纺织鞋服现代商贸流通服务专业群产教图谱建设平台方案征集公告

为满足省二轮双高专业群建设，支撑产教融合对接产业实际用人需求，****鞋服行****商贸流通服务产业的发展情况、典型岗位任务、所需岗位能力，现面向社会****鞋服行****商贸流通服务专业群产教图谱建设平台建设方案，欢迎具备相应能力的企业积极参与，具体事项公告如下：

一、项目概况

项目名称：****商贸流通服务专业群产教图谱建设平台采购项目

需求部门：****

项目背景：平台建****鞋服行****商贸流通服务专业群产业需求调研，岗位能力需求调研需要，覆盖现代物流管理、电子商务、跨境电子商务、商务英语、商务数据分析与应用等专业，以满足省二轮双高专业群建设需要。

二、平台功能需要

****鞋服行****商贸流通服务行业数据的产业需求调研，重点对接本区域产业数据，确保所呈现的产业岗位需求真实反映行业需求，能够动态跟踪产业变化并建立更新机制，能够充分体现产业人才需求的多维度信息，形成产业图谱，最终输出专业群人才需求调研报告。

产业图谱需进行本专业群设置与本地产业匹配度分析、专业群招生规模与产业需求规模对比分析、区域职业院校同类专业设置情况对比分析，并输出相关分析报告。

（二）****鞋服行****商贸流通服务行业数据的岗位能力调研，重点对****鞋服行****商贸流通服务岗位数据。对岗位信息中的能力要求进行挖掘分析，确保所呈现的岗位能力真实反映行业岗位需求，能够动态跟踪产业变化并建立更新机制，形成覆盖岗位所对应的各项能力的岗位能力图谱。最终输出岗位能力需求分析报告。

（三）实现产业数据分析和专业群能力图谱的可视化呈现。对产业数据的分析及岗位能力的分析采用可视化方法进行呈现，能力图谱需清晰展示各专业的能力体系，包括各岗位的核心能力及对应的子能力，支持按岗位需求匹配课程知识点，支持点击展开、缩放、查看能力详情。

（四）实现岗位群能力图谱与课程体系的映射。****商贸流通服务专业群现行课程体系建立映射关系，实现课程知识点、技能点与岗位典型生产任务的量化对接，分析核心岗位群技能点、知识点，绘制核心课程能力图谱，为专业群课程优化提供依据。

（五）其****商贸流通服务专业群产教图谱建设有关的内容，如基于岗位能力要求的人才培养方案生成，基于产业需求的课程建设等（此项不强制要求，应征方可自行增减）。

三、供应商需提交材料清单

应征方须对应项目需求编制方案，方案包括以下内容：

1.供应商基本信息：营业执照、法人身份证、联系人姓名、联系人手机号码等基本信息。

2.方案提供方根据平台功能需要提供的平台详细介绍，包括但不限于功能说明、技术架构、详细参数等（平台功能需要内容仅为参考，应征方可进行优化）。

3.初步报价及服务方案（本项目预算价不高于45万）。

4.平台演示视频或试用账号。

5.产品在其他高职院校应用的情况（本项不作强制要求，如果没有可不提供，不影响反馈的有效性）。

四、方案提交时间与方式

1.方案文件提交起止时间：2026年6月17日-2026年6月24日（**时间），以邮件到达时间为准，逾期提交的方案不再受理。标书代写

2.方案文件提交方式：将项目方案的电子版（同时提供加盖单位公章的PDF扫描版和WORD或WPS可编辑版）发送至电子邮箱：****@qq.com，邮件标题和文档请按照“单位名称+****商贸流通服务专业群能力图谱建设平台方案”命名。标书代写

3.联系人及联系方式：黄老师 155****4833

五、其他说明

1．方案应征单位必须是方案的原创单位，并保证提交的方案不会侵犯任何其他人的知识产权，若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担。

2.本次方案征集活动坚持自愿参与原则，本次征集仅为方案调研，作为我校相关建设方案的参考，我校不收取和支付任何费用。

3．我校将组织相关专业人员对收到的方案进行评审，根据评审意见将相关方案纳入参考范围。我校对征集方案具有无偿使用权，有权汲取各征集方案的优点，对方案进行二次创作，如修改、增删、综合等。

4．凡参加本次设计方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式确认。

6．本次方案征集活动最终解释权归****。

****学院

2026年6月17日