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中小学心理健康教师培训项目

公告-招标公告

河南 -焦作 -博爱县

发布时间： 2026年06月08日

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中小学心理健康教师培训

招标详情

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中小学心理健康教师培训项目

预算金额：￥100000 元采购方式：

项目需求详情

（一）服务目标

1.对全县1044名中小学班主任（管理人员）开展基本心理知识培训，提高班主任（管理人员）心理育人专业能力，打造一支懂心理、擅疏导、会关爱的高素质队伍。

2.对全县60名中小学专兼职心理健康教育教师开展专业能力提高培训，提升教师心理健康教育的能力，夯实心理专业理论功底，更新前沿教育理念，****学校心理健康教育工作质量。

3.****一中、职专、二中、光智中学、柏山中学、****学校、**小学、秀珠小学、****学校部分家长开展心理健康专题讲座，普及科学家庭教育理念，搭建心理家校共育桥梁，引导家长学会科学疏导压力、化解亲子矛盾，筑牢学生心理健康第一道防线。

（二）服务要求

1.涵盖心理健康教育政策解读、“五育融合”****小学生心理健康教育、学校心理危机体系建设、焦点解决短期治疗理念及技术在班级管理中的应用等。

2.涵****小学心理健康教育、心理健康教育课程体系建设、危机干预实操、认知行为疗法等技能。

3.为各校打造出专业的心理健康教育工作团队，使团队成员具备专业的心理咨询服务能力，为学生的心理健康教育提供保障。实时监测学生心理状况，及时了解学生心理问题，有效筛查出心理健康状况不佳的学生，进行有针对性的心理健康干预，确保学生以积极健康的心理状态投入学习，减少校园极端事件的发生。

（三）服务内容

序号	服务对象	服务内容	学时
1	1044名中小学班主任（管理人员）	1.教师自我心理调适能力； 2.学生心理健康知识； 3.班级心理育人实操； 4.家校心理共育沟通能力； 5.危机心理干预等技能； 6.师德与心理素养规范。	****小学、初高中两个批次开展培训，每个批次不少于8学时（1学时为1小时）
2	60名中小学专兼职心理健康教育教师	1.政策法规与职业素养； 2.儿童、青少年心理学、社会心理学、积极心理学、学生人格发展特点等专业基础理论； 3.学生常见心理问题识别与研判； 4.个体和团体心理辅导实操技能； 5.心理课堂教学能力； 6.心理筛查与测评应用； 7.心理危机干预； 8.家校社**理育人； 9.教师自我心理建设； 10.考前心理减压、手机依赖心理矫正等特色专项培训。	不少于12学时（1学时为1小时）
3	县一中、职专、二中、光智中学、柏山中学、**学校、小学、秀珠小学、****学校部分家长	1.亲子高效沟通技巧； 2.孩子常见心理问题家庭疏导技巧； 3.家长自我情绪管理； 4.家风建设与品格心理培养； 5.家校协**理健康教育； 6.心理危机预防与引导。	每所学校开展一场讲座，共9场讲座，每场不少于4学时

项目名称：

计划编号：

计划名称：

服务周期： 90天天

报价方式：价格

评选方式：综合评分

最低价相同评审办法：

采购成本价：￥0

服务地址：

询价通知书：询价通知书

联系人：刘女士

座机电话： 0391-****937

报名开始时间：

报名结束时间： 2026-06-10 00:00:00

发布时间： 2026-06-08 17:40:44

采购编号： ****

采购单位： ****

供应商数量：报名供应商不足三家流标。

允许1家中选

是否需要上传响应文件：标书代写

供应商资格：一、符合《****政府采购法》第二十二条规定，且已在本系统注册的供应商。
二、落实政府采购政策满足的需求：无。
三、特定的资格要求：1.供应商具有独立承担民事责任的能力，需提供民政部门颁发的民办非企业登记证书或社会组织登记证书。
2.信誉要求：按照《****政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》（财库〔2016〕125号）的要求，根据“信用中国”网站（www.****.cn）、中国政府采购网（www.****.cn）的信息，对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商，****政府采购活动，同时对信用信息查询记录和证据进行打印存档；
3.本项目不接受联合体投标。
4.资格审查方式：资格后审。

异议处理项：如有异议请电话咨询采购人，采购流程问题请咨询平台运营。

附件（1）