2026年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛龙岩市参赛资格公示

依据《****教育厅关于举办2026**省职业院校技能大赛教学能力比赛的通知》关于参赛资格的相关要求，****对本地15支教学团队的参赛资格进行了审查，现公示如下：

一、中职组

1.公共基础课程组

（1）福****中专学校公共《艺术音乐鉴赏与实践》课程参赛团队

该校实际开设了公共艺术鉴赏与实践专业并按规定备案。

该校泉幼五年专专业实际存在2024级泉幼五年专班，报名前该班学生 28人。

该校2024级泉幼五年专班实际开设了《艺术音乐鉴赏与实践》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师邱楚楚，廖志雄，叶晓玲，吴寅生近3年内实际承担了《艺术鉴赏与实践》课程或相关课程的教学任务，有零位教师参加过2023年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师邱楚楚系福****中专学校在职教师、教龄11年、讲师职称。（是“双师型”教师）

参赛教师廖志雄系福****中专学校在职教师、教龄 26年、高级职称。（是“双师型”教师）

参赛教师叶晓玲系福****中专学校在职教师、教龄 15年、讲师职称和育婴员高级职业技能证（是“双师型”教师）

参赛教师吴寅生系福****中专学校在职教师、教龄29年、讲师职称。（是“双师型”教师）

2.专业课程一组

（1****中专学校交通运输专业类汽车运用与维修专业汽车交流发电机的构造与检修课程参赛团队

该校实际开设了汽车运用与维修专业并按规定备案。

该校汽车运用与维修专业实际存在3个班，报名前2024级汽车运用与维修班学生36人。

该校2024级汽车运用与维修班实际开设了汽车电气设备构造与维修课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师陈磊、廖志翌、李坚、蓝开斌（含企业兼职教师）近3年内实际承担了汽车电气设备构造与维修课程或相关课程的教学任务，有0位教师参加过近 2 年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师陈磊****中专学校在职教师、教龄8年、中级职称和工业机器人系统运维员高级工（是“双师型”教师）。

参赛教师廖志翌****中专学校在职教师、教龄12年、助理讲师、高级技师（是“双师型”教师）。

参赛教师李坚****中专学校在职教师、教龄7年、中级职称工业机器人系统运维员高级工（是“双师型”教师）。

参赛教师蓝开斌****中专学校在职教师、教龄7年、中级职称和建筑电气工程施工助理工程师（是“双师型”教师）。

（2****学院新能源汽车检测与维修专业《新能源汽车高压系统检查与维护》课程参赛团队

该校实际开设了新能源汽车检测与维修专业并按规定备案。

该校新能源汽车检测与维修专业实际存在2023级交通1班，报名前该班学生33人。

该校2023级交通1班实际开设了《新能源汽车高压系统检查与维护》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师李元群、汪运建、蓝庆生、卢滦滦近3年内实际承担了《新能源汽车高压系统检查与维护》课程或相关课程的教学任务，没有教师参加过近 2 年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师****学院在职教师、教龄8年、一级实习指导教师职称和汽车维修工技师（是“双师型”教师）。

参赛教师****学院在职教师、教龄8年、一级实习指导教师职称和汽车维修工高级技师（是“双师型”教师）。

参赛教师****学院在职教师、教龄3年、助理讲师职称和汽车维修工高级工（是“双师型”教师）。

参赛教师****学院在职教师、教龄3年、二级实习指导教师和汽车维修工高级工（是“双师型”教师）。

（3****学院新能源汽车检测与维修专业《新能源汽车认知与安全使用》课程参赛团队

该校实际开设了新能源汽车检测与维修专业并按规定备案。该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校新能源汽车检测与维修专业实际存在2024级交通6班，报名前该班学生28人。

该校2024级交通6班实际开设了《新能源汽车认知与安全使用》课程，该课程相关内容在近2年未获**职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。

该校任课教师罗春兰、周杨、龚斌章、谢茹近3年内实际承担了《新能源汽车认知与安全使用》课程或相关课程的教学任务，没有教师参加过近 2 年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师****学院在职教师、教龄21年、讲师职称和数控铣工技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教****学院在职教师、教龄21年、讲师职称和汽车维修高级工职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师****学院在职教师、教龄3年、工程师职称（不是“双师型”教师）。

参赛教****学院在职教师、教龄3年、助理讲师职称和汽车维修高级工职业资格（是“双师型”教师）。

（4****学校数控技术应用专业《机械基础》课程参赛团队

该校实际开设了数控技术应用专业并按规定备案；

该校数控技术应用专业实际存在2025级数控技术应用2班，报名前该班学生48人；该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校数控技术应用班实际开设了《机械基础》课程，该课程相关内容在近2年未获**职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖；

该校任课教师汪英、吴佳斐、黄海文、卢志斌在近3年内实际承担了《机械基础》课程或相关课程的教学任务；

参赛教****中专学校在职教师、教龄满17年、讲师、数控铣工技师（是“双师型”教师）。

参赛教师****中专学校在职教师、教龄满16年、讲师、数控铣工技师（是“双师型”教师）。

参赛教师****中专学校在职教师、教龄满8年、讲师、数车高级工、（是“双师型”教师）。

参赛教师****中专学校在职教师、教龄满3年、助理讲师。

（5）美术设计与制作专业《VI设计》课程参赛团队

该校实际开设了美术设计与制作专业并按规定备案。

该校美术设计与制作专业实际存在2023级艺术3班报名前该班学生30人。该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校2023级艺术3班实际开设了《VI设计》课程，该课程相关内容在近2年未获**职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。

该校任课教师邹云芬、黄向伟、蒋文文、郑琳近3年内实际承担了《VI设计》课程或相关课程的教学任务，没有教师参加过近2年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师****学院在职教师、教龄22年、高级讲师和广告设计师高级工职业资格(是“双师型”教师)。

参赛教师****学院在职教师、教龄19年、高级讲师职称和会展设计师高级工职业资格(是“双师型”教师)。

参赛教师****学院在职教师、教龄4年、助理讲师职称(不是“双师型”教师)。

参赛教****学院在职教师、教龄5年、助理讲师职称(不是“双师型”教师)。

（6） 幼儿教育专业《学前儿童卫生保健》课程参赛团队

该校实际开设了幼儿教育专业并按规定备案。

该校幼儿教育专业实际存在2023级中幼1班报名前该班学生36人。

该校2023级中幼1班实际开设了《学前儿童卫生保健》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师陈家瑜、许美玲、简舒**熊敏惠近3年内实际承担了《学前儿童卫生保健》课程或相关课程的教学任务，没有教师参加过近2年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师****学院在职教师、教龄7年、讲师和保育师高级工职业资格(是“双师型”教师)。

参赛教师****学院在职教师、教龄13年、讲师和保育师高级工职业资格(是“双师型”教师)。

参赛教师****学院在职教师、教龄8年、讲师和保育师技师职业资格(是“双师型”教师)。

参赛教师****学院在职教师、教龄4年、助理讲师和育婴员高级职业资格(是“双师型”教师)。

3.专业课程二组

（1）福****中专学校交通运输专业类汽车运用与维修专业《电控发动机维修》课程教学团队

该校实际开设了汽车运用与维修专业并按规定备案。

该校汽车运用与维修专业实际存在2024级汽修班，报名前该班学生48人。

该校2024级汽修班实际开设了《电控发动机维修》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师谢沐芳、唐维燕、李武忠、关荔文近3年内实际承担了《电控发动机维修》课程或相关课程的教学任务，有零位教师参加过2023年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师谢沐芳系福****中专学校在职教师、教龄13年、讲师职称和汽车维修工技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师唐维燕系福****中专学校在职教师、教龄7年、助理讲师职称和汽车维修工技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师李武忠系福****中专学校在职教师、教龄11年、讲师职称和汽车维修工高级工职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师关荔文系福****中专学校在职教师、教龄16年、****中心高级工职业资格（是“双师型”教师）。

（2）福****中专学校交通运输专业类新能源汽车运用与维修专业《混合动力汽车发动机检测与维修》课程教学团队

该校实际开设了新能源汽车运用与维修专业并按规定备案。

该校新能源汽车运用与维修专业实际存在2025级新能源汽车运用与维修1班，报名前该班学生45人。

该校2025级新能源汽车运用与维修1班实际开设了《混合动力汽车发动机检测与维修》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师王雪萍、黄浩秋、杨敏、林雨彤近3年内实际承担了《混合动力汽车发动机检测与维修》课程或相关课程的教学任务，有零位教师参加过2024年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师王雪萍系福****中专学校在职教师、教龄17年、讲师职称和汽车维修高级技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师黄浩秋系福****中专学校在职教师、教龄18年、高级讲师职称和汽车维修高级技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师杨敏系福****中专学校在职教师、教龄17年、讲师职称和汽车维修工技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师林雨彤系福****中专学校在职教师、教龄1年、未定级和汽车维修中级工职业资格（非“双师型”教师）。

（3）福****中专学校装备制造专业类机电技术应用《PLC技术及应用》课程参赛团队

该校实际开设了机电技术应用专业并按规定备案。

该校机电技术应用专业实际存在2024级机电1班，报名前该班学生40人。

该校2024级机电1班实际开设了《PLC技术及应用》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师郑进杭、黄珍、温丹、王玉梅近 3 年内实际承担了《PLC技术及应用》课程或相关课程的教学任务，有零位教师参加过近2年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师郑进杭系福****中专学校在职教师、教龄11年、讲师职称和维修电工高级工职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师黄珍系福****中专学校在职教师、教龄17年、讲师职称和维修电工技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师温丹系福****中专学校在职教师、教龄5年、助理讲师职称和通讯设备调试高级工职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师王玉梅系福****中专学校在职教师、教龄4年、电气工程中级职称和维修电工中级工职业资格（不是“双师型”教师）。

（4）****学校农林牧渔专业类畜禽生产技术专业《经济动物养殖》课程参赛团队

该校实际开设了畜禽生产技术专业并按规定备案。

该校畜禽生产技术专业实际存在2024级畜禽生产技术06班，报名前该班学生28人。

该校2024级畜禽生产06班实际开设了《经济动物养殖》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师童**、陈龙宇、黄彦周、张志浩近 3 年内实际承担了《经济动物养殖》课程或相关课程的教学任务，有零位教师参加过近2年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师童**系****学校在职教师、教龄20年、讲师职称和动物疫病防治员高级工职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师陈龙宇系****学校在职教师、教龄21年、高级讲师职称和动物疫病防治员高级工职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师黄彦周系****学校在职教师、教龄21年、高级讲师职称和动物疫病防治员高级工职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师张志浩系****学校在职教师、教龄4年、助理讲师职称和物联网系统应用技术高级工职业资格（不是“双师型”教师）。

（5****学院电气自动化设备安装与维修专业《可编程序控制系统装调与维修》课程参赛团队

该校实际开设了电气自动化设备安装与维修专业并按规定备案。

该校电气自动化设备安装与维修专业实际存在2024级电气技师班报名前该班学生24人。

该校2024级电气技师班实际开设了《可编程序控制系统装调与维修》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师陈彩红、林恺源、黄昕怡近3年内实际承担了《机床电气控制系统改造》、《可编程序控制系统装调与维修》课程或相关课程的教学任务，没有教师参加过近 2 年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师****学院在职教师、教龄15年、讲师职称和电工高级技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师****学院在职教师、教龄9年、讲师职称和电工高级技师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师****学院在职教师、教龄3年、助理讲师职称和电工高级工职业资格（是“双师型”教师）。

（6****中专学校土木建筑专业类建筑工程施工专业《建筑智能检测与修复》课程参赛团队

该校实际开设了建筑工程施工专业并按规定备案。

该校建筑工程施工专业实际存在14班，报名前该班学生36人。

该校2024级建筑工程施工班实际开设了《建筑智能检测与修复》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师谢涛彪、李静静、龚寿华、薛志明3年内实际承担了《建筑智能检测与修复》课程或相关课程的教学任务，有零位教师参加过2023年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师谢涛彪****学校在职教师、教龄14年、高级职称和工程测量员高级职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师李静静****学校在职教师、教龄15年、高级职称和二级建造师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师龚寿华****中专学校在职教师、教龄28年、高级职称和二级建造师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师薛志明****学校在职教师、教龄8年、中级职称和工程测量员高级职业资格（是“双师型”教师）。

（7****中专学校康复技术专业《中国传统康复疗法》课程参赛团队

该校实际开设了康复技术专业并按规定备案。

该校康复技术专业实际存在6班，报名前该班学生40人。

该校2024级康复技术班实际开设了《中国传统康复疗》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

该校任课教师袁志钦、梁锦英、李媛、钟树玉3年内实际承担了《中国传统康复疗》课程或相关课程的教学任务，有零位教师参加过2023年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师袁志钦****学校在职教师、教龄8年、讲师职称和执业医师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师梁锦英****学校在职教师、教龄6年、助理讲师职称和主治医师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师李媛****中专学校在职教师、教龄10年、助理讲师职称和护师职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师钟树玉****中专学校企业兼职教师、副主任医师职业资格。

（8****中专学校物联网技术应用专业《智能家居设备安装与调试》课程参赛团队

该校实际开设了物联网技术应用专业并按规定备案。

该校物联网技术应用专业实际存在3个班，报名前该班学生19人。

该校2024级物联网技术应用班实际开设了《智能家居设备安装与调试》课程，该作品非近两年**省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。

我校任课教师刘**、刘兴钊、徐勇、蔡文辉近3年内实际承担了智能家居设备安装与调试课程或相关课程的教学任务，有0位教师（若有，需备注教师姓名）参加过2023年**职业院校技能大赛教学能力比赛。

参赛教师刘******中专学校在职教师、教龄26年、电子技术应用高级讲师职称和电工技师职业资格（是高级“双师型”教师）。

参赛教师刘兴钊****中专学校在职教师、教龄18年、电子技术应用讲师职称和电工技师职业资格（是高级“双师型”教师）。

参赛教师徐勇****中专学校在职教师、教龄17年、电子技术应用讲师职称和物联网系统应用技术高级工职业资格（是“双师型”教师）。

参赛教师蔡文辉****中专学校在职教师、教龄18年、电子技术应用讲师职称和电工技师职业资格（是高级“双师型”教师）。

公示期为5个工作日，即自2026年6月10日至2026年6月16日，对以上信息的真实性和参赛资格有质疑的，请在公示期间将反馈意见发送到****@126.com邮箱，并电话联系****938进行确认。

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2026年6月10日