱我”心理健康节系列活动获奖结果的通知
发布时间：2026-05-26 ****学院、全体师生：
为扎实推进校园心理健康教育工作，涵养师生积极心理品质，营造珍爱自我、互助暖心的校园心理氛围，我校于2026年5月组织开展“5﹒25我爱我”心理健康节系列主题活动。本次活动包含辅导员心理主题班会大赛、学生心理微视频大赛、教师心理健康科普视频征集、教师优秀心理案例征集四项赛事。全校师生踊跃参与、积极创作，涌现出一批立意深刻、内容优质、贴合育人实际的参赛作品。
评审小组秉持公平、公正、公**则，严格按照评分标准进行综合打分评定，现将各项赛事获奖结果正式公布。希望全体师生以先进为榜样，重视心理健康建设，不断提升心理调适能力与心理育人水平。
一、辅导员心理主题班会获奖名单
本次活动为校内比赛，****学院****小组赛，小组内获胜者参加校赛现场展示。校赛决赛根据选手现场主题班会开展情况综合评分。以下是最终获奖情况：
| 序号 | 学院 | 姓名 | 主题 | 获奖等级 |
| 1 | ****学院 | 赵运薇 | 爱情第一课 | 一等奖 |
| 2 | ****学院 | 张驰 | 什么是心理问题 | 一等奖 |
| 3 | ****学院 | 潘佳欣 | 筑心微心，幸在日常 | 二等奖 |
| 4 | ****学院 | 郑燕梅 | 解锁情绪的密码——做自己情绪的主人 | 二等奖 |
| 5 | ****学院 | 马婷 | 大学生水课困境：找回学习意义感 | 三等奖 |
| 6 | 体育系 | 孔俊文 | 解锁运动正能量，摆脱躺平沉迷局 | 三等奖 |
| 7 | ****学院 | 王少英 | 心灵拼图：遇见彼此，看见自己 | 三等奖 |
二、学生心理微视频获奖名单
本次活动是**省心理学会5﹒25心理健康系列活动之一，每个学校可报送1个视频参加省赛。校赛按照视频脚本进行打分，取最高分制作视频报送省上参赛，其余作品按分数排序，一等奖2项、二等奖4项、三等奖9项。具体如下：
| 序号 | 作品名称 | 所在学院 | 作品负责人 | 指导教师 | 获奖等级 |
| 1 | 别乱！我的情绪正在派件 | ****学院 | 王明红 | 姚丹、赵凯妍、孙殊葶 | 特等奖 |
| 2 | 有我在 | ****学院 | 陈琪 | 黄子茵、李舜 | 一等奖 |
| 3 | AI做的 | ****学院 | 张雨珊 | 胡依玫 | 一等奖 |
| 4 | 微光筑梦，韧者前行 | ****学院 | 叶 旺 | 罗 敏 | 二等奖 |
| 5 | 卸下戎装，悦己而行 | ****学院 | 杨天宇 | 赵运薇 | 二等奖 |
| 6 | 青春里的分寸与温柔 | ****学院 | 邱 煜 | 王宇眉 | 二等奖 |
| 7 | 要是要试！ | ****学院 | 刘 好 | 宋** | 二等奖 |
| 8 | 每一种情绪都值得被接纳 | ****学院 | 李梦语 | 冉进喜 | 三等奖 |
| 9 | 与自己相拥 | ****学院 | 刘倩、白傲雪 | 王艳红 | 三等奖 |
| 10 | 深渊里的光 | ****学院 | 胡林娜 | 高晓玲 | 三等奖 |
| 11 | 候己 | ****学院 | 何伟然 | 李邵银 | 三等奖 |
| 12 | 别让情绪静音 | ****学院 | 康人尹 | 雒姌、崔媛媛 | 三等奖 |
| 13 | 我总以为还有时间 | ****学院 | 张珈硕 | 王韦翔 | 三等奖 |
| 14 | **而生 | ****学院 | 颜俊涛 | 周琦、林梓乔 | 三等奖 |
| 15 | 缓行亦有光 | 曲秋书院 | 陈欣宇 | 炉小峰 | 三等奖 |
| 16 | 成长的迷茫 | ****学院 | 涂佳慧 | 刘礼萍 | 三等奖 |
三、教师心理知识科普视频获奖名单
本次活动是**省心理学会5﹒25心理健康系列活动之一，每个学校可报送1-2个视频参加省赛。校赛按照视频脚本进行打分，取前5项制作视频，根据视频最终效果选2项报送省上参赛，其余作品按分数排序，一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。具体如下：
| 序号 | 作品名称 | 学院 | 教师姓名 | 获奖情况 |
| 1 | 走出“想太多”的迷宫：三个让内心变轻盈的行动指南 | ****学院 | 黄子茵 | 特等奖 |
| 2 | 告别“直男式”沟通--男生专属非暴力沟通指南 | ****学院 | 罗敏 | 特等奖 |
| 3 | 心流重塑——情绪与健康减重的双向奔赴 | ****学院 | 高晓玲 | 一等奖 |
| 4 | 提升情绪粒度告别emo | ****学院 | 冯贵蓉 | 一等奖 |
| 5 | 数字断食——社交媒体依赖与心理健康的平衡术 | ****学院 | 张渝苹陈婧婷 | 二等奖 |
| 6 | 情绪价值自给手册：从“向外求” 到 “向内养 | ****学院 | 高晓玲 | 二等奖 |
| 7 | 我不是你以为的我 | ****学院 | 吴国平 | 二等奖 |
| 8 | 记忆的秘密——告别低效学习 | ****学院 | 刘薇 | 三等奖 |
| 9 | 认识自己，成为自己 | ****学院 | 潘佳欣 | 三等奖 |
| 10 | 不完美性格进阶指南 | ****学院 | 雒姌 | 三等奖 |
四、心理健康教育工作案例获奖名单
本次活动是**省心理学会5﹒25心理健康系列活动之一，每个学校可报送1-2个案例参加省赛。校赛根据综合评分取前2项报送省上，其余案例按分数排序，一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项。具体如下：
| 序号 | 作品名称 | 学院 | 教师姓名 | 获奖情况 |
| 1 | ****学院 | 消极母亲情结的识别与修复：****大学生长程心理咨询个案报告 | 雒姌 | 特等奖 |
| 2 | ****学院 | 家校协同●全程守护—— 重度抑郁焦虑强迫学生心理危机干预与帮扶案例 | 高晓玲 | 特等奖 |
| 3 | ****学院 | 非暴力沟通与认知行为疗法在女生寝室矛盾化解与心理干预中的应用 | 马志伟、刘薇 | 一等奖 |
| 4 | ****学院 | 双相情感障碍学生心理危机干预工作案例 | 杨 黎 | 一等奖 |
| 5 | ****学院 | ****大学生心理危机的精准干预与实践反思 | 王宇眉 | 二等奖 |
| 6 | ****学院 | 亦师亦友助力学生成长——心理健康教育工作案例 | 潘佳欣 | 二等奖 |
| 7 | ****学院 | 隐性压力视角下双向情感障碍学生心理危机干预实践与反思 | 王艳红 | 二等奖 |
| 8 | ****学院 | 抑郁症状与学业适应不良交织下学生的长期陪伴与精准干预 | 杨真一 | 三等奖 |
| 9 | ****学院 | 社会生态理论视角下残疾学生心理危机的分析与干预 | 张秋东、赵红松 | 三等奖 |
| 10 | ****学院 | 大学生心理危机干预中面临的八大困惑与应对策略 | 杨 涛 | 三等奖 |
| 11 | ****学院 | ****大学生心理危机的识别与协同干预 | 胡晓燕、冯贵蓉 | 三等奖 |
请获奖个人与集体要珍惜荣誉、再接再厉，持续创作优质心理文化作品，总结心理教育经验做法，切实把心理健康教育融入日常育人全过程。全校师生要主动关注自身与他人心理健康，培育乐观坚韧的心态，携手共建温暖和谐、积极向上的校园心理环境，推动学校心理健康教育工作稳步提质。
特此通知。
****学生工作部（处）
2026年5月25日
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