各教学单位:
根据《关于遴选2026年“课堂革命”典型案例的通知》要求,学校组织开展了“课堂革命”典型案例评选工作。经教师自主申报、教学单位审核推荐、教务处组织专家评审等环节,确定“AI赋能背景下,工程思维模式驱动职教本科《植物生物技术》‘四阶六维’课堂革命实践”等30****学校2026年“课堂革命”典型案例(详见附件)。
公示期为2026年6月9日起至2026年6月11日(3个工作日)。公示期间,如有异议,请以书面形式向教务处反映(需注明异议人姓名、所在单位、联系方式及异议理由)。逾期或未按要求提出的异议,将不予受理。
附件:****学院2026年“课堂革命”典型案例拟入选名单
教务处
2026年6月9日
附件:
****学院
2026年“课堂革命”典型案例拟入选名单
| 序号 | 案例名称 | 推荐单位 | 授课教师 |
| 1 | AI赋能背景下,工程思维模式驱动职教本科《植物生物技术》“四阶六维”课堂革命实践 | ****学院 | 李丽娟 |
| 2 | 《AI赋能+虚实共生:食用菌生产技术数字化课堂革命实践》 | ****学院 | 马赛男、殷崇文、杨 林 |
| 3 | 化难为易﹒虚实融通:《田间试验与统计分析》课程交互式教学模式探索 | ****学院 | 刘孝伟 |
| 4 | 三堂联动﹒岗课赛证融合—《宠物营养与食品》课程“课堂革命”实践探索 | ****学院 | 谢 丹、杨 敏 |
| 5 | 专业赋能●赛教融合:畜牧兽医类专业《大学生职业生涯规划》教学组织创新实践 | ****学院 | 马 粤、谢晓熨、 程婷婷 |
| 6 | 人机协同,数智赋能:基于企业真实异常病例的“血常规检验与AI判读”课堂革命实践 | ****学院 | 李 宇 |
| 7 | 智联林海﹒碳索未来:《森林调查技术》课堂革命与智慧教学实践 | ****学院 | 李鸿朋 |
| 8 | 数智融唐韵﹒草堂润园心—唐朝园林历史与文化课堂革命典型案例 | ****学院 | 苏婷婷 |
| 9 | 项目贯穿、三阶递进—园林地形设计课堂革命实践与创新 | ****学院 | 赵杨迪 |
| 10 | 数字活化非遗﹒智创花艺课堂—《花艺设计》课堂革命案例 | ****学院 | 董韵雯 |
| 11 | 数智赋能乡土传承 文化筑基**乡村—《乡土文化》课程 AI 融合课堂革命实践 | ****学院 | 姚 瑶、杨 铱 |
| 12 | 任务驱动﹒真岗实练﹒文化育人—《会展策划与服务》课程“端午主题茶会”项目化教学案例 | ****学院 | 牛婷婷 |
| 13 | 数智赋能、兴农有税——《智慧化税费申报与管理》课程改革典型案例 | ****学院 | 杨雯雯 |
| 14 | 《智储匠心,农情润仓—高职智慧仓储运营“业务思政”无痕融合模式》 | ****学院 | 王 姗 |
| 15 | 四维融通﹒靶向施教:《企业内部控制》“岗课赛证”融合教学模式创新 | ****学院 | 张迪雅 |
| 16 | 以图筑基﹒以技赋能—五进五化五融合驱动《给排水施工图识读》课堂革新 | ****学院 | 刘 帅 |
| 17 | 数智赋能﹒场景重构—基于设计思维五阶推演的《建筑艺术造型》形色融通课堂革命实践 | ****学院 | 宋玮利、姜春子 |
| 18 | 实景造价工坊﹒数智赋能实战—AI+BIM融合真实场景工程计量计价实训课堂革命 | ****学院 | 刘晓周、刘栩麟 |
| 19 | 《移动应用开发》课程中的“农作物识别APP”的项目教学实践 | ****学院 | 雷 静 |
| 20 | 数字匠心:UG参数化建模与国标化出图的 “双核驱动”课堂革命 | ****学院 | 任 强 |
| 21 | 虚实共生﹒能力图谱:农机数字化建模“双融三重”教学新范式 | ****学院 | 杨 涛 |
| 22 | 面向职业AI素养的高职宠养专业高数“三阶五闭环”教学实践 | ****学院 | 樊云瑞、黄 冉、 夏 星 |
| 23 | “AI赋能﹒四阶融通”教学模式下《中华优秀传统文化》课程多专业“智汇共创”的探索与实践 | ****学院 | 宋 芮 |
| 24 | 基于“三维四阶”模式的高等数学定积分课堂革命案例 | ****学院 | 陈 康、夏 星、 徐 彬 |
| 25 | 三阶五环﹒AI问道:AIGC驱动思政课课堂革命 | ****学院 | 张潇双 |
| 26 | AI赋能沉浸式剧本杀,打通高职思政课信仰教育“知、情、行”三张皮 | ****学院 | 包善慧 |
| 27 | 沉浸体验●知行合一:基于 “五爱三维四阶” 的涉农思政课堂革命 | ****学院 | 陈园园 |
| 28 | 任务驱动●学用融合:高职公共英语“五位一体”课堂革命实践 | ****学院 | 康小玲 |
| 29 | 岗课相融,智育匠心—英语赋能食品加工安全与职业素养教学实践 | ****学院 | 周思维 |
| 30 | 语职交融,文化浸润—基于“六味六语”****大学英语课堂革命实践 | ****学院 | 黄天晓 |