根据********学校)所开设艺术相关专业涉及到手工技能课程所需实训条件要求,依托**省级非遗“龙窑制陶技艺”,建设《手工(陶艺)制作与展示实训室》。
本次设计涵盖手工(陶艺)实训室与陶艺作品展厅两大功能空间,聚焦陶艺教学实践、作品创作、作品展示全流程功能需求,实现教学创作与展览观赏的空间联动,打造专业化、实用性、艺术性兼具的陶艺空间。
一、征集内容
《手工(陶艺)制作与展示实训室》项目建设方案。
二、方案设计要求
手工(陶艺)实训室提供制陶实践场地,实现传统技艺的活态传承与教学实训;陶艺作品展厅再现龙窑结构、烧制流程及柴烧特色。同时,在相关教学**、师资能力提升、相关活动开展,开展建设,形成若干成果。
其中实训室服务30名学生开展陶艺手工教学与实操创作;展厅承担展示120~200件陶艺作品陈列、观赏、展示功能,满足陶艺教学、实践、展示一体化使用需求。
(一) 手工(陶艺)实训室功能分析
(1)核心教学使用需求
满足30名学生同时开展陶艺创作
实现:泥条盘筑、泥板成型、注浆成型、拉坯造型、 陶瓷绘画、五大陶艺工艺教学与实操,配套完善的辅助功能区域,保障教学流程顺畅、操作便捷、空间利用率最大化,同时符合陶艺创作卫生、安全、收纳的使用要求。
(2)功能分区与设计要点
1. 核心创作操作区要求
按照30人教学规模合理安排空间布局。布设防水防污耐磨专业操作台面,功能分区落实各类制作工艺,分区可共享。台面设计符合人体工学标准,通行空间宽裕,方便学生使用创作,也便于教师巡回指导授课。
2. 清洗洗漱区(含沉降设计)
合理设置水槽与独立洗手点位,统一配备冷热供水龙头,满足工具清洗、泥料调和、手部清洁全部用水需求。区域临近创作区,地面做防滑找坡排水处理,设置地漏,方便快速排净污水,保持场地干爽整洁,配套工具沥水设施,整洁规整。
3. 泥料—釉料储存区
安排物料储藏空间,设置恒温保湿储藏柜体,维持泥条湿度,防止风干开裂,随取随用。分区存放各类成品泥料、创作工具、注浆模具、修坯耗材等,分类收纳规整,标识清晰,方便日常教学取用与物资管理。
4. 作品晾干陈列区
合理规划专属作品晾干空间,定制多层组合式晾干置物架,层距合理,适配大小各类陶坯放置,保证坯体自然通风阴干,有效避免开裂变形。区域远离强光直射与污染区域,作品分区摆放,便于分类管理,防止磕碰损坏半成品。
5. 喷釉作业区
设置封闭式独立喷釉空间,全套配置强力排风换气系统,及时排出釉料粉尘,保障室内空气质量与师生健康。晾干区物理分隔,杜绝粉尘污染坯体与创作环境,兼顾实用与环保。
(3)教室整体功能适配性要求
整体空间分区清晰、动线流畅,各功能区域衔接紧凑,无路线交叉冲突。墙面地面统一选用防水、耐磨、耐脏、易清洁专用材质,适配陶艺创作作业环境。室内光线均匀充足,全屋预留充足供电点位,满足拉坯设备、排风设施等用电需求,完整覆盖陶艺全流程创作实训功能。
(二)陶艺作品展示区域功能分析(设计与陶艺原创展品尺度要相适应,约100件)
(1)核心使用需求
承载100—150件陶艺作品陈列固定展位,30~60件作品课程作业展位。设置停留观赏区域,摆放休息6~10个座位设施,可供参观者驻足品鉴、交流欣赏,提升空间人性化设计。
打造兼具艺术感与观赏性的专业展示空间,兼顾作品防护、流畅观展、空间美观三大要点,适配教学成果展览、艺术交流、****种场景,科学规划展陈布局,保障所有作品呈现最佳观赏效果,烘托整体艺术氛围。
(2)功能分区与设计要点
1. 主体作品陈列区展示设计并制作表现千年龙窑的陶艺浮雕墙(20~25平方)。
核心区域采用独立展台、艺术展柜、墙面展架三种展陈形式结合布局,根据作品尺寸、造型、工艺分类分区摆放,合理规划陈列位置,完整容纳100件参展作品。展陈疏密适中,突出每件作品艺术特色。
2. 观展流动动线区
整体规划观赏动线,通道宽度适度可同时容纳多人参观游览,动线连贯完整,顺畅串联全部展区,引导参观者有序浏览观赏,出入口划分清晰,路线简洁明了,搭配简约导视标识,提升整体观展体验。
3. 配套辅助功能区
设置作品临时周转存放区,专供作品布展、调换、收纳临时摆放;配备展厅清洁养护区域,方便日常除尘保洁、作品维护保养;
(3)展示区域整体功能适配性
相关空间照明设计要求凸显陶艺材质肌理与造型美感。
空间整体风格简约雅致,色调素雅大气,以环境衬托作品本身。全屋做好防尘、防潮、防磕碰防护设计,全方位保护展品,空间开阔大气,具备一定艺术格调。
(三)配套服务项目方案要求
建设方案中,需在项目所涉及到的专业教学**、专业师资能力提升、专业相关活动的开展等方面,制定具体配套服务项目方案,给出具体的服务项目、工作安排等内容,一并提交。
其他:
1、方案需辅助提供高质量陶艺艺术展品,并根据展品展开展厅设计。
2、本项目预算金额为75万元,报送单位需根据建设内容完成建设方案。
3、建设方案应符合标准化、模块化的设计理念,同时兼顾先进性、实用性和可扩展性;须根据实训场地面积合理设计,方案中须提供设计布局图、效果图。
4、项目涉及的软硬件产品提供不少于三年免费质保。
三、资质条件
1、具有独立企业法人资格,持有行政主管部门核发的有效期内的营业执照;
2、近三年在经营活动中没有重大违法记录书面声明;
3、方案提交单位未出现:被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、招标采购严重违法失信行为记录名单。
四、方案征集要求与提交时间
1、本次建设方案征集时间为2026年6月16日——6月26日,逾期不予受理。
2、方案征集具体要求:
(1)报送单位的征集方案要符合项目征集的相关要求,应有所征集的产品名称、数量、单位、详细技术参数、品牌、预算等,方案科学合理。征集方案中不能显现投送单位的相关信息,否则作无效方案处理。
(2)项目参数征集书中有且只能有项目设备参数清单,出现任何项目参数清单以外内容的项目参数征集书都一律作无效方案处理。
(3)方案应征单位就以上方案提供完整的建设方案需提供完整准确的项目报价方案和实施方案,包括但不限于参数、数量、预算单价及总价等,如无完整报价方案,则视作方案无效。建设方案需充分针对手工(陶艺)实训室项目实际需求情况,切实提出针对性的解决方案。
(4)投送方式:参数方案一式三份,装订成册,档案袋密封加盖投送单位启封章,同时将方案电子文本(PDF、Word格式各一份)、公司资质等材料打包放入一个压缩文件,文件名称按照“方案名称+公司”命名,发送到指定邮箱:****@qq.com。截止时间:2026年6月26日。标书代写
五、有关声明
1、参****公司出于自愿的原则,本次征集的建设方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据,不做他用,我校不收取和支付任何费用。
2、方案征集期间所有材料由我校收集保存,方案不退还应征单位。我校对征集方案具有无偿使用权,对于专家推荐的方案,学校有权根据实际情况对方案内容进行优化整合,汲取推荐方案的优点,对方案进行二次创作,如修改、增删、综合等,优化设计形成最终方案。
3、本次提交的方案要具有可行性,方案提供商不能将项目建设周期内不可能实现的技术、功能等写入本方案。
4、本次各供应商提交的方案文本中不能有版权纠纷,如因版权等原因产生的一切后果均由方案提供商承担。
5、参加本次建设方案征集的单位需指定一位联系人,并提供有效联系方式。
6、凡参加本次建设方案征集的单位均被视为同意并接受本声明,无须书面或其它方式确认。
7、本次建设方案征集活动最终解释权为****。
六、联系方式
联系人:疏老师
联系电话:0563-****987
地址:****办事处落花荡路99号 ****