花雅小学建设项目方案设计和初步设计补充公告
花雅小学建设项目方案设计和初步设计(****),于2026年6月5日发布招标公告及招标文件,现我单位对原招标文件作出修改及对招标公告作出补充如下:
一、对原招标文件第三章评标办法(综合评估法)附表一:《资信业绩部分综合评分表》作出修改如下:
| 序号 |
项目 |
分值分配 |
内 容 |
| 一 |
类似业绩 |
10分 |
投标人自2023年1月1日至投标截止为止,承接过总建筑面积12000平方米或以上的建筑工程设计项目设计业绩,每提供一个业绩得2分,本项最高得10分。标书代写 注:(1)设计业绩同一项目只计算一次,不重复计算;须同时提供中标通知书(或免招标的相关证明)、合同关键页清晰扫描件并加盖投标单位电子印章; (2)业绩时间以合同签订时间为准;业绩规模以合同或工规证或《项目建议书批文》或《项目立项批文》或《可行性研究报告批文》显示的为准。 (3)不符合上述条件或未按上述要求提供资料的不得分。 |
| 二 |
企业获奖情况 |
25分 |
自2023年1月1日至投标文件递交截止日止,投标人完成的建筑工程项目:标书代写 获得国家级设计奖的得1分; 获得省级设计奖的得0.5分; 获得市级(含副省级)设计奖的得0.2分。 同一项目获多个奖项的,按最高级别只计一次得分,未提供不得分;本项最高得25分。 注:同一项目获得多个奖项的,该项目获奖只按其中一个奖项所在最高级别计算一次分数,不得重复计算。投标人须提供相关获奖证书或获奖文件扫描件。获奖时间以证书中载明的发证时间或获奖文件颁发时间为准。****协会的,****协会在“中国社会组织政务服务平台”有登记的网页查询截图(网址:https://chinanpo.****.cn/),证明其有登记备案,否则不得分。 |
| 三 |
企业第三方信 用评价 |
5 |
投标****总局“A级纳税人”称号的(须包含2025年度): (1)连续5年及5年以上被评为“纳税信用A级”称号的,得5分; (2)连续3年被评为“纳税信用A级”称号的,得3分; (3)1年被评为“纳税信用A级”称号的,得1分; 注:“A级纳税人”评价年度须包含最新评审年度(2025年度),时间以获奖年度(评价年度)为准;****总局****税务局)出具的纳税信用等级证****总局省税务局平台网页打印页,纳税人登记只计算投标人自身(****公司和子公司),不满足不得分。 |
| 四 |
拟派项目负责人设计经历及业务能力 |
15分 |
(1)具有建筑专业高级工程师或以上职称的,得2分,具有建筑专业工程师职称的,得1分,其他不得分,本小项最高得2分。 (2)自2023年1月1日至投标文件递交截止日止,作为项目设计负责人主持过超过12000平方米的的建筑工程设计工程,每项得1分,本小项最高得4分。标书代写 (3)自2023年1月1日至投标文件递交截止日止,参与设计的建筑工程项目:获得过国家级设计奖项的,得3分;获得过省级设计奖项的,得2分;获得过市级(含副省级)设计奖项,得1分,本小项最高得9分。标书代写 注:①提供相关证书扫描件。 ②作为项目设计负责人主持的业绩:需提供中标通知书、合同扫描件作为证明材料,合同扫描件须明确显示该业绩项目名称、项目设计负责人姓名等信息,时间以合同签订时间为准,不符合不得分。 ③参与设计的项目获奖:需提供项目获奖证书,时间以获奖证书颁发时间为准,同一项目获得多个奖项的,该项目获奖只按其中一个奖项所在最高级别计算一次分数,不得重复计算。 |
| 五 |
人员配备及技术水平 |
25分 |
1、建筑专业设计负责人(5分): (1)具有一级注册建筑师证的,得2分; (2)具有建筑类相关专业高级(或以上)技术职称的,得1分,具有建筑类相关专业工程师技术职称的,得0.5分,本小项最高得1分。 (3)2023年1月1日至投标文件递交截止日止,参与设计的建筑工程项目:获得过国家级设计奖项的,得2分;获得过省级设计奖项的,得1分;获得过市级(含副省级)设计奖项的,得0.5分,本小项最高得2分。标书代写 2、结构专业设计负责人(5分): (1)具有一级注册结构工程师证的,得2分; (2)具有建筑类相关专业高级(或以上)技术职称的,得1分,具有建筑类相关专业工程师技术职称的,得0.5分,本小项最高得1分。 (3)2023年1月1日至投标文件递交截止日止,参与设计的建筑工程项目:获得过国家级设计奖项的,得2分;获得过省级设计奖项的,得1分;获得过市级(含副省级)设计奖项的,得0.5分,本小项最高得2分。标书代写 3、给排水专业设计负责人(5分): (1)具有注册公用设备工程师(给水排水)证的,得2分; (2)具有给排水相关专业高级(或以上)技术职称的,得1分,具有给排水相关专业工程师技术职称的,得0.5分,本小项最高得1分。 (3)2023年1月1日至投标文件递交截止日止,参与设计的建筑工程项目:获得过国家级设计奖项的,得2分;获得过省级设计奖项的,得1分;获得过市级(含副省级)设计奖项的,得0.5分,本小项最高得2分。标书代写 4、电气专业设计负责人(5分): (1)具有注册电气工程师证的,得2分; (2)具有电气相关专业高级(或以上)技术职称的,得1分,具有电气相关专业工程师技术职称的,得0.5分,本小项最高得1分。 (3)2023年1月1日至投标文件递交截止日止,参与设计的建筑工程项目:获得过国家级设计奖项的,得2分;获得过省级设计奖项的,得1分;获得过市级(含副省级)设计奖项的,得0.5分,本小项最高得2分。标书代写 5、暖通专业设计负责人(5分): (1)具有注册公用设备工程师(暖通空调)证的,得2分; (2)具有暖通相关专业高级(或以上)技术职称的,得1分,具有暖通相关专业工程师技术职称的,得0.5分,本小项最高得1分。 (3)2023年1月1日至投标文件递交截止日止,参与设计的建筑工程项目:获得过国家级设计奖项的,得2分;获得过省级设计奖项的,得1分;获得过市级(含副省级)设计奖项的,得0.5分,本小项最高得2分。标书代写 本项最高得25分。 |
| 六 |
项目管理人员答辩 |
20 |
由项目负责人或建筑专业负责人就本项目进行答辩: 1、答辩形式与要求: 答辩人员先陈述,评标委员会向答辩人提问,由答辩人员进行解答,横向比较各投标人的答辩情况: 优:掌握项目情况认识清晰;回答评委提问思路清晰、内容准确。优得[15分-20]分。 良:掌握项目情况认识比较清晰;回答评委提问思路比较清晰、内容比较准确。良得[10分-15)分。 中:掌握项目情况认识基本清晰;回答评委提问思路基本清晰、内容基本准确。中得[2分-10)分。 2、陈述时长控制:控制在15分钟内 3、答辩人员的到场要求:在参加答辩时,应向招标人(招标代理)出示一份加盖公章的法定代表人证明书及授权委托书(法定代表人授权委托书内容中体现答辩人为项目负责人或建筑专业负责人信息),并提供答辩人员在本投标单位投标截止时间前一个月有效的社保证明文件复印件并加盖单位公章。由参与答辩的人员出示身份证原件,核对确认身份后签到。未能出示前述证明文件的单位不予参加答辩环节;答辩顺序:按投标人参加现场答辩时签到的先后顺序;具体答****委员会通知为准,未通过初步评审的投标单位无需再参与答辩。标书代写 4、投标人未参与项目管理人员答辩的不得分。 5、评分区间中,“[”指包含本数,“)”指不包含本数。 |
| 合计 |
100分 |
||
二、招标公告补充如下:
补充发布本项目的可行性研究报告及用地红线图,可行性研究报告及用地红线图详见附件。
三、招标文件(GZZF文件)重新发布,请投标人重新下载招标文件(GZZF文件)编制投标文件。
四、原招标文件的内容与本补充公告发布的内容不一致之处的,以本补充公告内容为准,本补充公告为招标文件的组成部分,如对同一事项的表述与之前所发出的招标文件不符,则以本补充公告为准,其他内容不变。
五、请各投标单位密切留意****网站发布本项目的补充公告及日程安排(具体交易活动日程、场地安排详见****网站“建设工程→项目查询(日程安排、答疑纪要)”栏目,输入项目编号或项目名称查询最新信息),由此给各投标单位工作造成的不便,敬请谅解。
附件一:花雅小学建设项目可行性研究报告
附件二:花雅小学建设项目用地红线图
****
2026年6月8日