教育艺术学院高水平智慧课程升级

1.建设目标
对标国家/省级一流课程标准，将传统课程升级为具备 “两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）的智慧课程。重点实现知识图谱构建、个性化学习路径推荐、智慧课堂互动及教学全流程数据化评价。
2. 详细需求
知识图谱与**整合
梳理课程核心知识点（不少于50个），构建包含“事实、概念、原理、方法”的四层知识图谱。
每个知识点关联至少1个思政案例、1个前沿拓展**及3道习题。
智慧课堂互动工具
支持BOPPPS教学模型（导入-目标-前测-参与式学习-后测-总结），内置随堂练习、抢答、词云讨论等功能。
可自动生成课堂互动报告，含学生参与度、正确率分布等。
个性化学习与AI助教
具备AI学习助手，实现7x24小时答疑、薄弱知识点推送及学习路径规划。
支持学生随时进行“知识薄弱点诊断”，生成个人学情画像。
沉浸式实验**
针对抽象/高危知识点，提供不少于3个虚拟仿真实验或3D交互模型，支持移动端操作。
教学数据驾驶舱
教师端可实时查看班级整体掌握度、低活跃及预警知识点（正确率<60%）。
支持导出学情报告，用于课程教学改革佐证。

3. 对接与兼容
须与学校现有教务系统及LMS平台（如超星学习通、智慧树、雨课堂等）完成单点登录及成绩数据对接。
支持PC端、手机小程序/H5访问，符合高校网络信息安全标准。

4. 交付与服务
交付成果：课程包（含视频/讲义/题库）、知识图谱源文件、教师操作手册及使用数据分析报告。 培训要求：提供至少2次线下教师工作坊，指导混合式教学设计。
质保期：3年，含系统升级及7×12小时技术支持（核心故障4小时内解决）。

5. 预期成果
支撑申报省级/国家级一流课程（线上一流/线上线下混合式一流）。
生成可量化的课程评价报告：学生参与度提升30%以上、不及格率下降20%.